吉友老師默默退走,。

　　頭痛的在自己的位置上默默做自己的手工,。

　　至于小新暫時(shí)已經(jīng)不想找虐，所以她沒有去問,，但是這個(gè)選擇顯然是不明智的,。

　　下課后吉友老師好不容易在辦公室里面放松著喝茶休息。

　　喝了口茶后一抬頭,，噗,，她的嘴成了蓮霧瀑布。

　　隨后就是巨大的驚嚇,，吉友老師已經(jīng)直接站起來,，往后退了好幾步。

　　她看到了什么,？一只巨大的蟑螂在辦公室里面稀稀疏疏地爬來爬去,，還圍繞著她轉(zhuǎn)圈圈。

　　吉友老師臉色變白色變青變紫：“啊啊啊啊啊啊??！救命?！?p>　　跳上了辦公室的課桌,，身姿矯健，拿著自己的茶杯,，像是拿著武器一樣對(duì)準(zhǔn)大蟑螂大喊著：“你不要過來呀,，你過來我就打死你，臭蟑螂你離我遠(yuǎn)點(diǎn),?！?p>　　“啊啊啊啊,！救命?。@長(zhǎng)先生救命??！誰(shuí)來救救我？嗚嗚嗚,?！?p>　　淚流滿面。

　　此時(shí)松阪老師氣呼呼的從外面推開門進(jìn)：“吉友綠你在大喊什么,？鬼吼鬼叫的知不知道你這樣會(huì)打擾到別人的,？……啊啊啊啊！救命,?！?p>　　然后跳上辦公室課桌的又多了一個(gè)松阪老師兩人顧不得那么多了，瑟瑟發(fā)抖的抱在一起,。

　　死死的盯著那只大蟑螂,，只差哭出眼淚。

　　但是他們已經(jīng)留著寬面條的眼淚了,，其實(shí)已經(jīng)哭出來了,，只是自己還不知道。

　　驚嚇的眼淚是無法控制的,。

　　聽到這一聲聲的救命與慘叫,，不少小朋友跑了過來，有一些比較聰明的還去喊來了園長(zhǎng)先生,。

　　隨后“啊啊啊啊啊啊啊?。““,?！啊啊啊,！,。”此起彼伏的驚叫聲非常的應(yīng)景,，相得益彰,。

　　從聲音就可以聽出他們的驚恐，畢竟見到了一個(gè)這么大的蟑螂,，害怕也是正常的,。

　　小朋友們四散而逃，跟過來看熱鬧的房寶寶,，越看越覺得那個(gè)蟑螂有點(diǎn)眉清目,，重要的事還有點(diǎn)眼熟,。

　　房寶寶：“?。∈切⌒??！?p>　　兩個(gè)老師豆豆眼，迷茫的看著叫出聲的房寶寶,。

　　房寶寶迎著他們看過來的視線,，很正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭：“是小新，應(yīng)該沒錯(cuò),，這個(gè)世界上怎么可能有那么大只的蟑螂,？老師你們真是的沒看清楚就亂叫,。”

　　“我們還以為出什么事了呢,?！?p>　　就在這個(gè)時(shí)候園長(zhǎng)也趕了過來，手里拿著掃把,，兇神惡煞,。

　　然后看到那只大蟑螂，下了一跳,，鎮(zhèn)定了一下,。

　　園長(zhǎng)先生：“吉友老師松阪老師，你們兩個(gè)沒事吧,？天吶,，果然跟小朋友們說的一樣，幼稚園里面出現(xiàn)了一只好大的蟑螂,?！?p>　　“你們放心交給我吧！我一定會(huì)盡快鏟除它的,?！?p>　　房寶寶在旁邊搭話：“園長(zhǎng)先生這是小新，小新你不要玩了,，在玩的話園長(zhǎng)先生就把你當(dāng)成蟑螂消滅了,。”

　　蟑螂小新：“喲,，老大,，吉友老師，松阪老師,，小房他們幾個(gè)大人是真夠膽小的,，這只是人家手工課上制作的手工蟑螂套裝而已?！?p>　　“不用這么害怕吧,！剛剛吉友老師檢查了所有人的作品，就是沒來看看我的,，所以我就想著我穿來給老師看看好了,。”

　　“沒想到大家這么喜歡,，還這么捧場(chǎng),，這么興奮，我都不好意思了?！?p>　　松阪梅“不,，沒有人在夸獎(jiǎng)你，你這個(gè)混蛋,?！?p>　　吉友老師：“松阪老師，你要振作一點(diǎn),，小新他還是小孩子?。±潇o,?！?p>　　園長(zhǎng)先生：“我說了很多遍了要叫我園長(zhǎng)先生，或者是園長(zhǎng),，不要叫我老大,。”

　　房寶寶：“這世上沒有那么大的蟑螂,，小新你又休想我,。”

　　小新羞澀摸頭：“我沒有那么好啦,?！?p>　　“沒有人夸獎(jiǎng)你x3?！?p>　　妮妮風(fēng)間正南阿呆他們四個(gè)默默離開,，就當(dāng)從來沒有來過，避免再次成為被波及的犧牲品,。

　　最后園長(zhǎng)先生把小新抱走,，去幼稚園的角落，來了一場(chǎng)男人與男人之間的談話,。

　　才讓小新乖乖聽話的把衣服收起來,，回家了再去禍害他父母，暫時(shí)放過幼稚園里面的老師與小朋友們,。

　　好不容易挨到了放學(xué),，吉友老師從來沒有那么幸福過。

　　她她現(xiàn)在的時(shí)間簡(jiǎn)直就是度秒如年,，一個(gè)個(gè)都送走小朋友們,，最后只剩下了房寶寶與小新。

　　先來到了小新家,，吉友老師園長(zhǎng)先生房寶寶還有六位保鏢先生一起默默的看著來到了家門口的小新。

　　進(jìn)門，他們開車就走,，一點(diǎn)都不想留下來被人吐槽,。

　　離開小新沒多久，身后傳來了一聲女高音：“??！救命啊,！蟑螂,，好大的蟑螂?！?p>　　園長(zhǎng)先生他們也默默的學(xué)壞,，居然沒有提醒小新媽媽一聲。

　　跑的比兔子都快,，因?yàn)樽约罕徽垓v了,，所以希望別人也被折騰嗎？房寶寶不清楚,，但是它可以跨越一下信仰之間的界限“喊一聲阿門”給小新的媽媽野原美牙女士祈禱,。

　　希望她喊活著吧！然后再來一聲阿彌陀佛,，善哉善哉,，無量天尊……只要是知道的能保佑人的神仙房寶寶都替小新媽媽在心中求了一下保佑。

　　沒辦法小新媽媽太可憐,，別人還可以有一點(diǎn)悠閑時(shí)光,，她差不多24小時(shí)都要面對(duì)自己的兒子。

　　不說時(shí)間長(zhǎng)短的問題,，就說每天這個(gè)最大的問題,，就是一種最大的傷痛。

　　小新這孩子很可愛,，但是總是讓人不知道說他什么好,。

　　房寶寶在家的附近下車，他也不為難園長(zhǎng)先生與吉友老師一定要他們送到家門口,。

　　害怕是無法避免的,，就好像兔子來到了獅子旁邊一樣。

　　就算獅子不吃兔子,，兔子也會(huì)很恐懼,。

　　其實(shí)就是刻在基因鏈上的恐懼，即使獅子偽裝成了兔子,，生存的本能也會(huì)提醒兔子去害怕,。

　　雖然不知道為什么,。

　　但是恐懼存在就有理。

　　房寶寶溜溜噠噠的散步回家,，到了家門口：“恭迎少君回家,。”

　　房寶寶淡定走過,，進(jìn)了門：“婆婆我回來了,。”

　　“我回房間了,?！?p>　　嗒嗒嗒走上樓，回房間看書學(xué)習(xí),。

　　看起了人云亦云的各種雜書,。

　　真實(shí)事件記錄的游記，可以增長(zhǎng)見識(shí)同時(shí)也可以當(dāng)小說來看,，無聊了解悶,，順便增長(zhǎng)知識(shí)。