這樣的政治,，顯然并沒有什么意義,。

　　便有老師說道：“葛欣同學,，確實,，你和溫凝同學說的話都有道理,，抱歉,，老師們真的很難僅僅因為這樣，就認定溫凝同學是抄襲你的,。

　　畢竟抄襲這個罪名不小，老師不可能隨便安在任何一個同學身上,，希望你理解,。”

　　葛欣又低下了頭去,，一時間沒有說話,。

　　因為她沒說話，老師們也就認為她是默許了老師們的決定,。

　　于是,，就有老師說：“既然是這樣，事情已經(jīng)清晰了,，抄襲這件事情,，只是一個誤會……”

　　“誤會嗎？真的不是老師們有心偏袒溫凝學姐,，所以不愿意相信我說的話,？”

　　葛欣突然說。

　　顯然,，她的話讓在座的老師們都大吃了一驚,。

　　雖然老師們確實是有偏袒溫凝的心,，可是他們在這次的事情上，始終都是秉公處理的啊,。

　　要是真有心偏袒溫凝,，哪里還會這樣好好和葛欣說話？當即就有老師小聲提醒葛欣：“葛欣同學,，如果你還有疑問的話,，時候再和班主任或者輔導員老師……”

　　“我之前聽說，”

　　葛欣顯然不領情,，直接打斷了那位老師的話,，“溫凝學姐家，和學校有著很深的關系,，所以老師們絕對不會讓溫凝學姐出事,。

　　我之前還覺得不太可能，可是現(xiàn)在看起來,，傳聞也不一定是假的,。”

　　葛欣的話,，讓在場的老師頓時一個個嚴肅了起來,。

　　有老師當即說道：“葛欣同學，你可能有些誤會,，這次的事情,，老師們絕對沒有偏袒溫凝的意思，老師們每一步都是按照學校的有關章程來的,，絕對不會冤枉你的,。”

　　“是嗎,？那老師們憑什么就能認定溫凝學姐不是抄襲的呢,？就憑她說她看人穿過帕特里克設計的西裝？”

　　看看葛欣顯然有些無理取鬧了,，溫凝坐在那里,，冷不防也加入了進來。

　　“那老師們憑什么相信你不相信我呢,？就憑你說你看過一篇意大利文雜志的采訪,？”

　　葛欣頓時轉過頭來看著溫凝。

　　“說到底都是口說無憑,，老師們?yōu)槭裁匆嘈拍悴幌嘈盼夷?？而且老師們真的偏袒我了嗎？老師們只說這是一個誤會，希望你理解,，這很難,？”

　　也不知道溫凝哪一句話說得讓她不滿意了，葛欣此時看著溫凝的眼神,，顯然不怎么友善,。

　　看著她那個樣子，溫凝不禁笑了,。

　　“看葛欣同學的樣子,，似乎很想看我被認定抄襲？這是為什么呢,？”

　　“這還有為什么,？因為你本來就是抄我的案例！”

　　葛欣咬定地說道,。

　　“既然你那么肯定,，這樣吧，你把那本雜志帶過來給老師們看看,，看不懂意大利文也沒關系,，機翻雖然渣，但要大致看懂應該不困難,。

　　這樣可以嗎,？”

　　“好！”

　　葛欣答應地干脆,。

　　很快,，她就發(fā)消息給室友，讓室友把那本雜志帶了過來,。

　　雖然溫凝說機翻就可以,，但是老師們秉持著公正嚴謹?shù)膽B(tài)度，還是把意大利語系的教授請了過來,。

　　幸好教授這個時候有空，而且是院長親自打的電話,，請他過來幫忙,，所以教授也不含糊，當即就從辦公室出發(fā)過來了,。

　　葛欣的室友把雜志送到的時候,，意大利語系的于教授也正好趕到了。

　　雜志被送到了于教授手里,，到底是資深教授,，一邊看著就順便流利地翻譯了出來。

　　于教授說的和葛欣說的差不多，確實,，這位名叫帕特里克的版師是一位老匠人,，而且脾氣古怪，只接受過這一家雜志的采訪,。

　　期間,，有老師到網(wǎng)上搜索了這本雜志。

　　因為是意大利當?shù)仉s志,，并沒有進入國際市場,，所以這本雜志只有當?shù)赜惺邸?p>　　“葛欣同學，什么時候去的意大利,？”

　　溫凝看看葛欣,，突然問道。

　　葛欣有一瞬間仿佛起了防御之心,，并不怎么想搭理溫凝,。

　　但到底是在這么多老實面前，葛欣也不能做得太明目張膽,。

　　“這和今天的事情有什么關系嗎,？”

　　溫凝閑適地坐在椅子里，一手托著下巴,，側著身子看著她身邊的葛欣,。

　　“那邊老師還在忙著呢，一時半會兒應該得不出結論,，我就和你隨便聊聊,，你那么緊張干什么？怎么,？難道你沒去過意大利,？”

　　葛欣臉上閃過一瞬間的慌亂，但還是誠實地回答：“沒去過不可以嗎,？”

　　這個回答,，溫凝并沒有覺得太意外。

　　倒也不是看不起葛欣,，只是從她的穿著上,，就能看出來，她的家境并不是那么優(yōu)渥,，去一次意大利,，應該不是那么容易的事。

　　“你沒去過意大利,，那你這本雜志是從哪兒來的,？你不是說好這本雜志只在當?shù)赜械觅u？”

　　“同學送給我的?！?p>　　這時,，那邊的老師也已經(jīng)讀完了帕特里克的整個采訪。

　　現(xiàn)在,，葛欣說的話,，可以說是都已經(jīng)被查證了，反而溫凝的話,，現(xiàn)在還沒有個著落,。

　　老師們不免有些擔心，但因為葛欣之前的質疑,，老師們也只能要求溫凝也拿出證據(jù)來,。

　　“溫凝同學，葛欣同學所說的,，老師們已經(jīng)看過了,，這本雜志上都有，至于你說的你見人穿過,，不如你聯(lián)系一下那個人,，讓他把西裝送過來，還是怎么樣,？”

　　老師說道,。

　　老師們是知道溫凝的背景的，所以她認識的人中,，就是有人買了帕特里克的西裝,，也并不奇怪。

　　只是現(xiàn)在需要拿出來,，讓葛欣信服,。

　　“不用了?！?p>　　溫凝說,。

　　在座的老師們一聽，不由都有些摸不著頭腦,。

　　那邊坐著的葛欣,，甚至以為是因為溫凝拿不出證據(jù)來，要承認自己抄襲了,。

　　“葛欣同學，這是個誤會,，我們就這樣簡單地把這件事情整理了吧,。

　　如果硬要說是誰抄襲的話，那發(fā)布時間早的那個人肯定占優(yōu)勢對不對？這樣,，我可就不能保證,，你還能全身而退了?！?p>　　溫凝說道,。

　　事情到了這個地步，葛欣怎么還能簡單地接受,，這就是一個誤會呢,？她這個時候膽子倒是大了，反而在溫凝面前叫囂起來,。

　　“怎么,？溫凝學姐是覺得自己占不住理了，所以要用強硬手段了,？也是,，在座的老師們都是你的后盾，要是你們一起向我施壓,，要我承認這只是個誤會,，也不是不可以，呵……”