放學(xué)后,曾洺從洗手間回來,,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生在玩弄自己桌面上的西洋菜,。
這個學(xué)生就是張孟霖。
張孟霖屬于偏科非常嚴(yán)重的學(xué)生,,在數(shù)學(xué)生他一點就通,,但對于語文的作文卻一竅不通。
曾洺看得出他的數(shù)學(xué)天賦,,再加上他自己主動,,隔一段時間,就會給他開小灶,,出一些超綱的數(shù)學(xué)題,,或者給他講一些更難的數(shù)學(xué)理論。
放學(xué)后,曾洺從洗手間回來,,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生在玩弄自己桌面上的西洋菜,。
這個學(xué)生就是張孟霖。
張孟霖屬于偏科非常嚴(yán)重的學(xué)生,,在數(shù)學(xué)生他一點就通,,但對于語文的作文卻一竅不通。
曾洺看得出他的數(shù)學(xué)天賦,,再加上他自己主動,,隔一段時間,就會給他開小灶,,出一些超綱的數(shù)學(xué)題,,或者給他講一些更難的數(shù)學(xué)理論。