很快，

　　腎內(nèi)科的值班醫(yī)生琚曉杰,，來到了心內(nèi)科,。

　　腳踩風(fēng)火輪那種,，風(fēng)風(fēng)火火，很忙很急,。

　　會診28床,。

　　“抱歉，來晚了,，今天有個(gè)病人家屬送芒果果籃,，搞得我值班特別忙，耽誤了……”

　　琚曉杰醫(yī)生對著黃立老師一臉歉意,。

　　今天不知道怎么回事,，特別黑，不斷有病人出問題,，然后出院入院也比平時(shí)多,，搞得他這個(gè)值班醫(yī)生忙到飛起,。

　　黃立老師微笑：“沒事，值班忙我也試過……”

　　然后引著琚曉杰醫(yī)生,、帶上周墨,，來到了28床。

　　琚曉杰醫(yī)生給病人問了一些問題,，然后做了詳細(xì)的體格檢查,，然后問了一下液體的出入量……

　　琚曉杰醫(yī)生最后結(jié)論：“沒錯(cuò)，是慢性腎炎,，而且已經(jīng)算是比較嚴(yán)重的了……”

　　黃立老師：“怎么治療,？”

　　琚曉杰醫(yī)生沉吟了一下：“我看了下病人的血肌酐的水平還沒超過200mg/dL，才140,，可以使用ACEI和ARB……先試試用卡托普利吧……如果不耐受,，再換ARB……”

　　“如果血肌酐超過了200，那就不能用ACEI和ARB了,，這兩類反而使腎功能惡化,。選藥首選鈣離子拮抗劑，因?yàn)殁}離子拮抗劑它是在肝臟代謝,，不通過腎臟排泄,，因此對腎功能沒有影響……”

　　說著說著，

　　琚曉杰醫(yī)生臉色逐漸怪異,。

　　“不對?。　?p>　　聲音高了八度,！

　　琚曉杰醫(yī)生一臉不爽,，瞪這黃立老師：“你不是發(fā)給我一份醫(yī)囑了么？上面的醫(yī)囑就我剛剛說的一模一樣……是哪位腎內(nèi)的醫(yī)生來會診過嗎,？既然會診過了,，為什么還叫我來？你這樣做可不厚道??！”

　　有點(diǎn)小氣氣。

　　黃立老師趕緊解釋道：“這病人還沒會診過,，那醫(yī)囑是他（指著周墨）寫的,，他是管床醫(yī)生，查了病人之后寫的病歷和醫(yī)囑,?！?p>　　琚曉杰醫(yī)生看著周墨，一臉震驚：“你,？你寫的,？”

　　周墨露出‘謙虛’的微笑：“是我寫的,。”

　　不好意思,，兩位,，我開了個(gè)大，把你們二位的腰給閃了,！

　　琚曉杰醫(yī)生驚奇問道：“你這么年輕,，是醫(yī)學(xué)生？有到腎內(nèi)輪轉(zhuǎn)過,？……不對啊,，我沒印象啊?！?p>　　周墨這種靚仔,，如果去了腎內(nèi)科，他是肯定記得的,。

　　黃立老師哈哈一笑：“他沒去過腎內(nèi)科,，心內(nèi)科是他輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室?！?p>　　琚曉杰醫(yī)生哈哈一笑：“那就是學(xué)內(nèi)科的,，不錯(cuò)啊……”

　　黃立老師：“你錯(cuò)了，他是學(xué)兒科的,。”

　　琚曉杰醫(yī)生：“…………”

　　一副‘你逗我,？’的怪異表情,。

　　兒科，

　　也沒輪崗過腎內(nèi),，

　　能做出這種診斷,、醫(yī)囑？

　　開玩笑的吧,？

　　琚曉杰醫(yī)生很震驚,！

　　其實(shí)黃立老師也跟他一樣震驚。

　　震驚周墨無論從診斷,，還是從醫(yī)囑上,，都跟琚曉杰醫(yī)生的不謀而合。

　　周墨,，對腎內(nèi)這么了解,？

　　隔行如隔山，而且周墨不是學(xué)這個(gè)的,，又沒輪轉(zhuǎn)過腎內(nèi),。

　　神奇?。?p>　　鈴鈴鈴~~~~

　　這時(shí)候,，琚曉杰醫(yī)生的手機(jī)響了起來,。

　　“什么？又有一個(gè)急診送過來,？我的天啊,，殺了我吧……”

　　琚曉杰醫(yī)生一臉哀嚎。

　　琚曉杰醫(yī)生掛掉電話,，急沖沖對黃立老師說道：“趕緊弄會診記錄,，我簽字好走人，那邊又來一個(gè)病人……”

　　急得上火,！

　　黃立老師：“寫會診記錄沒這么快,，要不你先回去，等會診記錄寫好之后,，叫你一聲,，你簽字就行了……”

　　琚曉杰醫(yī)生搖頭：“太麻煩了……等等……”

　　琚曉杰醫(yī)生看了眼周墨：“他寫的病歷、醫(yī)囑不錯(cuò),，復(fù)制粘貼,，改幾個(gè)字就是會診記錄了，麻利弄完我簽字走人……”

　　黃立老師：“…………”

　　周墨：“…………”

　　也行,！

　　省時(shí)省力,！

　　周墨飛快回值班室，復(fù)制粘貼會診記錄,。

　　嗒嗒嗒~~~

　　3分鐘,，弄好。

　　“我沒帶筆,，借支筆……”

　　“給……”

　　周墨一邊遞筆,，一邊死死盯著，千萬不能讓筆被順走,。

　　琚曉杰醫(yī)生麻利簽字,。

　　“周墨……”黃一明提著2杯奶茶，在護(hù)士站遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫喚了一聲,。

　　“誒……”周墨下意識回頭,。

　　咦，奶茶到了,！

　　琚曉杰醫(yī)生簽好字,，下意識將筆別到口袋：“沒什么事，我走咯，”

　　黃立老師：“謝謝琚曉杰醫(yī)生了,?！?p>　　琚曉杰醫(yī)生笑了笑：“客氣了?！?p>　　然后風(fēng)風(fēng)火火離開,，忙飛了！

　　周墨禮貌性揮手告別：“謝謝琚曉杰醫(yī)生,！”

　　等等,！

　　我的筆呢？

　　周墨看了看自己的口袋,，看了看自己的手,！

　　空空如也。

　　“……………………”

　　不用說,，肯定是被腎內(nèi)的琚曉杰醫(yī)生順走了,。

　　淦！

　　……

　　……

　　值班室,，

　　周墨喝著奶茶,，彌補(bǔ)著又損失了一支藍(lán)筆的受傷心靈。

　　看到黃一明在跟護(hù)士妹子聊騷,，下意識悄悄偷了一支,，結(jié)果黃一明仿佛有第六感一樣，看了過來,。

　　周墨：“…………”

　　悄悄收回手,。

　　偷竊失敗+1！

　　……

　　18：00……

　　周墨搞定了全部,。

　　掃了一眼眾醫(yī)學(xué)生,。

　　“？,？？,？,？”

　　“怎么一個(gè)兩個(gè)，都不下班的,？”

　　現(xiàn)在已經(jīng)不比開始時(shí)的萌新,，一個(gè)個(gè)都是學(xué)霸學(xué)神，學(xué)東西飛快,，3周時(shí)間已經(jīng)讓他們管2床病人游刃有余了,。加班的情況很少了。

　　周墨納悶了,。

　　怎么都不下班了,？

　　“等等……”

　　“莫非是因?yàn)槊魈斓臉?biāo)準(zhǔn)化病人考核,？”

　　標(biāo)準(zhǔn)化病人（簡稱SP），又稱為模擬病人,，指那些經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化培訓(xùn)后，能準(zhǔn)確表現(xiàn)病人的實(shí)際臨床問題的正常人或病人,。

　　總之,，

　　這種考試，基本都是病人各種為難萌新醫(yī)生,。

　　遇到比較‘牛逼’的病人,，會把萌新醫(yī)生給帶溝里面去。

　　所以,，

　　王立龍這些才去了兩三次門診（有兩個(gè)才去了一次）的萌新,，對這種考試，是如臨大敵,！

　　而且,，每次都讓周墨拿第一，讓他們這些自詡學(xué)霸學(xué)神的天子驕子,，很不爽?。?p>　　所以,，他們自然要好好準(zhǔn)備,。

　　干掉sp！

　　干掉周墨,！

　　歐耶,！

　　周墨看到眾人都這么努力，那自己也干脆不下班了,。

　　打開電腦,。

　　繼續(xù)刷「x綜合征」的文獻(xiàn)。

　　論文,，要抓緊弄了,，在心內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間，只剩1個(gè)月了,。

　?。ㄉ洗?8章寫錯(cuò)了，已修改,，設(shè)定：輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室2-3個(gè)月,。）

　　“咦，周墨，你在干什么,？”黃一明刷完一份指南,，伸了下懶腰。

　　好奇探過頭,，結(jié)果看到周墨在刷文獻(xiàn),，而不是刷病例。

　　于是忍不住問了一句,。

　　“準(zhǔn)備論文資料……”周墨頭也不回,，繼續(xù)看。

　　“不對啊,，明天標(biāo)準(zhǔn)化病人考核了,，你不準(zhǔn)備一下？”黃一明忍不住想勸一下周墨,。

　　周墨一臉‘納悶’：“這需要準(zhǔn)備的嗎,？不是有手就行嗎？”

　　黃一明：“…………”

　　其他正在努力的醫(yī)學(xué)生：“…………”

　　氣氛凝滯了一下,。

　　可惡,！

　　他好像在裝逼，但我拿他沒辦法,！

　　警察蜀黍,，這種事你們不管管的嗎？,！

　　,。