教育的含義不言自明,，即教而育之，“教”更多的是傳道,、授業(yè)和解惑,，“育”偏向于思想品德的培育,，所以,，教育不應(yīng)是急功近利的,，而應(yīng)重視受教育者的全面發(fā)展,，保證其在學(xué)習(xí)知識和技能的同時，有著健全的人格和應(yīng)有的修養(yǎng),。

　　狹義的教育專指學(xué)校教育，廣義的教育還包括社會教育和家庭教育,，這里面,，最為重要的便是家庭教育，而非學(xué)校教育,，要想考上好大學(xué),，絕對不是高中三年的事情，這得從小學(xué)就開始，甚至是幼兒園階段,，再甚至包括胎教,，理科可能更多需要天賦，因為其足夠抽象,，但文科完全可以依靠后天的大量學(xué)習(xí)來彌補,。

　　作為文科生,，我有切身的經(jīng)歷和深刻的體驗,，即使高中三年夜以繼日的苦學(xué),，也很難考上真正的好大學(xué),，因為文科這個東西，不是你背背課本就能得高分的,，甚至你能將所有知識點倒背如流,，也不一定能考上好大學(xué),，因為考卷的結(jié)構(gòu)中考察的此類知識點只占不多的比重,。

　　要想文科成績優(yōu)異,，需知：“書讀百遍,，其義自見”,，能提高語言理解能力,；“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，能提高寫作能力,?！皢柷堑们迦缭S,？為有源頭活水來”,，要想不被時代淘汰，就需不斷學(xué)習(xí),，如此才能腹有詩書,；“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟”,，知識的價值是巨大的，前提是必須得將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,，不能學(xué)以致用，不能產(chǎn)生經(jīng)濟效益,，便是白學(xué),，徒費光陰。

　　真正的英才絕對不是單靠學(xué)校培養(yǎng)的,，學(xué)校只能培養(yǎng)一般人,，因為大家水平參差不齊，教師需顧及絕大多數(shù)同學(xué),，不免耽誤天才選手,，因此，英才們除了持之以恒的自學(xué),，關(guān)鍵在于家庭教育,。他們從小便有良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)資源,，還有良好的基因和經(jīng)濟支撐，因此,，更可能成長為英才,，雖說“寒門出貴子”，但比例極低,，家庭教育的重要性可見一斑,。

　　全面發(fā)展還是術(shù)業(yè)專攻？我們發(fā)現(xiàn),，社會上中產(chǎn)以上的階級當(dāng)中,，絕大多數(shù)都是從小便專攻特長的人，或者是天賦異稟,，或者是對某件事有濃烈的興趣,，并為之鍥而不舍的努力，如郭敬明,、劉翔,、郎朗、易烊千璽等等,，其中有的人數(shù)學(xué),、英語等重點學(xué)科學(xué)的很差,，但最終來看，取得的成就卻是驕人的,，或許,，那些所有學(xué)科都八十分以上的“好學(xué)生”最后表現(xiàn)平平。

　　談這個的目的不在于教學(xué)生偏科或者怎樣,，而是誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)天賦,，培養(yǎng)興趣，學(xué)會堅持,。教育一方面在育人,，以防變成愚人或文盲，另一個重要的目的在于教學(xué)生適應(yīng)社會,，能在社會上自立自強,，好好地生活下去，我們不希望學(xué)生踏出校門步入社會的時候,，依舊覺得別無所長,，感到學(xué)習(xí)無用。

　　情商教育最重要,。這里的情商不僅指處事圓滑,，還包括人際交往,、如何面對失敗,、如何看待生命、怎樣處理各種關(guān)系等等,，總而言之,，應(yīng)是各種自身的修養(yǎng)。受過教育的人應(yīng)該更堅強,，應(yīng)該活的更通透,，而不是動不動就尋死，動不動就干架……我們應(yīng)做一個能屈能伸的人,，而不要以卵擊石,，要知“留得青山在，不怕沒柴燒”的道理,。

　　教育就是為了讓我們跟上社會的發(fā)展,，適應(yīng)社會的關(guān)系。社會是由人組成的,，因此,，如何與人相處是所有人的必修課。很多大學(xué)生踏入社會后,，或自卑,、或自負,、或以自我為中心、或脾氣暴躁,、或社恐,、或患有憂郁癥，因諸多原因和同事格格不入,、無法相處,，結(jié)果，在工作上寸步難行,，只能硬著頭皮維系,，教訓(xùn)非常慘痛，原因在于我們小時候沒有過類似的訓(xùn)練,，或者環(huán)境單純,，或因家庭原因造成自卑、內(nèi)向等性格,，這些都需要盡早刻意改變,。

　　小時候?qū)W做人，長大后學(xué)技能,。小時候,，父母應(yīng)刻意培養(yǎng)孩子的性格，保證孩子有健全的人格,，多讓孩子和陌生孩子對話,、玩耍，多帶孩子旅行見世面,，長大后(進入四年級或初中的時候,，視孩子情況而定)多讓孩子學(xué)習(xí)知識和技能，認真聽課,，多閱讀古今中外的課外書,，多參與社會實踐，幫助父母做家務(wù),、做小生意等?，F(xiàn)在似乎是反過來的，城市家庭多是獨生子女,，父母嬌寵,，導(dǎo)致孩子有優(yōu)越感，以自我為中心,，對別人頤指氣使,，甚至有很多不良的習(xí)慣和待人處事之道，直到發(fā)現(xiàn)這一毛病后才著手改變，實在是不應(yīng)該,。

　　興趣是最好的老師,。每個人都要想想自己到底喜歡什么，喜歡技術(shù)就去搞技術(shù),，哪怕是高職,、中專、大專也沒關(guān)系,，不要在乎別人的眼光,，不要去攀比，不要有虛榮心,，尤其父母,，一定要尊重孩子的意見，支持孩子的選擇?，F(xiàn)在很多的大學(xué),，包括普通的一本院校，里面大多學(xué)生很迷茫,、困惑,，他們不知道自己喜歡什么，很多并不喜歡自己的專業(yè),，但沒辦法,，換專業(yè)也不知該換什么，只能每天硬著頭皮聽課,，到了自主學(xué)習(xí)的時候絲毫沒有動力,，這是很痛苦的事情，畢竟大學(xué)很重要,！

　　談了這么多,，最后想說：第一,，教育要從小就高度重視,，家庭教育非常重要，家長不要指望靠學(xué)校教育孩子,，要想真正培養(yǎng)人才,，就要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活，活到老,，學(xué)到老,，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)或壓力，而是自然而然的事,；第二,，天賦和興趣很重要，不要干擾孩子的選擇，請尊重并支持你的孩子,；第三,，不要企望孩子全面發(fā)展、無所不能,，專攻術(shù)業(yè)更有可能取得更高的成就,，如僅僅學(xué)好語文，一輩子便能吃穿不愁,；第四,，情商很重要，想想便知道,；第五,，無論理科生還是文科生，閱讀很重要,，尤其對于文科生,，閱讀是一扇嶄新的大門，等待你的,，是世間最珍貴的東西,，學(xué)校的教材是永遠無法彌補這些空缺的，只能算是九牛一毛,，當(dāng)然,，要讀好書，讀經(jīng)典,。