我是菩提樹上菩提醉里弄琵琶

　　長亭十里憶你薄衫牽駿馬,，梅雨一簾多少相思話

　　我忘卻千年修行找一個他

　　墮入紅塵就從不曾放下,，宣紙任墨灑

　　五月的山水下，眉眼如畫白衣傍荷葭

　　茫茫人海中容顏老去白了發(fā),，望斷來世塵緣中誰是他

　　青瓷一碗茶,，沏如了前生卦，菩提樹前已無菩提花

　　清澈的聲音婉轉(zhuǎn)地唱徹千年往事,，小軒窗,，雨簾外，一首《菩提花》讓敏凝神：多少情深如需的紅男綠女,，成了人間陌路,；多少地老天荒的誓言，成了風(fēng)中飛絮,。如今,，只需放下，靜水深流,，隨緣而安,。

　　第一章初遇

　　 1984年9月1日，敏11歲,，考上全市最好的初中,。

　　記得那天，云淡淡的,，風(fēng)輕輕的,，敏背著書包邁著愉悅的步伐走進了學(xué)校。站在眾多同學(xué)里面,，敏并不出眾,。當(dāng)時的女孩都扎著兩根黑油油的小辮，甩來蕩去,，晃瞎人的眼,。敏留著短發(fā)，小小的臉配上整齊的劉海,，一抿唇就會出現(xiàn)兩個小酒窩,，有著李清照筆下那個“倚門回首，卻把青梅嗅”女孩的清秀,。敏的眼睛不大,，卻黑白分明,，笑起來彎成一條線，像極了八十年代紅遍亞洲的日本影星三口百惠,。按照個頭高低,，敏的位置為第二排。

　　剛坐好,，敏就聽見一聲糯糯的聲音：你好,！抬頭一瞧，白白凈凈的純正招手向她打招呼,。微微一笑后,，純坐在了敏的旁邊，敏沒有理由的一聲心跳,。初中,，他們同桌3年。

　　初中的課程并不重,，敏的課余時間大多是用來閱讀,，她感嘆黛玉質(zhì)本潔來還潔去的高潔，垂淚茶花女被摧殘蹂躪的命運,，羨慕《飄》女主人公斯嘉麗艱苦創(chuàng)業(yè),、自強不息的精神。在“前不見古人,，后不見來者,。?念天地之悠悠，獨愴然而淚下”“明月出天山,，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,，吹度玉門關(guān)”“君問歸期未有期,，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,，卻話巴山夜雨時”“纖云弄巧,，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”唐詩宋詞的香薰下,，古典韻味如水中墨,，從敏的身上一縷縷飄散開來。敏有兩個自己,，一個安靜,，一個活潑。十一,、二歲是好動的年齡,，女同學(xué)下課后都嘰嘰喳喳地去操場上跳皮筋,、做游戲，敏不喜歡運動,，課間最喜歡的就是趴在書桌上看著藍天,，數(shù)著朵朵白云，想像自己古時是位絕代佳人,，幽居在空谷,，溫文爾雅修女紅，微笑輕言蓮步生,；或是將軍的女兒,，從小跟著父親南征北戰(zhàn)，品嘗過大漠孤煙直,，長河落日圓的孤獨,，也領(lǐng)略過明月出天山，蒼茫云海間的萬丈豪情,；又或是一位才女,，才華橫溢四座驚，天賜文曲臨凡來,。有時候,，瞧著呆呆癡癡的敏，純也咕嚕一聲：傻丫頭,。

　　如果你認(rèn)為敏文靜,，那就大錯特錯，她微笑的背后是想捉弄人的頑皮,。純的話甚少,，敏想捉弄他的心眼就沒停過。開學(xué)第一天,，她就用筆畫了一條筆直的三八線,，純的胳膊只要一點點超越，敏的胳膊肘就會毫不留情的抵擋回去,；純思考問題時,，敏會趴在桌上無辜地看他，純的耳朵至頸子是剔透的紅,。由于出身書香門第,，從小之乎者也耳濡目染，語文是敏的最強科目,，每篇作文無一遺漏地成為范文,，當(dāng)老師在講臺上哼哼唧唧地念著她的作文時，敏就會笑瞇瞇地看著純,，好似在說：“我還行吧,！”從始至終,，對于敏，純無可奈何,。

　　上帝創(chuàng)造出人類的時候,，對于每個個體均是公平對待。擁有美麗的外表,，資質(zhì)可能平庸,；擁有超高智商，容顏可能汗顏,；身家萬貫,，不幸步步相隨；一貧如洗,，幸福時時召喚,。敏也逃不脫自然規(guī)則，語文強大的同時,，數(shù)學(xué)幾乎成為她的噩夢,。敏的弱項正好是純的強項，純的數(shù)學(xué)可是呱呱叫,，全年級第一,，可是敏不愿向純求救，哪怕把自己的嘴皮抿得紅紅的,，也不低下高高的頭顱,。

　　看見敏這個樣子，純聳聳肩,，心里哼唧：幼稚,。對于學(xué)習(xí)，敏從不含糊,，做數(shù)學(xué)題的紙張堆滿了小房間,。不知是方法不對，還是數(shù)學(xué)細(xì)胞缺乏,，數(shù)學(xué)成績總是以一兩分的速度緩緩增長。這個時候,，敏對父母總是滿腹牢騷：“都是你們學(xué)文科害得我數(shù)學(xué)一點都不好”,，父母對敏也只是報以一句“自己慢慢學(xué)吧”，手攥成小拳頭,，嗚呼,，我不是親生的嗎？終于,，初一下半期考試試卷刺眼的５９分刺痛了敏,，委屈的眼淚順著眼角流了下來,。眼淚，在陽光下晶瑩剔透,，純的心顫了顫,，一言不發(fā)，只是默默地等....

　　一次,，敏對于老師講解的一道數(shù)學(xué)題百思不得其解,，抿緊唇，抓破腦袋也搞不懂,。呼的一下,，一道靈光閃過，敏轉(zhuǎn)過身,，笑瞇瞇地看著純,，仿佛在說：“教教我吧”。純被她看得起了一身雞皮疙瘩,，無奈地拿起筆來講解,。講題的過程中，純隱隱聞到了敏頭發(fā)飄來的梔子香,，暗想敏不會是香妃轉(zhuǎn)世吧,。這抹梔子香，純珍藏了一輩子,，可是他知道自己再也沒有用鼻親觸的資格,。敏也不輕松，心臟撲通撲通,，小鹿亂撞,。這以后只要看見敏對著自己微微一笑，純就知道“麻煩”又來了,，身板自然坐直,。

　　初中，純的聲音還沒變嗓,，唱歌如早上的鳥兒,，清脆欲滴，音樂課上常常被點名起來唱歌,。敏會莫名問純：你前世是女孩還是男孩呀,，聲音怎么那么好聽？無語,，還是無語,。

　　初中，純見證了敏的第一次來潮。初二上體育課時,，血沒有前兆嘩的一下涌了出來,，滲出了敏的褲子。敏雖了解生理知識,，可是第一次毫無經(jīng)驗,，不似其他膽大的女生說一聲“老師，我例假”就罷課,。純站在敏的身后,，看見敏把手始終背在身后局促不安時，才注意到敏褲子上的血跡,。果斷地,、毫不猶豫地，純舉起手,，說出了人生第一次謊話：“老師,，敏的媽媽來學(xué)校找她?！崩蠋熗夂?，穿越同學(xué)交織的目光，純來到敏的身后,，陪著她一前一后離開了跑道,。路上，敏的臉白紅交迭,。害羞,，讓她三次回頭瞪他，純含笑以對,；竊喜,，歡欣的小舟在心海里飄蕩，浪高浪低,。純保持三四米距離靜靜隨后,，敏從側(cè)邊偷窺他的眼神被他捉到幾次。學(xué)校到敏家的距離平時十分鐘,，敏印象中走了好久好久,，似乎走完了一生。以后的日子,，每當(dāng)敏來潮痛得趴在桌上時,，純會遞來一顆糖、一張紙,，敏也坦然接受。初中三年,，兩人默契如月亮與星星,。