今天是軍訓(xùn)第三天，不要問我第二天怎么了,，問就是進(jìn)行一整天又無聊又寂寞的動作訓(xùn)練后得出以下結(jié)論：雙腿,？那玩意已經(jīng)不屬于我,。

　　經(jīng)過昨天一天的摧殘,，祖國的花兒們已經(jīng)凋零了,，現(xiàn)在全班上下一致認(rèn)為“這還不如上課,！”周一大家熱血沸騰,，然后就被一桶涼水給潑醒,。想想剛開始時(shí)候還高喊“軍訓(xùn)萬歲,，不用上課”如今真是“垂死病中驚坐起，小丑竟是我自己”。這一切都在一旁看戲吃瓜的班主任看在眼里,，她沒有絲毫心疼我們,，甚至還有點(diǎn)想笑

　　今天，教官一上來就說：“我們今天不練站姿動作了,，給大家搞幾個(gè)狠的,，軍體拳！”聽完這個(gè)消息后大家紛紛鼓掌,，現(xiàn)在只要不用消耗雙腿,，所有人都會很樂意。

　　因?yàn)槲野?，阿不對,，我太帥了，前面說了的,，因?yàn)槲姨珟浟怂詾橥癸@本班顏值班主任把我調(diào)到第一排,，然后一眼就被教官相中。

　　“誒,，小伙子,，我看你骨骼驚奇能否愿意上來幫教官一個(gè)忙”看著教官嘴里露出詭異微笑，我知道這次但凡幫忙了絕對不死即殘,，但推脫絕對死所以我還是決定孤注一投,。

　　“哦，好的教官”

　　我被拉到前面來,，此時(shí),，教官對著班上同學(xué)說：“軍體拳是由拳打、腳踢,、摔打,、奪刀、奪槍等格斗動作組合而成的一種拳術(shù),。有十幾種主要動作,，實(shí)戰(zhàn)中講究的是，見招拆招,，來同學(xué)你打我,，隨便……”

　　“啪！”

　　……

　　……

　　……

　　空氣瞬間凝固了,，過了兩三秒后,，同學(xué)們才回過神，頓時(shí)我迎來了我的巔峰,。幾乎那幾秒內(nèi),，整個(gè)操場都被一句話充滿——“臥草，林宇軒牛逼”

　　我也不知道我那一瞬間咋想，聽到“打我”大腦絲毫沒有反應(yīng),，身體就一巴掌呼過去了,，直接打在教官臉上。教官話都沒說完,，再加上我不知道為什么,，那一巴掌速度特別快，教官還沒有反應(yīng)過來,，更別說擋了,。

　　不過我清醒后算是明白了一件事——我完了…

　　教官那粗長的臉上，五官挪位,，豎眉瞪眼的,，滿是兇神惡煞的表情。一只手把我摁在地上吼著：“我還沒說完你就敢打,！你小子嫌訓(xùn)練太輕松還是活膩了,！”我手被壓在后面整個(gè)人鋪在地上，一邊喊痛一邊求饒,。

　　最后全班因?yàn)槲倚菹⒘艘粋€(gè)下午,，所有人看著我跑操場，速度慢一點(diǎn)的后果就是被教官一皮帶打過來,。最后結(jié)果可想而知,，我是被同學(xué)攙扶回教室，然后放學(xué)被唐唐架扶著送到了我家門口,，也是辛苦他了,，我腿都不能支撐我站了。多少年以后,，林宇軒任然會記得那個(gè)——被教官支配的下午。

　　當(dāng)然,，問為什么有人攙扶我,，我憑借一人，拯救全班于水火之中,，全班把我當(dāng)救命恩人一樣對待,，那種被視為英雄的感覺十分美妙。

　　另外,，我那一巴掌自從傳到別人班去了后就越傳越變了樣,，衍生出各種各樣的版本，有什么“林宇軒因?yàn)椴粷M教官的掠待挺身而出暴打教官最后被罰跑操場”,、“林宇軒和教官單挑一巴掌把教官打趴下”,、“林宇軒不服管教打了教官被拉到了德育處”

　　我二班的死黨碰到我就來了一句：“軒軒你沒事吧，聽說教官逼你們班訓(xùn)練你為了保護(hù)他們把教官揍了，我咋沒看出來你這么厲害呢,？我還聽說你被校長約談了還要送少管所,，你讓你們老師幫你求求情啊,！這樣下去不行?。　?p>　　我沉默了……

　　然后這一天,，我看到一個(gè)人要和我說話我就搶著說：“不小心的,，意外，沒有打重,、沒有約談,、沒有老師主任找我、沒有開除,、沒有找家長,、沒有去少管所、沒有跳樓,、沒有死,！好了你可以走了”

　　雖然我腿廢了還被傳了一些奇奇怪怪的謠言，但是我也創(chuàng)造了可以吹一輩子的事情,。

　　多少年過去后,，一中內(nèi)仍然流傳這一句話：“姓林，名軒宇,，及一人之力,，反訓(xùn)練，揍教官,，損己雙腿,，救余人于水火”