“不錯,,很不錯!”
場邊坐席上,,李教練不由的帶著欣賞的表情輕聲的贊了一句,接著偏過頭,和身邊的盧林拉起了話:“小盧,,這就是那個林幕吧,,看起來變化真的挺大,確實是個好苗子??!”
盧林曾經(jīng)的推薦,他雖然最后在副攻位置上選擇了馮默,,但對林幕肯定還是有印象的,。
那一天盧林來了很多次電話,他當時不在,,后來沒再來電話,,他回過一次。但簡單幾句后,,盧林拒絕了他的省青隊邀請,。
是不是因為推薦的人他沒選導致的盧林拒絕了他的邀請,他沒具體多問,。但他稍一分析大概也能明白,,以盧林曾經(jīng)的性格心氣,似乎這一點完全可以成為很大的因素,。
他有些可惜,,甚至想過捆綁著一起來算了。最后聽盧林的語氣似乎十分堅決,,他最終沒說出口,。
每個能當主教練的人,必然都有自己所執(zhí)著的一面,。不管水平如何,,基本都是相信自己以及相信自己的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)判斷,。
李教練的水平不算高,,但他多年的青年隊經(jīng)歷,見過很多很多的青年人才,,他有自己的判斷,。
就當時的情況,,馮默的技術(shù)水平不比林幕表現(xiàn)出來的差,,而且身高和體能方面還要強些,只選一個的情況下,,他自然選擇了馮默,。
只是盧林的反應超出了他的預料,沒想到盧林對這個所謂的天才這么執(zhí)著的。
當時他甚至有些生氣,。
你盧林打球時比我們這些前輩厲害,,但現(xiàn)在既然開始嘗試做教練了,以前也只能作為參考,。練新人練青年隊員,,我比你的經(jīng)驗可是多了小十年。
后來的消息有傳,,盧林繼續(xù)留體校帶著那個少年,,帶了一支新隊伍,他心里就多少有了些讓盧林認清的意思,。
體校隊要參加省里的青少年排球賽,,體校和盧林和他聯(lián)系溝通打兩場熱身賽時,他沒多做考慮就答應了,。
他也想讓盧林好好看看,,他這個選擇是不是正確的,你盧林當教練了,,是不是該謙虛的學習學習,。
勝負輸贏其實不重要,但就球員的對比是他所期望看到的,。他的本心里,,還是希望能收服盧林的,如果盧林能成為他的幫手,,對于他執(zhí)教隊伍肯定會有很大的幫助,。
現(xiàn)在比賽來了,但結(jié)果卻是從一開始就讓他意外,。
還是那句話,,勝負輸贏他不在意,他相信盧林也不在意,。
開始時他們相互笑著看本家的替補在場上打的熱鬧,,偶爾還說說笑笑。
但基本功技術(shù)水平上和一些小戰(zhàn)術(shù)上的配合,,體校隊真不差,,這也是他一直非常想收服盧林的原因所在。
他有些較勁,,盧林的那個驕傲性子肯定也較勁,,否則怎么會想到帶個業(yè)余體校隊就來找省級隊伍打熱身賽。
兩人從一見面起就默契的等待著,。
終于,,第二局,,焦點上場了。
而也是從第二局開始,,兩人都沒怎么說話,,雙方的教練包括體校的那個領(lǐng)隊都似乎感覺到了那股子沉默,選擇了關(guān)注比賽,。
可結(jié)果卻是著實讓他驚,,也讓他嘆。
李教練的贊盧林聽著,,他微微笑了笑,,看著場中的林幕,暗自的滿意點頭,,可說到嘴里的話確不是,,“林幕的進步確實很大,學校和我多少花了些工夫,,不過目前也只能算在青年層次算頂尖,,還要差不少。
不過也不急,,他還不到16,,身體素質(zhì)和技術(shù)的結(jié)合要慢慢來,拔苗助長也不是好事,!”
盧林的話平平淡淡,,仿佛是對林幕他們不滿意似的,讓李教練心里有些好笑,,這個盧林,,還有傲嬌的一面呢。
還沒等李教練接話,,盧林身邊的馮靜卻又跟著說了話,,“李教練,老盧的思路是對的,,現(xiàn)在這些孩子們的體能訓練步子不能跨的太猛,,需要有個階段,按我對他們的體測分析,,大概從明年中開始會逐步走上正軌,。只要他們能堅持下來,到時候就是按成年國家隊的標準來練,,問題也不大了,,至少對未來沒什么大的影響?!?p> 李教練佯怒道:“小馮啊,,你意思是我的思路不對了?,!”
“哪能?。±罱叹?,每位教練都有自己的訓練思路呢,,如何練能出最佳效果,只有最后才能見分曉,?!?p> 馮靜始終帶著笑,繼續(xù)道:“我只是出于我的專業(yè)考慮,,給教練們的訓練提供一些專業(yè)的參考和輔助,,教練為了訓練效果,我就是輔助著幫忙緩解下球員的訓練極限壓力,。至于對不對的我可沒法評論,,就咱們老盧這一套我都沒弄明白呢!”
“咱老盧,?,!”
李教練曖昧的復述了一聲,甚至把“們”字刻意的摳了去,,旁邊的教練包括體校的劉主任都跟著爽朗的一笑,。
“我說小馮啊,早之前我們主任可就邀請過你,,后來你讀研實習,,聽說在燕體干的挺好的,費主任都沒敢再開口了,。實在沒想到,,你會追著回了體校。早知道這樣……”
李教練看著被他一句話說的靦腆了些的馮靜,,笑著道:“既然你決心回報家鄉(xiāng)扎根基層,。怎么樣?來省隊吧,,和小盧一起,,帶一批苗子,咱們一起干,,為咱們徽省干出點成績出來,?!”
“哈哈,,李指導,,你這當面就挖我們體校的墻腳了啊,。”
劉主任半真半假的埋怨了一句,,:“盧教練和馮教練現(xiàn)在是我們學校的中流砥柱呢,,要是這么一走,我們學校的排球隊可就徹底垮了,,李指導是真不打算給我們體校留活路了?。??”
“可不是這么說的,,劉主任,不管是體校還是梯隊,,不都是為了咱們徽省的排球運動嗎,?能有好的平臺更適合發(fā)揮,多好的事,!”
劉主任笑著搖搖頭,,心里卻是有些警惕。
學校這一學期對排球項目的投入非常大,,可以說校長和一些校領(lǐng)導,,就是沖著盧林和盧林邀請來的馮靜才有了這個魄力。
選人,,后勤補給各方面都遠超以往和現(xiàn)在的任何一個項目,,學校也是希望盧林和他的教練團隊能為體校真正的打出來些東西。
他們也知道,,盧林和很多學生的未來都不在體校,,但也希望在一兩年里,把有些氛圍建立起來,,行成一套有序的體系,。
他不由的看了看盧林、馮靜,,還好,,看起來沒多大表示,他心里暗自松了口氣,,不過回頭還是要向校長匯報下,。
盧林的反應確實不大,從去年一開始他就沒多大興趣在梯隊給人打雜輔助,。后來的選人事件,,更是堅定了他的決心。
至于現(xiàn)在,,他帶的隊伍剛進入正軌,,眼看著就要驗證的時候,,他更不可能現(xiàn)在出走了。
不過,,想起了林幕和那幾個孩子,,他也沒立刻把話說死,轉(zhuǎn)移了下話題道:“李教練,,這場比賽看來你們又要輸了,!”
盧林轉(zhuǎn)移話題,,李教練也沒糾結(jié),,“哈哈,輸贏不重要,,能通過比賽發(fā)現(xiàn)問題,,這不就是我們的共同目的嘛!”
反正現(xiàn)在也不急,,他相信最終會有一個好結(jié)果的,。
只是,現(xiàn)在這個林幕和那一隊學生,,是確實讓他動了心了,。至于之前的較勁想法,這時候他也淡了一些,,基層練的再好,,終歸也是為他們專業(yè)隊來服務的,
幾人說幾句話的當口,,場中的比賽還在進行,,林幕的發(fā)球又打了一個,雖然對方接到了這個發(fā)球,,但質(zhì)量很是一般,,最后的一攻很勉強、暴露,,體校隊的攔網(wǎng)組織很成功的攔下了對方的進攻,。
雖然沒直接攔網(wǎng)得分,但也是有效攔網(wǎng),,球到了本方場內(nèi),,華晨的一傳球,韓晨在4號位右一步處,,傳出了二傳球,。
球平平的快速越過了3號位,3號位的主攻唐斌跳起沒有觸球,,但也吸引了一些防守的目光,,接著離他不到兩米的位置上,,李峰高高的躍在空中,扣出了來球,。
面對臨時湊過來的雙人攔網(wǎng),,李峰打的很堅決,有力的扣殺,,打在對方的攔網(wǎng)球員手上,,飛出了界外!
再得一分,,此時場上的比分已經(jīng)變了7:15,,林幕的發(fā)球局,連得5分,,體校隊打出了兩隊比賽以來的最大分差,。
兩邊場地的球員,在心氣和士氣上進一步的分明,,當一聲哨響后,,林幕再次發(fā)球區(qū)發(fā)球。
看著對面的情況,,林幕有些思索起來,。
發(fā)球得分,破壞一傳,,他現(xiàn)在終于有些明白,,魏瀟來信里說的省青隊會被一個發(fā)球局打出連輸11分的局面如何而來的了。
能保證防守的就那么一兩個,,而且這還是魏瀟在場,,那個李木恒隊長同樣在后排的情況。如果一次輪轉(zhuǎn),,后排接發(fā)球的球員弱一些,,又碰上強力發(fā)球手,連輸再多分林幕都感覺不奇怪,。
他現(xiàn)在連續(xù)發(fā)球體力上也有些消耗,,但他依然有信心再打出幾個好球。不過,,好像這樣意義不大,。
讓比賽焦灼些,讓對方緩緩,,多演練演練攻防吧,。
這個球打魏瀟,看魏瀟那個嚴肅樣,也讓我看看,,面對我的發(fā)球,,這段時間你的進步到底有多大。
電光火石的下了決定,,林幕助跑著拋出了球,。
“砰!”
瞬息間,,伴隨著有力的擊球聲,,球從一方直直的飛到對方半場,位置向著魏瀟的左側(cè)邊線而去,。
身體下落中,,林幕依然目視著對方的跑動。
目光所及,,魏瀟在他出手時已經(jīng)動了,,他有些欣慰,。
魏瀟為了彌補其他球員的接發(fā)球區(qū)域,,有意的靠中間去了一些,擴大了他的防守面積,。
但他擊球時,,魏瀟依然判斷了一些他的出球線路,移動著腳步,,一個側(cè)身,,一個飛躍,在靠近邊線附近接起了他的這個發(fā)球,。
不算到位的一傳,,但終歸是接起來,而且,,球接起后,,飛行的軌跡不算太差。
身體落地,,林幕一步?jīng)]耽擱的沖進球場,,目光依然盯著對方半場的球員跑動。
李木恒跑動與6號位球員換了個位置,,接起了二傳球,,球向著4號位網(wǎng)前而去。
主攻手起跳扣球,。
意圖很明顯,,但素質(zhì)擺在那,很高很高的擊球點,哪怕是李峰已經(jīng)攔網(wǎng),,但球還是擦著他的手飛來了本方半場,。
球的軌跡因為李峰的阻攔,變的很靠外,。
“我的,!”
林幕高吼一聲,徑直的朝著場外跑向球的落地,。
5,、6米的距離,林幕跑的飛快,,臨到落點,,他接著飛身躍出,在空中半轉(zhuǎn)身單手把球打回了場內(nèi),。
真的有些疼,。
落地后,林幕盡管有意的保護了自己,,但胳膊和腿觸地時的硬碰硬,,讓他依然感覺到疼痛非常。
可也沒空讓他躺地上緩,,他咬著牙瞬間爬了起來,,向場中跑去。
“接,!”
球在他的視線里,,劃過半個本方球場,打到了接近中間的位置,。只見韓晨一聲喊,,跑到3號位和5號位中間接起了二傳。
同時,,主攻唐斌換位到了4號位,,球到。
起跳,,有些側(cè)身的4號位強攻,,意圖很明顯,球被對方攔網(wǎng)攔回本方半場,。
這個球有些短,,剛剛接了二傳移動的韓晨,趕忙的俯身撲了出去,,伸手把球勾了起來,。
球仍然很短,,落地后還沒移動幾步的唐斌,接著就用手又撈了一下,,球終于被高高的挑起,,飛出網(wǎng)前。
藍黃相間的排球飛速轉(zhuǎn)動著早已讓人看不到真容,。
只見一團藍色,,從3號位和4號位間的位置被斜向里打向了后場。
2號位上的李峰看著球的軌跡沒有選擇回后場,,他跑開了位置,。
而與此同時,林幕抬著頭,,看著飛來的球越來越接近他的位置,,他后退了一步,接著從一號位的位置上,,助跑著沖向了前方三米線,,接著猛然一踏,高高的躍起,。
“砰,!”
林幕在空中調(diào)整著身姿,當上升到最高點時,,他猛然的又提了把腰腹力量,,接著揮臂擊中了來球,。
后排1號位的大斜線,,球被打到了對方的一號位對角,球干脆的釘在了地板上,。
“好,!漂亮,隊長,,這球漂亮,!”
“老韓的反應快,老唐反應也快,,不過,,還是咱們隊長厲害,這么遠的球判斷的這么準,!”
“隊長,,咋樣,腿沒摔著吧,?,!”
鼓勁,互相加油激勵,體校隊的氛圍十分好,,當然,,也少不了關(guān)心林幕。
要知道,,剛剛飛身救球摔在地上的響聲真不小,。就那個聲響也讓人毫不懷疑會讓人疼的難受。
很多排球運動員不愿意練防守救球,,就是怕疼呢,,真疼一下誰都能忍忍,但明知道會疼還要義無反顧的撲下去,,需要的毅力和勇氣何其大,。專業(yè)運動員尚且如此,業(yè)余的更不用說了,!
“嗬,,漂亮啊,!”
場邊,,李教練忍不住就給剛剛體校的這一次攻防喝了個彩,他盯著圍在一起的幾個體校學生眼睛里都有了些別樣的光,。