鄭挺風(fēng)熱情的給周道介紹他的經(jīng)歷,，恨不得把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講清楚，這樣才能給周道留下一個(gè)深刻的印象,。

　　原來鄭挺風(fēng)是宛都大學(xué)新聞系三年級(jí)的學(xué)生,，學(xué)這個(gè)專業(yè)，自然是十分熱愛新聞事業(yè),，這個(gè)班是他們學(xué)校老師開的,，他作為新聞班的輔導(dǎo)員，也給學(xué)員上課,，所以大家都叫他“鄭老師”,。

　　輔導(dǎo)員也是老師，周道心里高興,，瞌睡遇到枕頭了,。

　　鄭挺風(fēng)的高漲熱情驚動(dòng)了其他人，特別是后門口的學(xué)員,，都悄悄開了后門探出頭來,。

　　有的人聽出了門道，干脆從后門跑了出來,。

　　“鄭老師,，這真的是宛都電視臺(tái)的周老師？”

　　“鄭老師居然認(rèn)識(shí)周老師,？是真的嗎,？”

　　“你們說啥？宛都電視臺(tái)的編輯老師來了,？沒騙我嗎,？”

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　　七嘴八舌的聲音,，讓鄭挺風(fēng)的熱情更加高漲，他面對(duì)圍在周圍的學(xué)員,，一臉傲嬌,，“大家靜一靜，今天周老師是特意來看我們新聞班的,，大家說,，想不想讓周老師給我們講一講？”

　　“想,！……”

　　人群幾乎是轟的一聲,，齊聲道。

　　艸,，這是要群體意志綁架,？周道心中吐槽。

　　看周道沒有立即答應(yīng),，鄭挺風(fēng)低聲俯在周道的耳邊說,，“周老師，給個(gè)面子,，你這臨時(shí)講課我們新聞班會(huì)有報(bào)酬的,，一課時(shí)一百?！?p>　　嗯,，小鄭老師是個(gè)會(huì)辦事的人！周道一聽還有錢,，頓時(shí)笑逐顏開,。

　　“說錢就見外了，主要是為了新聞事業(yè),。”

　　周道一臉正經(jīng)地推讓道,。

　　心想這家伙不會(huì)把我的話當(dāng)真吧,。不過他既然想把我當(dāng)名頭，估計(jì)沒那么傻,。

　　要知道這個(gè)時(shí)候的大學(xué)副教授,，一個(gè)月也才117塊錢。

　　這一節(jié)課就能當(dāng)人家快一個(gè)月的收入了,。

　　聽說宛都電視臺(tái)的編輯老師親自來授課,，課堂里頓時(shí)沸騰了，一聽說是周道,，大家更是炸鍋了一般,，有的人甚至高興得叫了起來,。

　　鄭挺風(fēng)需要的就是這種場(chǎng)面，有周道這個(gè)牌面,，他不愁下一期招不到學(xué)生,。

　　鄭挺風(fēng)向大家示意，然后大聲道：

　　“大家靜一靜,，靜一靜,，聽我說！

　　各位同學(xué)知道,，周老師曾獲得中夏日?qǐng)?bào)新聞一等獎(jiǎng),，這在我們宛都新聞界，都是一件大事,，咱們前幾天分析的新聞通訊范例《買茓記》,，就是周老師的手筆！現(xiàn)在已列入我們夜校的教材,，我相信以后也能入選高校教材,！

　　更何況周老師是宛都電視臺(tái)的著名編導(dǎo)，前些天的電視專題《糧食豐收了,，農(nóng)民擔(dān)心什么》,，就是周老師策劃的電視新聞作品。

　　這個(gè)作品影響非常大,，省臺(tái)甚至大華國(guó)電視臺(tái)都有播出,，我們宛都市的《宛都日?qǐng)?bào)》也有全程文字版的報(bào)道。

　　周老師不但有豐富的新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，高超的新聞視角,，深刻的新聞洞察力，而且具有深刻的理論研究修養(yǎng),，今天晚上我們有幸請(qǐng)到周老師,，請(qǐng)周老師給大家上一課，大家說好不好,？”

　　“好……,！”

　　“大家說歡迎不歡迎？”

　　“歡迎……,！”

　　聲音帶著回音,，震得教室嗡嗡響。

　　周道面帶微笑,，即便是上一世他已練出了臭皮不要臉的功夫,，聽了鄭挺風(fēng)肉麻的介紹，自己也覺得有點(diǎn)……愛聽。

　　他說的還是我嗎,？這分明就是夸一個(gè)筆如巨椽,，目光如炬的新聞界巨擘嘛！

　　而這個(gè)鄭挺風(fēng),，當(dāng)輔導(dǎo)老師虧才了,，簡(jiǎn)直活脫脫一個(gè)傳銷頭子。

　　即使合法的當(dāng)一個(gè)營(yíng)銷導(dǎo)師,，也是合格的,。

　　然而……

　　我一個(gè)沒讀過《新聞概論》的重生者，給人家上新聞?wù)n,，這不是誤人子弟？

　　周道雖然內(nèi)心翻騰,，但并不是不想講,，而是想著如何講。

　　回想自己的演講經(jīng)驗(yàn),，也就是在漁城某公司年末業(yè)績(jī)大會(huì)上的發(fā)言,，一個(gè)穿越兩個(gè)世界的人,，什么風(fēng)浪沒見過,，還怕站在講臺(tái)上說幾句？

　　最重要的,，雷大姑奶奶快到課間休了吧……

　　嗯,，因?yàn)樾侣劙嗬雉[的響動(dòng)太大,，其他班里的學(xué)員都紛紛圍了上來，窗戶、門口都圍上了人,，人們交頭接耳,，但目標(biāo)只有一個(gè)，盯著講臺(tái)上的周道,。

　　這種感覺，約等于明星演播,？

　　周道咳了一聲,，清了清嗓子，想著如何開場(chǎng),。

　　新聞,，這門學(xué)問理論研究太深，況且,，理論就是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,，把一句話能說清的繞著彎說半天，周道沒讀過這類專業(yè)書籍,，不能從這方面展開,。

　　而且，你要是講人家課本上的東西,，人自己不會(huì)讀？人自己不認(rèn)得字,？還要聽你叨叨,？

　　只有講點(diǎn)別人不知道的東西……人家才愿意聽，鄭挺風(fēng)才覺得拿出一百塊課時(shí)費(fèi)不虧,。

　　新聞過去的歷史,，咱才疏學(xué)淺，頂多像在省城一樣講點(diǎn)新聞歷史的八卦,，作為一個(gè)白板糊弄一下看慣新聞理論的人還行,，在這里講，萬一有學(xué)員說,，老師你講的我聽過了,，那就尷尬了。

　　講當(dāng)下的新聞,？周道只參與過一次專題采訪,，如果講講這次采訪背景，也講不了幾句吧,，然后,，有學(xué)員說老師你再講點(diǎn)別的新聞采訪背景吧……

　　我能說,，我就干過這一次？

　　那指定讓人失望,。

　　看來只能講講未來,？

　　嗯，昨天,、今天,、明天，也就是過去,、現(xiàn)在、未來……

　　未來,，在坐的都不知道，只有我周道知道,，我就是老老實(shí)實(shí)講，你們也不能反駁我,。

　　周道找到感覺,，又咳了一下。

　　“今天,，很有幸跟大家在一起,，談一談新聞?！?p>　　這是開場(chǎng)白,，所有人都屏住呼吸，目光灼灼,，等著下文,。

　　“中國(guó)是新聞出現(xiàn)最早的國(guó)家，最早的新聞?shì)d體叫《邸報(bào)》,，那是專門刊登皇帝諭旨,、大臣奏章、朝廷公布的法令等政府公文的紙質(zhì)載體,，屬于最早的官方新聞發(fā)布方式,，當(dāng)然，普通百姓很難看到,。

　　真正走向民間的近代報(bào)紙叫《昭文新報(bào)》,，雖然辦了不久即停刊,，但可算做真正意義的近代新聞刊物,?！?p>　　這些周道的雜學(xué)，有的人聽過,，有的人沒聽過，沒聽過的覺得新鮮,，低聲說一句“原來這樣啊,。”繼續(xù)聽下文,。

　　“現(xiàn)代以及當(dāng)代的新聞大家都了解了,，因?yàn)榇蠹一钤诋?dāng)下，電視,、報(bào)紙,、廣播等媒體都是大家熟悉的，我就不多說了,，我這里重點(diǎn)講一下未來,。”

　　“未來,？”有學(xué)員提高了嗓門：“請(qǐng)問老師,，未來的新聞是什么樣的？”

　　嗯,，孺子可教也,，這正是我熟悉的！

　　周道臉上露出微笑,。

　　“這位同學(xué),，你問得好，在我們已知的新聞形態(tài)下,，未來的新聞是個(gè)什么樣,？接下來我就給大家講講……”

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