“阿拉霍洞關(guān)！”

　　如果有關(guān)門咒，凱爾猜測咒語一定是這個(gè)！

　　以生平最快的速度關(guān)上門，凱爾一臉的蛋疼,。

　　什么邏輯思維，什么推理能力,，凱爾只能表示柯南就是漫畫,，能培養(yǎng)什么推理能力,。

　　沒有做任何停留，凱爾快步走向4層,。

　　門后的三頭犬將凱爾的臉打的啪啪響,，不過顯然凱爾不是很在乎。

　　他的推理,，是基于正常情況正常思維的推理,，而顯然眼前的這一幕，并不在正常范圍之內(nèi),。

　　凱爾腳下生風(fēng),，卻并不影響大腦的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　格蘭芬多的三個(gè)小鬼頭果然沒說錯(cuò),，三頭犬確實(shí)是在看守著什么,。

　　3樓走廊被劃為禁區(qū)，也正是因?yàn)槿^犬極強(qiáng)的攻擊性,。

　　“不想慘死的人在今年之內(nèi)不要到右手邊的三樓走廊去”

　　這還真不是一句夸張的話,。

　　什么東西需要這么危險(xiǎn)的神奇生物看守？

　　活動(dòng)門后邊還有沒有別的看守,？

　　這件事是所有老師都同意了,，還是校長自己決定的？

　　校董會(huì)是否知道自己的孩子,，0和三頭犬在一所學(xué)校,？

　　最關(guān)鍵的，是什么原因促使了三樓禁區(qū)的形成,？

　　門后邊有沒有其他守護(hù)手段先不提,，光是一個(gè)三頭犬，就足以說明門后物品的珍貴,。

　　如果光說5X級神奇生物不太好理解,，那換種說法，和巨龍一個(gè)級別呢,？

　　雖然門后的三頭犬明顯還是幼年期,，并沒有達(dá)到成年體的標(biāo)準(zhǔn)體型，離傳說中的地獄三頭犬更是相差甚遠(yuǎn),。

　　但是不論成年與否,，這家伙對于小巫師的危險(xiǎn)都是一樣的！

　　靠一扇一年級小豆丁都能用咒語打開的門擋著,，校方在想什么,？

　　第一次，凱爾對校方產(chǎn)生了不滿,。

　　誠然凱爾剛?cè)雽W(xué)的兩年,，學(xué)校體驗(yàn)極差。

　　但這和校方?jīng)]有關(guān)系,，相反院長一直在維護(hù)他,。

　　替他擋住了所有規(guī)則外的攻擊。

　　至于其他老師及校長,，雖然沒有明說什么,，但隱隱的對他都是有些袒護(hù)的。

　　所有的好印象,，在今天一朝盡毀,。

　　不是針對哪個(gè)老師，是針對所有參與這個(gè)守護(hù)計(jì)劃的人,。

　　三頭犬身后看守的,，顯然是魔法石了。

　　也只有魔法石這么稀有珍貴的東西,，才值得這么高規(guī)格的守護(hù),。

　　救世主三人第一年的冒險(xiǎn)，應(yīng)該就是在三樓走廊,，真不知道他們是怎么通過三頭犬的,。

　　本身對救世主的冒險(xiǎn)經(jīng)歷不感興趣的凱爾，決定增加對波特的關(guān)注,。

　　第一年就整出了三頭犬,，真不知道剩下的六年還會(huì)整些什么幺蛾子出來，成年巨龍嗎,？,？？

　　凱爾猜測,，第一年的冒險(xiǎn),，應(yīng)該是危險(xiǎn)最小的，正好可以借此觀察幕后之人的手段與目的,。

　　不論是最終BOSS,，還是校方高層。

　　“這一年的反派,，不會(huì)已經(jīng)在學(xué)校里了吧,！”

　　忽然，這個(gè)想法就鉆進(jìn)了凱爾的腦袋里,。

　　既然確定了魔法石在學(xué)校,，那之前波特在校外遇到反派的推論就可以推翻了，這讓他有些惱火,。

　　為了推斷出今年的主線,，凱爾可是費(fèi)了不少心思,。

　　可惜，一番辛苦全部打了水漂,。

　　順著剛剛的思路,，凱爾繼續(xù)思考著。

　　反派不可能強(qiáng)闖學(xué)校,，畢竟學(xué)校明面上的實(shí)力不是開玩笑的,。

　　如果鄧布利多讓最終反派闖進(jìn)了學(xué)校，然后靠一年級小豆丁取得勝利,，那他可以申請退休,，并住進(jìn)圣芒戈看看腦子了。

　　偷盜之前需要周密的計(jì)劃,。

　　這需要有足夠的情報(bào)作為支撐

　　凱爾想到的只有兩種可能,。

　　第一種，是校內(nèi)有內(nèi)應(yīng),，可以為反派提供足夠的情報(bào),。

　　但是如何潛入也是個(gè)問題，從密道出來到三樓走廊這段距離,，足夠反派暴露無數(shù)次了,，不過隱形衣與幻身咒倒是能解決這個(gè)問題。

　　第二種,，就是反派已經(jīng)侵入了學(xué)校,，方法凱爾都已經(jīng)替反派想好了—復(fù)方湯劑。

　　順著這個(gè)想法,，

　　如果被替代的人是老師,，各位老師之間互動(dòng)很多，每天都在一個(gè)長桌上吃飯,。

　　而且這件事情知情的老師,，肯定會(huì)抱有一定的警惕，容易暴露,，但是優(yōu)點(diǎn)就是更容易取得情報(bào),。

　　被替代的人是學(xué)生的話，只需要找一位孤僻,、不合群的學(xué)生,，就可以將風(fēng)險(xiǎn)降到最小。

　　不過缺點(diǎn)就是情報(bào)不容易獲得,，只能反派自己到門后一點(diǎn)點(diǎn)去探索,。

　　總而言之，今年的學(xué)校已經(jīng)變得有些危險(xiǎn)了,，凱爾瞇著眼想到,。

　　但這些和凱爾其實(shí)關(guān)系不大,，畢竟他并不是要參與到可預(yù)見的危險(xiǎn)當(dāng)中。

　　他只是想搞明白會(huì)發(fā)生什么事,，以及各方的情況,、想法。

　　主角已經(jīng)出現(xiàn),，未來幾年都不會(huì)平穩(wěn)了，提前做些準(zhǔn)備終歸有備無患,。

　　不過想著想著,，一個(gè)可怕的念頭忽然出現(xiàn):

　　“哈利波特這幾本書，真的寫的是波特七年的學(xué)校生活嗎,？

　　不會(huì)是像人物傳記一樣,，寫的波特一生吧?！?p>　　這個(gè)想法一出現(xiàn),，凱爾就覺得有些臉蛋疼，沒錯(cuò)就是臉蛋疼,。

　　“萬一書里的內(nèi)容,，是18歲獲得魔法石，20歲走進(jìn)密室,，臨死前獲得死亡圣器躲避了死亡,，那我可就是在和空氣斗智斗勇了?！?p>　　凱爾無奈的想到,。畢竟主角七年的學(xué)校生涯，可能只是書里的一句話：

　　“故事要從哈利波特從霍格沃茲畢業(yè)開始講起,，作為一個(gè)優(yōu)秀的格蘭芬多,。?！?p>　　如果是這樣,，凱爾覺得自己會(huì)得神經(jīng)衰弱。

　　不過好在三頭犬都出現(xiàn)了,，第一部魔法石的內(nèi)容應(yīng)該正在發(fā)生,。

　　當(dāng)然，這也有可能只是書里的另一句話：

　　“對于5X級神奇生物,，哈利還是比較了解的,，在他一年級的時(shí)候，就已經(jīng)直面過三頭犬,，并最終和他成為了朋友,?！?p>　　想到這，凱爾愈發(fā)的頭痛了,。

　　對劇情一知半解的缺點(diǎn)出現(xiàn)了,，看什么都似是而非，有限的情報(bào),，倒成了束縛凱爾思考的東西,。

　　思考半天無果，倒把自己的方向搞亂了之后,，凱爾果斷決定放棄了,。

　　反正自己也不是要得到什么好處，沒必要對劇情思考過多,，只需要關(guān)注波特的行動(dòng)就好了,。

　　一方面收集校方與反派的情報(bào)，一方面也能判斷劇情,，到底是以怎樣的時(shí)間線展開的,。

　　如果確認(rèn)了是寫的入學(xué)七年的故事，那凱爾這幾年多加注意就好了,。

　　如果是寫的波特的一生,，那更好了，這意味著凱爾剩下的幾年學(xué)校生活能夠平穩(wěn)度過,。

　　不再想這些讓自己頭大的東西后,，凱爾直接走進(jìn)了教室，并取出了準(zhǔn)備向麥格教授請教的羊皮紙,。

　　想到教授知道自己正在研究的變形術(shù)課題,，凱爾相信那表情一定非常精彩！