還是說(shuō)早就知道了答案？瞧這趙克玉說(shuō)的話,，就好像十分了解江小離似的。

　　沒(méi)錯(cuò),，他就是早就知道了答案，這又怎么樣？

　　這趙克玉為人也太直接了吧？懷疑江小離作弊直接就換了句話說(shuō)了出來(lái),，江小離不要自尊心的嗎？這是為人師表嗎,？

　　誠(chéng)然,，這樣的人,，江小離也并沒(méi)有放在眼里,，穿著一身紳士的衣服，卻是這副嘴角,，可真是讓人大跌眼鏡,，怪不得人家苗娟老師才看不上你。

　　這趙克玉,，明顯就是來(lái)找茬的,，絕對(duì)不能輕易的放過(guò)他！

　　“趙老師是想說(shuō)我作弊了吧,？”江小離直接先入為主道,，“其實(shí)趙老師也用不著這么拐彎抹角的問(wèn)我，有事情就問(wèn),，廢話太多,，反而會(huì)讓人不適?！?p>　　坐在對(duì)面的趙克玉一聽(tīng),，臉色毫無(wú)變化，甚至嘴角還微微上揚(yáng),，似乎胸有成竹的樣子,。

　　敢情這趙克玉不僅是個(gè)偽君子，還是個(gè)“忍者”啊,，那就讓江小離來(lái)看看,，他到底有多能忍！

　　“趙老師,，你若是想指證我作弊,，那就請(qǐng)你拿出證據(jù),。”

　　江小離竟然還裝模作樣的伸出了手掌,，意思是向趙克玉索要證據(jù),。

　　“若是沒(méi)有證據(jù)就來(lái)這里誣陷我，那我可不可以理解為,，一只惡狗想要咬仇人,，卻因?yàn)榇虿贿^(guò)仇人，而在仇人面前狺狺狂吠,？”

　　江小離這是把趙克玉當(dāng)狗了,，當(dāng)然，這么明顯的語(yǔ)氣,，趙克玉一下子就聽(tīng)出來(lái)了,，樣子終于有了些變化！

　　雖然他臉上的模樣仍然是十分鎮(zhèn)定,，可眉頭卻是已經(jīng)微微皺起,，這就是十分典型的關(guān)注性面部舉動(dòng)了。

　　他微微皺眉,，說(shuō)明他在認(rèn)真關(guān)注了江小離剛才說(shuō)的話,，這么一來(lái)，豈不是就會(huì)被激怒了,？

　　而一旦被激怒,，這個(gè)趙克玉難免會(huì)當(dāng)著那么多人的面做出些什么來(lái)……也正好讓苗娟老師看看此人的真面目！

　　但剛才也說(shuō)了,，趙克玉不僅是個(gè)偽君子,，而且還是個(gè)“忍者”！因此江小離的這番話,，并沒(méi)有引起趙克玉的立即反擊,。

　　趙克玉說(shuō)：“你要是這么想，那老師也沒(méi)辦法,，不過(guò)你以前的成績(jī)都不怎么好,，怎么突然會(huì)在答題活動(dòng)上勝選，難道就不許別人懷疑一下嗎,？”

　　果然就是懷疑,！他自個(gè)兒說(shuō)的！可不是江小離逼他說(shuō)出來(lái)的,！

　　他的這番話,，江小離也僅僅是苦笑了兩聲，說(shuō)道：“趙老師從教多年,，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)成語(yǔ),，叫做臥薪嘗膽嗎,？”

　　應(yīng)對(duì)這個(gè)趙克玉的辦法其實(shí)很多，但江小離最終還是選擇用這種辦法來(lái)打他的臉,！

　　為什么,？這就是以“其人之道，還治其人之身,！”

　　苗老師教給他的歷史知識(shí),，現(xiàn)在用來(lái)教訓(xùn)這個(gè)趙克玉，是再好不過(guò)了,。

　　臥薪嘗膽,，這個(gè)成語(yǔ)基本上是耳熟能詳了，趙克玉自然也不例外,，也知道其中的含義,，更是清楚江小離在說(shuō)些什么。

　　他回答說(shuō)：“江小離同學(xué),，你的意思是說(shuō),，你把自己當(dāng)成了臥薪嘗膽的越王勾踐，是這樣嗎,？”

　　這個(gè)反擊讓江小離有些猝不及防,，趙克玉的意思是說(shuō)，江小離夸大了自己的才能,，具有強(qiáng)烈的諷刺滋味！

　　當(dāng)然,，事情不可能就會(huì)這么輕易結(jié)束的,，江小離隨即輕松應(yīng)付道：“難道趙老師不是也把自己當(dāng)成兩袖清風(fēng)的包公了嗎？”

　　現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火藥味十足,！這就是語(yǔ)言上的較量,！

　　這個(gè)情況讓苗娟老師怎么也想不到，平日里沉默寡言的江小離,，今天竟然會(huì)變得滔滔不絕,！

　　不僅苗娟老師被驚訝得愣住了，就連一旁的熊樊甚至是站在過(guò)道觀望的學(xué)生們,，個(gè)個(gè)都是面露驚訝之色,！

　　這還是他們印象中的那個(gè)七班廢物江小離嗎？已經(jīng)不是了,！

　　趙克玉似乎對(duì)于這種情況并不在他的意料之中,，因此也是略顯尷尬。

　　他笑了笑,，試圖打破這種不利的局面,，可是江小離卻是趁勢(shì)進(jìn)發(fā)道：“趙老師要是還有什么不懂的,，學(xué)生可以一一為您解答?！?p>　　現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)驚訝爆棚,！

　　趙克玉可是連續(xù)帶過(guò)四屆學(xué)生且全部讓學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)的專(zhuān)聘老師！

　　江小離的這番話意思就是在說(shuō)：你要是不懂,，我可以教你啊,。

　　你在教我做事啊,！

　　趙克玉一時(shí)間就被江小離的如此表現(xiàn)直接給嚇傻了,，他怎么也想不到，自己今天竟然碰到硬茬了,！

　　“既然你這么厲害,，為什么還要待在高二七班？如果你真像你所說(shuō)的那么厲害,，一班的沈德建的老師,，不會(huì)把你調(diào)到他們班去嗎？”

　　這句話,，立馬就顯示出了他的小人氣量,。

　　幾乎全校都知道，沈德建帶的高二一班,，是學(xué)校整個(gè)高二年級(jí)成績(jī)最好的班級(jí),。

　　他這番話意思是在說(shuō)，七班不如一班,，你江小離要是學(xué)習(xí)成績(jī)好,，為什么還要繼續(xù)待在一班？

　　所以,，趙克玉說(shuō)的這句話,，還沒(méi)等江小離進(jìn)行反擊，一旁的苗娟老師就已經(jīng)坐不住了,，沉著臉道：

　　“趙老師,，江小離是我的學(xué)生，我該怎么去教育他,，好像還輪不到你來(lái)管吧,？”

　　意識(shí)到自己的“出言不遜”，趙克玉也是連忙賠聲道：“苗老師,，我不是這個(gè)意思,。”

　　“我就是看江小離同學(xué)太過(guò)驕傲了一些,，畢竟做人要謙虛嘛,，是吧,？”

　　做人要謙虛是沒(méi)錯(cuò)，可這種情況的發(fā)生,，還不是你趙克玉首先過(guò)來(lái)找事情的,？不然還會(huì)發(fā)生這種情況？

　　苗娟老師也是極度嫌棄這個(gè)趙克玉,，立馬就把筷子放在了盤(pán)子上,，生氣道：

　　“那趙老師的意思是說(shuō)，是我管教學(xué)生不周了,？”

　　“沒(méi)有沒(méi)有,，苗老師你誤會(huì)了，”趙克玉眼見(jiàn)苗老師生氣,，連忙解釋道,，“其實(shí)我過(guò)來(lái)，主要是想和江小離同學(xué)切磋一下的,?！?p>　　“切磋一下？”苗娟老師輕哼一聲道,，“誰(shuí)人不知趙老師你教的是地理,，又是博士出身，現(xiàn)在卻要跟一個(gè)學(xué)生較勁兒,？”

　　“要我說(shuō),，趙老師你這氣量也太小了點(diǎn)吧？”

　　被苗娟老師這么一說(shuō),，趙克玉瞬間感覺(jué)自己很沒(méi)面子,，況且還當(dāng)著這么多學(xué)生的面。

　　既然要跟江小離切磋,，別人不給他面子，但江小離還是要給的：“趙老師,，既然要切磋,，那就，放馬過(guò)來(lái)吧,！”