雖然變形術的麥格教授,，是格蘭芬多的院長,，但在處理學生問題上,，卻從來都是不偏不倚。

　　沒有刻意偏幫過凱爾,，該扣的分一分沒少。

　　但凱爾的對手,，卻大多數(shù)都比凱爾更慘,。

　　當然，被凱爾教訓的人,，要么是純血擁護分子,，要么是欺軟怕硬的勢利眼，對方本身就站不住理,。

　　凱爾坐下沒多久,，麥格教授就宣布了上課。

　　變形術本學期的主要內容,，是將無生命的東西通過變形術變?yōu)橛猩臇|西,。

　　變形術這門魔法的下限極低,，上限又極高。

　　這其實從將無生命物體變?yōu)橛猩矬w就可以看得出來,。

　　將一塊石頭變成小鳥,，變出來的小鳥并非徒有其表。

　　它不但有五臟六腑,，有各個身體器官,，甚至小鳥會疼痛，會恐懼,，能夠感受到饑餓,。

　　據(jù)凱爾了解，除了變形咒,，只有煉金里邊的一些高深的技術,，能達到這種效果，使其有記憶,、能思考,，具有了邏輯判斷能力。

　　霍格沃茲就有一個魔法物品,，是用兩種方法結合制作出來的,。

　　正是大名鼎鼎的分院帽。

　　如果將分院帽擋住和他交談,，不知真相的人,，永遠不會想到自己是在和一頂帽子對話。

　　在凱爾設想中的浮空城里,，就應該有這樣一個智能核心,。

　　起到類似前世人工智能的作用，輔助凱爾管理浮空城,。

　　偏偏變形術,，也被稱為最不魔法的魔法，他不是背熟了理論,，練熟了咒語,、揮杖姿勢準確就能學會的。

　　他需要以出色的想象力為基礎,，以感性認知為指引,，才能成功變形。

　　所以變形術最好的打基礎時間,，正是童年,。

　　天真爛漫，充滿了奇思妙想的小巫師,，最是容易觸摸到變形術的門檻,，并快速前行,。

　　偏偏凱爾雖然有著大齡正太的硬件，卻是一個猥瑣大叔的內核,，這顯然不在變形術天賦異稟的范圍之內,。

　　這也導致凱爾的變形課程極差。

　　就像一年級期末考試的時候,，

　　題目是將老鼠變?yōu)楸菬熀小?p>　　大部分同學釋放的極其出色,，甚至能讓鼻煙盒上充滿彩繪。

　　成績差的同學,，也只是擔心的向同學抱怨:

　　“我的鼻煙盒上還留著老鼠的胡子,，怎么辦，教授會不會給我一個P(不及格),？”

　　凱爾就厲害了,，凱爾的老鼠直到考試結束，都在老神在在的吃著桌子上的餅干,，

　　只是身上的鼠毛位置有了點變化,，隱約看起來像是一個鼻煙盒。

　　最終的考核結果讓凱爾臉色發(fā)青,，他相信自己就是用切割咒給老鼠剃毛,，都會比變形術變出來的鼠毛鼻煙盒好看。

　　這次準備的羊皮紙論文,，就是針對自身極差的變形術提出的整改意見。

　　講臺上的麥格教授,，正在講著生命變形術的要點,。

　　凱爾一邊記著筆記，一邊努力按照教授指導的方法,，想象著桌子上的石塊,，是一只動作靈活，充滿靈性的白鴿,。

　　按照教授的說法,，想象的越具體，越生動,，越有助于魔法的成功,。

　　但是很可惜，直到下課鈴響起,，凱爾面前的石塊上也只是變出了幾根羽毛,。

　　等其他同學都走出了教室，凱爾起身走向教授,。

　　“麥格教授,，可以耽誤您幾分鐘嗎,？”

　　“當然，沙菲克先生,，當然”

　　似乎驚詫于“差生”竟然會主動找老師請教,，平時與凱爾接觸不多的麥格教授略帶驚訝的回答道。

　　“教授,，您知道我的變形術成績一直不好,，這并非是我對變形課不夠重視，或是缺乏足夠的練習,，而是我似乎缺乏一些學習變形術的天賦,。”

　　“不用妄自菲薄凱爾先生,，我了解你在其他科目的努力以及取得的成績,，也許你只是還沒有遇到打開變形術大門的鑰匙！”麥格教授打斷凱爾道,。

　　“并不是這樣的教授,，我也曾和其他同學溝通過，其他同學可以很容易的將木棒想象成銀針,，將杯子想象成兔子,，而我就算努力的去強迫自己想象，理智也會告訴我杯子就是杯子,，木棒就是木棒,。”

　　“在其他小巫師成功施法,，并記住這種感覺后,，就算隨著年齡的增長，他們失去了曾經天馬行空的想象力,，也并不影響他們去繼續(xù)鉆研變形術,，因為他們已經在純真年幼的時候體驗過變形術的真諦，身體記憶會幫助他們繼續(xù)走下去,?！?p>　　“而我顯然缺乏這種天賦，這也正是我站在變形術門前,，卻一直不得而入的原因,。”

　　“我對自己很了解,，我不可能強迫自己去將杯子想象成兔子,，所以我為自己找了一個不太一樣的方法，希望能夠得到您的指點?！眲P爾說著,，將準備好的羊皮紙遞到教授面前。

　　教授略微不安的瞥了一眼羊皮紙,，最終還是接了過去,。

　　畢竟歷史上想走捷徑的巫師，選擇的方法都不是那么美好,。

　　之后的流程略顯尷尬,。

　　教授瞥了一眼羊皮紙。

　　教授仔細看了看羊皮紙,。

　　教授皺起了眉頭,。

　　教授表示沒有看懂。

　　“凱爾……你這份研究方法里,，似乎加入了一些不太常見的東西,？”

　　凱爾聳了聳肩：“是的，教授,，加入了一些麻瓜界的知識,。”

　　凱爾的回答讓教授有些皺眉,，因為羊皮紙上的麻瓜知識,，她完全搞不懂是怎么回事。

　　但是看看凱爾在上邊的注釋,，想了想,，麥格還是做出了評價：

　　“說實話，凱爾,，我不太明白這些麻瓜手段是如何實現(xiàn)的,，但是你提到的這些方法，并不會干擾你魔力的運行,，似乎只是在輔助你改變自己的認知，我也得沒有什么太大問題,?！?p>　　接著，有些嚴肅的提醒道：“但是這只是我的個人推斷,，凱爾如果你要嘗試這種方法的話,，最好是在有足夠經驗的巫師看護下進行?！?p>　　凱爾默默地點了點頭,，然后與教授告別，走出了教室。