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這已經(jīng)不是第一次有大臣請(qǐng)立太子了,扶蘇出生的第二天,就有大人提議立扶蘇為太子,,只不過被呂不韋擱置了,。
讓扶蘇意外的是,這個(gè)人既不是自己的老師魏繚,,也不是在群臣中最了解自己,、目前卻只能跪坐在武將最末尾的蒙毅,這個(gè)瞬間就附議封扶蘇為太子的竟然是把書給撕了的桓齮,。
作為一個(gè)純粹的將軍,,行軍打仗,那是他的看家本領(lǐng),,對(duì)于此外的事情,,他卻從來不屑參與,即使朝堂之上,,跟軍事無(wú)關(guān)的他也很少摻和,,像這種事情發(fā)生在他身上,實(shí)在是絕無(wú)僅有,。
可今天一本雷同版《三十六計(jì)》給他的震撼太大,,再加上魏繚和李斯的意思,好像“紙”這東西的作用,,好像還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于《三十六計(jì)》本身,,他才毫不猶豫的出聲支持李斯的奏請(qǐng)。
嬴政沒有想到,,剛開始只是魏繚想要讓嬴政考校扶蘇這兩年的學(xué)習(xí)成果,,最后竟然演變成一場(chǎng)請(qǐng)立太子的大戲。如果不是滿殿大臣都一臉懵逼,,嬴政差點(diǎn)以為這是李斯預(yù)謀已久的把戲,,除了李斯和桓齮,也只有蒙毅在下邊躍躍欲試,,卻沒敢出班附議,。
嬴政對(duì)自己的長(zhǎng)子一直以來都是滿意的,不說那些流傳在民間牽強(qiáng)附會(huì)的神異故事,,扶蘇的聰明孝順是無(wú)可爭(zhēng)辯的,,大秦自受封于周平王立國(guó)之后,也一直都有嫡長(zhǎng)子繼承王位的傳統(tǒng),,封扶蘇為太子并無(wú)不妥,,可嬴政卻不想這兒早冊(cè)立太子。
現(xiàn)在正處在平滅六國(guó)的開局階段,,各種事情千頭萬(wàn)緒,;自己親政不久,呂不韋的舊勢(shì)力還沒有肅清;朝堂之上的六國(guó)之人,,自成一派,,與老秦人隔閡漸深;公族勢(shì)力瞅準(zhǔn)一切機(jī)會(huì)準(zhǔn)備反撲……
可以說,,從天下大勢(shì)來說,,秦國(guó)如日初升,勢(shì)不可擋,,但秦國(guó)無(wú)論內(nèi)外還有太多問題,隨時(shí)都有可能出問題,,自己不想在這個(gè)時(shí)候節(jié)外生枝,,因?yàn)樘又路中摹?p> 再說扶蘇才八歲,秦國(guó)歷史上可是少有這么年齡這么小的太子,。
除此之外,,嬴政心里對(duì)立太子一事也隱隱有點(diǎn)抵觸,也許是對(duì)權(quán)利的掌控日深,,不愿與人分享,,即使自己的孩子也不行;也許真的是自己常常掛在嘴邊的功勛爵,;也許是一些其他的因素,,一些他自己也不太明白的因素。
因?yàn)閷僖夥鎏K,,但又不想這么早立太子,,讓嬴政此時(shí)頗為為難,自己在朝堂一向說一不二,,如果明著反對(duì),,讓人誤會(huì)自己不喜歡扶蘇那就得不償失了。
可是如果不同意的話,,讓誰(shuí)開口比較好,?趙高不行,他一個(gè)閹人,,還沒有在朝堂上開口的底氣,,他一開口,大家也就暴露了是自己不想現(xiàn)在立太子,。
隨著時(shí)間推移,,越來越多的大臣開始蠢蠢欲動(dòng)??磥硪呀?jīng)不能再等了,,嬴政一個(gè)一個(gè)看去,最后將目光落在一個(gè)人身上。
“蒙武,,你怎么看,?”嬴政開口詢問。
蒙武在朝堂上向來低調(diào),,甚少發(fā)言,,也很少受到嬴政的關(guān)注,大家都以為他能在朝堂中坐的這么靠前是因?yàn)榍赝醺心蠲沈埖墓?jī),,都沒想到秦王竟然在冊(cè)立太子這種事情上第一個(gè)詢問他,。只有蒙毅在座位上縮了縮脖子,老老實(shí)實(shí)跪坐好,,不敢再有附議的念頭,。
如果說朝堂上誰(shuí)對(duì)嬴政最了解,那有可能是魏繚,,畢竟他剛見秦王不久就曾判斷出秦王:“蜂準(zhǔn),,長(zhǎng)目,摯鳥膺,,豺聲,,少恩而虎狼心……不可久與游”。這句話甚至成為了歷代儒家斷定嬴政不是好人的名言警句,。但若問誰(shuí)是這個(gè)朝堂上最明白嬴政的心思,,那就非蒙武不可,他畢竟掌管著黑冰臺(tái),,如果不了解嬴政的需求和想法,,怎么可能做好事情,嬴政開口問他,,蒙武已經(jīng)知道嬴政的心思,。
這幾年來,撲滅嫪?dú)迸褋y,、秘密監(jiān)控已經(jīng)退休養(yǎng)老的呂不韋,、刺殺收買六國(guó)大臣,作為黑冰臺(tái)首領(lǐng),,蒙武幾乎全都參與其中,,他已經(jīng)深深知道,嬴政除了是人前任人唯能的圣明君王,,更是人后多疑好殺的暴虐之主,。
“臣認(rèn)為公子天資聰穎,又有圣人之相,,將來必定成為我大秦一代明主,?!?p> 蒙武一開口大部分都以為他是準(zhǔn)備附議了,卻沒想他接著說:“只是大王而今不到而立之年,,身體康健,,國(guó)本無(wú)憂,若立太子,,恐怕會(huì)讓一些小人生出別樣心思,,反而會(huì)惹得朝堂不寧;公子才剛剛八歲,,尚在就學(xué),,不應(yīng)當(dāng)心有旁騖,壞了學(xué)業(yè),。故此臣認(rèn)為此時(shí)言立太子為時(shí)尚早,。”
嬴政在王位上不動(dòng)聲色的微微點(diǎn)頭,,實(shí)在是難為蒙武了,這么短的時(shí)間,,組織了這些語(yǔ)言,。
“魏繚,你也是扶蘇的老師,,你怎么看,?”已經(jīng)有人帶頭反對(duì),接下來嬴政就可以從容應(yīng)對(duì)了,。
“稟大王,,臣認(rèn)為公子應(yīng)當(dāng)專心治學(xué),學(xué)得越多越不負(fù)公子如此天資,,此事言立太子,,為時(shí)尚早?!蔽嚎潧]有細(xì)想,,就說出了自己的想法。他不像李斯那樣熱衷于功業(yè),,對(duì)名利看得淡薄,,因此相對(duì)于李斯眼界更開闊,因而也明白李斯這一次怕是操之過急了,,不過以李斯的才學(xué),,這樣的失誤只此一次不會(huì)再發(fā)生。
李斯聽了蒙武的話還有些焦急,,想要反駁一番,,聽了魏繚的話,,心下卻是一驚,仔細(xì)回想與嬴政的交流,,發(fā)現(xiàn)嬴政不立太子的想法早已有之,,只怪自己一直從扶蘇老師的角度思考,反而忽略了過去,。
嬴政不止一次的提到過“要徹底的廢除封建(奴隸分封)制度,,在秦國(guó)貫徹功勛爵制度,不僅功臣,,宗室,、公子王孫也不例外。對(duì)宗室不再賜土地,,而是多多賞賜銀錢,,讓他們安享富貴?!弊约寒?dāng)時(shí)還提出過不少安寧之術(shù),,可是竟然沒理會(huì)到嬴政對(duì)自己的兒子也要用這一套!
嬴政沒有注意到李斯已經(jīng)開始反思自己的失誤,,而是繼續(xù)挑人發(fā)問,;“蒙毅,你教公子武事,,對(duì)此怎么看,?”
“臣也認(rèn)為,公子雖然聰穎,,但此時(shí)立太子還太早,。”蒙毅沒想到嬴政會(huì)問他,,只得連忙違心應(yīng)答,。
眾臣也此時(shí)已經(jīng)從李斯請(qǐng)立太子的震撼中緩過神來,于是也紛紛發(fā)言,,雖然有三個(gè)人連著反對(duì)此時(shí)立太子,,但總的來說,支持立太子的遠(yuǎn)多于反對(duì)的,。
這些大臣扶蘇基本都沒見過,,除了李斯、魏繚,、蒙毅,,剩下還熟悉的也就幾個(gè)宗室之人,但他們沒有功勛,,人微言輕,。
扶蘇沒想到竟然有這么多人發(fā)言支持自己,,心里不由暗想,看來老子還是有主角光環(huán)的嗎,,王霸之氣終于震出去了,!只是自己三個(gè)師傅,兩個(gè)反對(duì)這是個(gè)什么情況,?
子在皿上曰
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