“好??！”孫仲爾：“那全拜托你了,！”

　　周燕萍跟他說了唱歌的時間和地點(diǎn),，并告訴他等她通知。

　　孫仲爾心里有愧,，感覺對不起這老鄉(xiāng)，給對方造成了不便,。

　　接下來沒有別的事,，只剩下練歌了。孫仲爾決心把這首歌唱好,，徹底把唱歌這件事情給解決掉,。

　　“不就是唱個歌嗎，誰都有個嗓子,，這是大家天生的,，有什么難的？”

　　他在網(wǎng)上找來一大堆的聲樂教學(xué)視頻,，然后開始從頭看,。“哼鳴、氣息,、放松下巴,、用嘆氣的感覺唱歌，胸腹式呼吸……這都什么跟什么嗎,？”他感覺有些頭大了,。

　　他挑其中一個稍微有些簡單點(diǎn)的視頻，耐著性子又看了一遍,，然后嘗試著跟著視頻去哼鳴,。

　　“想象著嘴巴里好像含著一口水又或者是半個雞蛋的感覺，然后往眉心上哼鳴,！注意,，一定要用你最輕松，最自然的狀態(tài)去發(fā)聲,，千萬不要緊張,，不要讓自己的肌肉有一絲負(fù)擔(dān)，否則就是不對的,！”視頻里的老師如是說,。

　　他哼了幾聲，卻越哼越煩躁,，越哼越?jīng)]有感覺,。

　　“這都什么玩意？要照這樣練法,，我還出什么聲?。俊彼麖氐资チ四托?，知道這些專業(yè)的東西,，不是自己一時半就能夠攻克的，還是用自己的感覺去唱歌吧,。

　　在他們學(xué)校東南與臨近一個名叫學(xué)府花苑的小區(qū)之間有一個小公園,，公園的東南角更是有一片小竹林，優(yōu)雅嫻靜,，平時很少有人去,，倒剛好成為現(xiàn)在他練聲的場所。他跑到那里,，開始按照自己的感覺去唱：“嗚……耶……我被窗外的鳥聲叫醒,，那風(fēng)兒好像在吹著口哨。我想起了你,，想起了咱們走過的海灘,，和畫在上面的愛心……”

　　他唱了幾句，嗓子就有點(diǎn)發(fā)癢，尤其是開始的那句“嗚耶”,，長度橫跨兩個八拍,，還要結(jié)實有力，氣勢十足,，更是十分難唱,，他稍微一不注意就會破音。

　　“怎么會這樣呢,？原唱為什么就唱的這么輕松,？”他蹲在那里，開始思考這個問題,。

　　他仔細(xì)對比自己和原唱,。發(fā)現(xiàn)除了周燕萍給自己說出的那兩個問題以外，他還有另外一個問題——那就是唱的太用力了,。原唱顯得很輕松隨意,，用很小的力氣就唱到很高的音調(diào)，而且聲音自然隨意,，變換自由,，顯得十分的輕松。而自己則時刻處于一種緊繃的狀態(tài),，聲音聒噪,，沒有節(jié)制，在最高潮該用力的地方還又用不上力,。

　　該怎么辦呢,？他十分迷惑。

　　他從早上一直練習(xí)到中午,，然后在公園的躺椅上睡了一覺,，下午起來接著練，卻始終找不到解決的方法,。

　　他有些煩躁,。

　　“嗚……耶……”他賭氣似的拼命的唱這兩句，他的嗓子漸漸開始腫脹,，聲音也開始嘶啞，但是他卻毫不在意,。

　　“我非要把這兩句唱好不可,！”他在心里對自己說。

　　啪啪啪,！旁邊忽然有人鼓起掌來,！

　　他吃了一驚，扭回頭一看，卻見在他身后的竹林里站著一個三十多歲的女的,。這女的留著一個波波頭,，面容精致，氣質(zhì)突出,，卻正是他自從上次唱歌比賽以后就在沒有見過的梁老師,！

　　“啊，梁老師,！”孫仲爾沒想到會在這里遇見這個給自己留下很深刻印象的老師,，而且還是在這張情況下，他有些尷尬的想：“不知道這梁老師聽沒聽見自己剛才的歌聲,？如果聽見了,，那……那就不好了！”

　　“你好啊同學(xué),！”梁老師似笑非笑的看著他：“我沒想到你這么癡迷于聲樂,，從早上就開始就一直練聲，把嗓子都練啞了還練,！你知不知道這樣下去,，你的嗓子會被練壞的！”

　　“這老師真的聽見了,！”孫仲爾臉色立馬就有些紅了,。他有些不好意思的道：“不……不知道，我只是想把這首歌唱好,！”

　　“什么歌,？夜鷹樂隊的《我記得你》？你就這么喜歡夜鷹樂隊,？”梁老師問道,。

　　“是的！”孫仲爾點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“你再唱一個,，讓我聽聽！”

　　孫仲爾又發(fā)了一遍那個“唔……耶…”,。唱完以后,，他就站在一邊，聽這個老師的批評,。

　　梁老師卻并沒有批評他,，她反而有些失神，兩眼呆呆的望著他,，對他說道：“肖波的歌不是那么好唱的,！他的唱法獨(dú)樹一幟,，聽著很有力氣，卻全靠丹田在支撐,，你越用力卻反而越唱不上去,！”

　　孫仲爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，我聽原唱唱的很輕松,，絲毫就用了很小的一點(diǎn)力氣,，就唱出了那么大的聲音。我想像他那樣去做,，卻始終找不到正確的方法,！”

　　“你能感覺到他用的力氣很小,？”梁老師有些驚奇的看著他,。

　　“嗯！”孫仲爾道：“我能聽得出來他沒怎么用力,，而且我聽他的聲音好像全部是收在口腔里,，沒有往外放。如果一放出來,，卻反而失去了那種感覺了,！”

　　“你很有悟性！”梁老師睜大了眼睛看著他：“很多人都覺得肖波唱歌很有力量,，所以都拼命去唱,，卻不知越是這樣卻越是離正確的道路越遠(yuǎn)！也不知道肖波是怎么唱的,，而你只聽了他沒有多長時間,，卻能有這種認(rèn)識，不簡單,。這樣,，你跟我走吧，我教你,！”

　　“啊,，跟您走？去哪里,？”孫仲爾大吃一驚,。

　　“去我家啊，我家就在這里,！”梁老師用手往后一指,，臉上又出現(xiàn)了他看不明白的那種笑容。

　　順著梁老師手指的方向,，孫仲爾看見了一座獨(dú)棟三層小樓,，就在緊挨著這片竹林的位置。他有些不敢看梁老師——他本以為這里幽雅安靜,，沒有人會發(fā)現(xiàn),，卻沒想到就挨著梁老師的家。

　　“你是不是覺得這里沒有人,，就來這里練聲,？”梁老師仿佛知道他心里的想法，對他說道：“但其實你早上剛一過來,，就被我發(fā)現(xiàn)了,！因為你唱歌的聲音實在是太大了，都把我吵醒了,！”

　　梁老師捂著嘴笑了起來,，孫仲爾卻尷尬的抬不起頭來。

　　孫仲爾跟著梁老師走出公園,，往右一拐彎,，就來到梁老師所在小區(qū)——學(xué)府花苑的門口。走進(jìn)去再往左走,，不一會就來到了梁老師剛才所指的那座獨(dú)棟小樓,。

　　孫仲爾發(fā)現(xiàn)，這小區(qū)里環(huán)境優(yōu)雅,，植被密布,，一看就是十分高檔的小區(qū)。

　　“來吧,，到了,！”梁老師領(lǐng)他走到一個被深紅色磚墻包圍著的小院子面前。院子中間坐落著剛才他看見的那棟三層小樓,，小樓的旁邊放置著葡萄架和秋千,，種著一些蔬菜，另外還停著一輛白色的陸上飛虎牌越野車,。

　　梁老師打開院門,，帶他往里走。孫仲爾看了一眼那陸上飛虎——這車車身很大,，看起來威猛而又狂野,，十分的彪悍。

　　兩個人沿著臺階走進(jìn)客廳,?？蛷d十分的寬敞，里面擺放著寬大的沙發(fā)和半透明的茶幾,，懸掛著巨大的吊燈,，放著一整套的豪華家庭影院,，另外還連著一個十分寬大的陽臺，和一個放著一架鋼琴的單獨(dú)的小廳,。

　　“不要客氣,，隨便坐！”梁老師指著那寬大的米白色的沙發(fā),，對孫仲爾說道,。她又拉開陽臺上懸掛著的白色落地窗簾，讓戶外的陽光從那玻璃上透射過來,。

　　“來,，喝茶！”梁老師把一個茶杯放在了他面前,。茶杯里飄著幾片綠色的茶葉,，有絲絲香氣從那茶水上飄了出來。

　　“好的,，謝……謝謝梁老師,！”這梁老師對自己這么好，孫仲爾緊張的都不知道說什么才好了,。

　　梁老師坐在那鋼琴前,，掀開上面覆蓋著的淡粉色絲絨鋼琴罩，隨便彈了一個音,，對孫仲爾說道：“來吧,，我把你叫過來是為了教你唱歌的。咱們現(xiàn)在開始練習(xí)吧,！”

　　“好的,！”孫仲爾連忙走到梁老師跟前。

　　梁老師開始認(rèn)真的彈奏,。她的手指輕盈靈動,，像是一只花蝴蝶，在琴鍵上翩翩起舞,。而與此同時,，又有一股動聽清脆的音樂聲，從那鋼琴里緩緩流淌出來,，就像溪水從高山上流下,。

　　“是這個歌嗎？”梁老師問,。

　　孫仲爾聽這個旋律十分熟悉,。他驚喜的道：“是的，梁老師,，正是那首《我記得你》,！”

　　“是啊,，不會錯的，我彈這首歌都不知道彈了多少遍了,！”梁老師喃喃的說道,，但是她說話時的眼神卻表明，她說這話時好像不是在對孫仲爾說,，而是在對空氣里某一個她看不見的人說的一樣。

　　“你唱吧,！原唱是C調(diào),，現(xiàn)在給你降了半音，你應(yīng)該很好唱了才對,！”

　　孫仲爾試著跟唱了一下,，尤其是開頭的那個長音，他果然很輕松的就過去了,。

　　“為什么會這樣啊,，才只降低了半音而已！”他心想,。

　　“好,，你的嗓子果然很有耐力，練了那么長時間聲了,，喝了口熱茶竟然就又好了,！”梁老師贊許的看了他一眼：“現(xiàn)在開始原調(diào)了，你試著用你體會到的原唱的那種感覺去唱,，注意不要用力,，只要一用力，你就偏離了正確的軌道,！”

　　梁老師又彈了起來,，孫仲爾在旁邊跟唱。不知為何,，他一聽是原調(diào)就緊張,，尤其是開始的那句長音。他唱了沒有一半,，就停了下來,。

　　“怎么不唱了？”梁老師問,。

　　“唱不下去了,！”

　　梁老師嘆了口氣。她站起身,，從旁邊拿起手機(jī),，播放起了原唱的那首《我記得你》,！

　　“注意聽原唱怎么唱的，尤其是的發(fā)音,！”梁老師對他說道,。

　　孫仲爾把那手機(jī)放在耳邊，一遍又一遍的聽,。他突然有所領(lǐng)悟：“原唱好像是用一口氣,，把聲音吸在那里了，而且就用那么大的勁,！”

　　“注意原唱,，他唱歌時是有很強(qiáng)的氣息支撐的，就像這樣……”梁老師給他示范了一下,，他驚奇的發(fā)現(xiàn)這梁老師唱歌也很好聽,，雖然不像原唱那樣鏗鏘有力，卻也自帶一股女性特有的深沉和磁性,。

　　“注意啊,，我的唱法和原唱不太一樣，原唱的唱法我也不會,，我只是盡量往那種感覺上去靠,，你可別理解錯了！”

　　“好的,！”孫仲爾點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　又開始唱歌了。孫仲爾想象著他剛才體會到的那種感覺,，張開了口,。他的嘴巴里好像突然又開出來了一個新的小口腔，同時嘴里還忽然多出來一股氣息,。在這股氣息的包裹和支撐下,，他的聲音就那么自然而然的從胸腔里冒了出來。

　　“嗚耶,！”他很順利得唱過了這個長音,。

　　“這次感覺對了，就這樣唱,，加油,！”梁老師為他喝彩，同時手里也加快了彈奏,。

　　“我被窗外的鳥聲叫醒,，那風(fēng)兒好像在吹著口哨……”他繼續(xù)往下唱，他甚至唱到了這首歌副歌的最高音，并且很輕松的就唱了過去,。他好像打開了一扇新的大門,，進(jìn)入到了一個全新的世界。以前他唱歌時總是覺得嗓子擠卡,，氣不夠用,，現(xiàn)在卻只覺得輕松自由，感覺那聲音好像被他小腹處的一根彈簧給緊緊的拉著,，不管那聲音如何飛,，都在這彈簧控制的范圍之內(nèi)！

　　這感覺很奇妙??！他心中驚喜，緊接著就想：“莫非這就是傳說中的丹田氣,？”

　　他很確信自己的猜想是對的。因為這樣唱歌真的很舒服,，既輕松隨意,，卻又充滿了力量！

　　這種感覺真的很舒服,！

　　他唱完了這首歌,，梁老師在旁邊啪啪啪的為他又鼓起掌來。

　　梁老師仔細(xì)的看著他,。她的眼睛里既有幾分欣慰和喜悅,，同時不知為何還有一絲難以覺察的悲傷和落寞。她對孫仲爾說道：“你真的很棒,！你剛才唱的就是原唱肖波的感覺,！我曾經(jīng)見過無數(shù)人唱過，卻都沒有成功,，沒想到今天被你學(xué)成了,！”

　　“那還要謝謝您！”孫仲爾立正身子,，衷心的向梁老師表示感謝,。

　　“你不用謝我！”梁老師道：“我并沒有教你什么,！我只是幫你指出正確的感覺,，你剛才在公園里練聲，一會方法對,，一會方法又錯,，你并沒有一個明確的認(rèn)識！但是我相信，即便我不說,，你自己遲早也能找到正確的途徑的,，我現(xiàn)在只是幫你縮短了下學(xué)習(xí)的時間！畢竟,，這首歌就是連我也不會唱的,，我會的是歐美的混聲唱法，唱出來的感覺和原唱的并不一樣,！”

　　孫仲爾知道梁老師說的是實話,，但是即使這樣，他仍然十分感激眼前的這個人,。

　　這個老師對自己太好了,，素不相識，卻幫自己這么大的忙,，這讓他如何去做才能報答這份心意,？

　　梁老師讓他又唱了一遍，并告訴他,，讓他好好保持這種感覺,，不要把這份領(lǐng)悟又給忘了。

　　“好了,，咱們歇一會吧,！”梁老師走到沙發(fā)前，在那里坐了一下,，然后又起身去旁邊的櫥柜里拿了瓶紅酒,。

　　“你會喝酒嗎？陪我喝幾杯,，我有些疲乏了,！”梁老師道。

　　孫仲爾自然是連練答應(yīng),。他把那紅酒打開,，給梁老師滿上，敬了梁老師一杯,。他偷眼觀察,，只見那紅酒瓶上畫著一片被高大樺樹包圍的莊園，同時還印著幾個英文字母,。

　　“拉菲提,！”他試著拼了一下，雖然不太認(rèn)識,，但是卻感覺這紅酒很上檔次,。

　　“不知道這梁老師是干什么的,，她很有錢啊,！”孫仲爾環(huán)顧了一下周圍寬敞的客廳和那很上檔次的家具,，心里這樣想。

　　“怎么樣,，今天學(xué)會唱這首歌,，開心嗎？”梁老師問他,。

　　此時夜幕降臨,，華燈初上，在柔和的燈光的照射下,，客廳里顯得既闊氣,，又溫馨，讓人感覺十分舒服,。

　　“好熱?。　绷豪蠋熗蝗幻撓铝松砩弦恢贝┲囊患\灰色的羽絨服,，露出了里面的一件粉紅色的修身長款連衣裙,。這連衣裙是個V領(lǐng)，下面還開叉,，將梁老師的胸前的溝壑和下面的大腿勾勒的特別顯眼,。再加上梁老師喝了幾杯紅酒,，臉上出現(xiàn)了一朵紅暈,，整個人顯得嫵媚嬌艷，十分的性感,。

　　孫仲爾不敢往梁老師身上多看,，一顆心也開始咚咚咚直跳。

　　梁老師卻仿佛沒注意到孫仲爾的表情,，自顧自的說道：“我好像還不知道你的名字呢,，你叫什么啊,？”

　　孫仲爾連忙說了自己的名字,。

　　“好啊，仲爾,，這個名字不錯,，很有意思！”梁老師把一條腿翹到了旁邊的沙發(fā)上,，她那穿著銀白色尖頭高跟皮鞋的腳離孫仲爾只有半米不到的距離：“你回去還是要把肖波的歌好好練一練,！肖波的唱法很獨(dú)特，里面用到了很多的技巧，這些不是你一天兩天能夠?qū)W會的,！等哪一天你徹底掌握了肖波的唱法,，你再來唱給我聽，我……我會很高興的,！”

　　孫仲爾聽梁老師說話都有點(diǎn)不利索,，而且梁老師此時的形象實在是讓他有些心驚肉跳，讓他有些不敢再在這里待下去,。他看了下時間,，對梁老師說道：“好的，梁老師,，我一定會按照您的話去做的,！不過現(xiàn)在的時間已經(jīng)不早了，您喝的也不少了,，要不您就早點(diǎn)休息,？”

　　“幾點(diǎn)啦？”梁老師看了看時間,，驚叫道：“呦,，都八點(diǎn)啦！那是不早了,，行,，仲爾，你回去吧,！等哪天有時間了,，你再來這里，我再教你,！”

　　“好的,，謝謝梁老師！”

　　孫仲爾起身往外面走,，梁老師倒在沙發(fā)上,，勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟他揮了下手，算是跟他告別,。

　　孫仲爾從梁老師的家里出來,。他十分的興奮，因為他能夠唱好肖波的歌啦,。他急不可耐的在路邊又錄了一首,，然后發(fā)給了周燕萍。

　　“燕萍,，你覺得我這版怎么樣,？”他給周燕萍發(fā)了過去,。

　　“好的，等會??！”周燕萍好像在忙什么事，過了一會才給他回：“咦,，這遍聽著比以前有勁了,，你是怎么做到的？”

　　周燕萍十分的驚奇,。

　　“我領(lǐng)悟到原唱的唱法了,！”孫仲爾得意的道：“你聽聽，我唱的是不是比原來更輕松隨意了,？”

　　“好像是噢,！”周燕萍又聽了一遍：“和你原來的相比，你現(xiàn)在的聲音更自然,，更有彈性,，原來的太過于用力了！”

　　“是??！那除了這些，還有什么變化,？”他又問,。

　　“這個我就不知道了！”周燕萍笑道：“我又不是專業(yè)人士,，我聽不出來,！”

　　“好吧！”

　　雖說如此,，孫仲爾仍然十分興奮,。他掛斷電話,，自己又拿著音頻和原唱對比了一番,。他感覺自己和原唱更接近了，尤其難得的是,，他唱出了原唱的那種瀟灑勁,，他心想：“以我現(xiàn)在的實力，如果在趙蕾面前唱這首歌,，不知道她會怎么樣,？”

　　“她一定會驚訝的說不出話來！”他樂滋滋的想,！

　　“那高澤楓和馮建坤兩個呢,，又會如何,？”他又想。

　　“他們估計跟趙蕾一樣,，會十分驚訝,，然后就會十分的嫉妒，恨自己不能唱的跟我一樣好,！”

　　他有些迫不及待的想要去那KTV了,。

　　幾天的時間一晃而過，很快周燕萍就給他打來電話,。

　　“我們訂好了,！今天晚上六點(diǎn)到十一點(diǎn)，在寶迪KTV定了一個包間,，你到時候過來吧,！”

　　“好啊，那我跟你一塊過去吧,！”

　　“那你還得等我一會,，因為我下午有個課，要五點(diǎn)半才能結(jié)束,！”

　　“好的,，沒問題！”