雄雞報(bào)曉，鳴啼天下,，凌晨時(shí)分,，曾家村那依然籠罩在黑暗之中的夜空，響起了接二連三的雞鳴,，劃破了夜空的寂靜,。

　　雞鳴之聲，就像是一個(gè)統(tǒng)一的號角,，村中家家戶戶都有了行動(dòng),，五歲以上，十五歲以下的孩子,，全都離開家門走了出來,，在村中心的空地上集合。

　　這個(gè)自己決定下來的上早課的時(shí)間,，趙極自然不會(huì)忘記,，早在雞鳴之前，他已經(jīng)等候在村里的那片空地上了,。

　　雞鳴一刻鐘之后,，三三兩兩的學(xué)員來到了空地上，在趙極的安排,、組織之下,，排成了整齊地隊(duì)伍,。

　　五十九個(gè)學(xué)員，八,、九歲以上的倒還好一些,，能夠比較好的領(lǐng)會(huì)趙極的意圖，遵從他的指令行事,。

　　而那些六,、七歲的小蘿卜頭，由于年齡太小,，領(lǐng)悟力有限,，往往需要趙極重復(fù)幾遍的指導(dǎo)，甚至手把手的教,，才終于排好了隊(duì)伍,。

　　這個(gè)艱難的過程，讓趙極那堅(jiān)韌如鋼鐵一般的神經(jīng),，也有些承受不住了,，只要想想將來教學(xué)的困難，他就感覺到十分頭痛,。

　　晃晃腦袋,，將那噩夢一般的想象趕緊甩出去，趙極站在眾位學(xué)生的前面,，朗聲說道：“諸位同學(xué),，這個(gè)隊(duì)伍的排列情況，你們要牢記于心,，前后左右都有誰,，千萬不要忘記了，以后,，每天上早課的時(shí)候,，都要先按照這個(gè)秩序排隊(duì)，大家都記住了嗎,？”

　　“記住了,！”

　　或許是感覺到頗為新奇好玩，或許是受到了父母的囑咐,，或許是真的珍稀這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，總之,，大家都很配合,，異口同聲的高呼道。

　　“好,，接下來,，我們開始上武學(xué)的第一課——站樁,。”

　　趙極面容嚴(yán)肅,，高聲講解道：“武學(xué)之修行,，博大精深、繁復(fù)駁雜,，說起來只是兩個(gè)字,，卻包含了內(nèi)功、輕功,、招式,、感悟等等，這些方面,，需要我們以后一一學(xué)習(xí),，而在這之前，我們必須要打好基礎(chǔ),，便是站樁了,。”

　　雙腿微曲,，岔開而立,，雙手握拳收于兩肋，趙極一邊擺下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站樁姿勢,，一邊教學(xué)道：“站樁的姿勢就是這樣的,，你們試著擺一下，一定要標(biāo)準(zhǔn),，先站個(gè)一刻鐘吧,。”

　　六列十行的一個(gè)方陣,，隨著趙極的話聲方落,，紛紛矮了一截，無論半大的小子,，還是才五,、六歲的小蘿卜頭，全都一絲不茍的照做,，擺下了站樁的姿勢,。

　　身形在方陣之中巡視，趙極一邊詳細(xì)講解站樁姿勢的要點(diǎn),，一邊檢查各位學(xué)生的情況,，遇到姿勢不標(biāo)準(zhǔn)的，就停下來糾正一下,。

　　與此同時(shí),，趙極還驗(yàn)收昨日布下的任務(wù),，詢問他們的學(xué)名是否起好了，若尚未決定的話,，就催一下,。

　　站樁一刻鐘，對趙極來說,，算不得什么,，可，對這些從來沒有接觸過武學(xué)的學(xué)生,，卻困難不小,。

　　如果說，那些十幾歲的小子,，咬咬牙的話,，可以堅(jiān)持一刻鐘，那些女孩子和十歲以下的小蘿卜頭,，卻幾乎沒有堅(jiān)持下來的,。

　　倒是曾寓家的老二二狗子，不對,，現(xiàn)在應(yīng)該叫曾豹,，今年剛剛十歲，表現(xiàn)卻是不錯(cuò),，盡管累的不行,，滿臉漲紅，額頭之上汗水淋漓而落,，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來,。

　　在這些學(xué)生站樁的時(shí)候，方陣的后面,，陸續(xù)來了一些村民,，一樣擺成了一個(gè)方陣，學(xué)著站樁,。

　　武學(xué),，對這些普通村民的誘惑力，還是比較大的,，加上趙極早就聲明了,，不介意他們旁聽，于是,，村里的人幾乎全部出動(dòng)了,。

　　不說村里的青年、壯年和中年全部到了，就連一些像曾寓那樣的老年人和一些婦女都來了,，就算不想學(xué)點(diǎn)什么,，也愿意來看看熱鬧,。

　　早課時(shí)間,，大約半個(gè)時(shí)辰就結(jié)束了，在這段時(shí)間之內(nèi),，趙極只讓他們站樁,，其他的不干。

　　天界這里,，學(xué)武的第一課應(yīng)該學(xué)什么,，趙極不知道，曾經(jīng),，他修習(xí)八極拳的時(shí)候,，首先學(xué)的就是站樁。

　　半個(gè)時(shí)辰的站樁,，那些年齡大的學(xué)生,，斷斷續(xù)續(xù)總算堅(jiān)持下來了，而那些年齡不大的小蘿卜頭,，到最后幾乎癱軟在了地上,。

　　“好了，早課結(jié)束,，大家回去吃早飯吧,，半個(gè)時(shí)辰之后，去教室上課,?！?p>　　見天色大亮，趙極一揮手,，宣布早課結(jié)束,。

　　辦了學(xué)堂，當(dāng)了老師之后,，倒也有一些好處,，至少，早飯有著落了,，用不著自己做,，學(xué)生的家長掙著讓趙極過去吃飯。

　　對于眾村民的熱情,，趙極也沒有推辭的意思,，去了一位村民家里吃了早飯，然后，吩咐了曾寓兩句,，讓他早早找人燒石頭,。

　　粉筆的制作需要生石灰，而生石灰的制作,，并不艱難,，不過高溫?zé)^而已，將大致的技術(shù)要領(lǐng)說一下,，曾寓完全可以自己搞定,。

　　在粉筆沒有制造出來的時(shí)候，趙極給一眾學(xué)生上課,，沒有講什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，只是詳細(xì)說了一下自己所知的與武學(xué)相關(guān)的事情，以及講幾個(gè)故事,。

　　到了第三日,，生石灰燒制好了，趙極用水調(diào)和一下,，形成熟石灰,，再捏成長條狀，曬干之后,，就形成粉筆了,。

　　有了粉筆，趙極立即找木匠制作黑板,，可,，曾家村沒有專門的木匠，不過,，眾村民都能夠客串一下,，手藝還說得過去。

　　一塊大黑板,，五十九塊小黑板制成,，教學(xué)的條件完全成熟，于是,，趙極正式開始授課了,。

　　華夏古代，幼兒的啟蒙讀物,，非三字經(jīng),、千字文和百家姓莫屬，用在天界,，三字經(jīng)和千字文不太適用,，百家姓倒還可以,。

　　這幾日，對于教學(xué)的準(zhǔn)備工作,，趙極一直沒有停下來過,，通過向宋遠(yuǎn)橋、天虹和袁承志請教,，認(rèn)全了十八般兵器的基礎(chǔ)應(yīng)用一書中的所有字,。

　　通過從那本書上扒字，趙極弄出來了一本繁體字,、古篆字和象形文字混合的百家姓,，準(zhǔn)備用來教學(xué),。

　　說是一本書不太適合,，由于沒有紙和筆，趙極找了一卷布,，用木炭在上面書寫,，弄出了另類版的百家姓。

　　“諸位同學(xué),，今天,，我們開始認(rèn)字，學(xué)習(xí)百家姓,?！?p>　　站在講臺上，打開那一卷布匹制成的百家姓,，趙極朗聲道,。

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　　第二章送到。