“同學(xué)們，上節(jié)課給大家講述了人類八大主城,，這節(jié)課給大家講講我們?nèi)祟惖泥弴?，分別是同屬聯(lián)盟的：精靈族,，矮人族,，羽人族,?！?p>　　“今天先講羽人國,，羽人國位于我們?nèi)俗灏顺堑谋狈?，羽人主城都建城于高崖之上,，位于群山之中，疆域遼闊,，于三百年前加入聯(lián)盟…”

　　《聯(lián)盟地理與歷史》這本書太過厚重與枯燥,。在賓斯弗立維老師平緩且不含感情的聲音中。

　　休修再怎么對這片陌生的世界感到好奇,，眼皮也不斷變得沉重,，不由自主的滑向夢鄉(xiāng)。

　　恍恍惚惚間,，休修感覺自己正揮動著翅膀,，在云間翱翔。

　　沒過幾秒艾琳也拍動著翅膀出現(xiàn)在他身邊,。

　　休修好奇的飛過去,，拉扯著有些懵的艾琳的小臉蛋，“咦,，我竟然會夢到艾琳,，難道我的夢中情人是艾琳？不應(yīng)該啊,，是不是她話太多了,，強行占據(jù)了我的潛意識腦容量？不過這滑嫩的手感,，艾琳的皮膚不錯啊,。”

　　突然,，?花也出現(xiàn)在休修的夢中,，休修看到了，愣了愣,，飛了過去,，伸出邪惡之手，捏向?花的臉蛋,，“忍你很久了,，今天就收點利息?！?p>　　正“嘿嘿”壞笑著,。

　　“羽人”木鐸出現(xiàn)。

　　身邊一個又一個同學(xué)出現(xiàn),。

　　?花面無表情,，開口對休修說：“這是斯賓弗立維老師魔力的夢特性。能夠拉所有同學(xué)進入他構(gòu)建的夢境進行教學(xué)…”

　　尬立當(dāng)場。

　　還好緩過神艾琳打破了尷尬,。

　　“休修,，受死吧”

　　艾琳張牙舞爪的撲了過來，抓住休修,，就往他臉上掐去,，報剛剛的扯臉之仇。

　　還好看到了艾琳頭上的白色標簽的襲臉提示,。休修才能及時擋住,，死死守住自己帥氣的臉。

　　打打鬧鬧間,。

　　所有的同學(xué)都進入了老師的夢境,。

　　斯賓弗立維老師最后出現(xiàn)。

　　夢境中,，他的形象是年輕的,。

　　身材頎長，氣若星辰,，一頭長發(fā)披在身后,，背著把古樸長劍，瀟灑風(fēng)流,，英俊倜儻,。

　　背對著眾人

　　飄飄似仙，顯得高傲,。

　　與現(xiàn)實中的他判若兩人,，也不知道他年輕時是真的這么帥，還是在夢境中給自己開了幾層美顏,。

　　休修不敢再細想下去了,，為了獲得愿望點，趁著自己還真心覺得他帥的時候,，大聲的喊了起來,。

　　“老師，您的容顏如玉,，身姿如松，翩若驚鴻,，矯若游龍,。”

　　想到艾琳給他講述的斯賓弗立維奉獻一生為人族的故事,。

　　休修的語氣中開始帶入更多真誠,。

　　“我們非常慶幸能夠認識您，也感謝您的出生入死，為人類,、為我們抵御深淵族帶來的狂風(fēng)暴雨,。”

　　“雖然每一段青春都會老去,，但是我們的記憶里,，永遠都會為您留一個位置?！ぁぁぁぁぁぁ?p>　　休修要把抄襲進行到底,。補上了最后一句：

　　“命運對年老的勇士低語：你已無法再抵御風(fēng)暴?！?p>　　“勇士回答：我仍是風(fēng)暴”

　　?花的魔力因此波動,，命運書中自動記載入了這一句話。

　　場面一陣寂靜,，所有人都張大了嘴巴看向休修,，覺得這人的臉皮和勇氣都厚的不可思議。竟然敢拍活傳奇的馬屁,。

　　還拍的這么有水平,。

　　年輕的賓斯弗立維老師，白衣翩翩,，似要隨風(fēng)而扶搖直上九天,。

　　依舊背對著眾人。

　　冷漠,、無動于衷,。

　　過了一會兒，

　　發(fā)出清冷,、脆越的聲音,。

　　“全體跟上?！?p>　　休修看到,，老師說完這句話，就好像點開了一個開關(guān)似的,，周邊很多同學(xué)的同上都蹦出了白色標簽,，“希望老師狠狠教育這種奸佞小人”、“希望老師給他的胡言亂語扣上幾分”,、“希望老師體罰他”······

　　他們幸災(zāi)樂禍的表情都寫在了臉上,。

　　但你們又怎么會知道，我已經(jīng)滿足了老師的一個小小愿望,。

　　系統(tǒng)提示音：“愿望點+2,，剩余：57點愿望點。”

　　……

　　這節(jié)課主要教羽人城的歷史和地理位置,。

　　夢境中,，賓斯弗立維老師帶著所有變成了“羽人”的學(xué)生，飛翔在云層之下,，以上帝的視角,，浮光掠影的觀看著羽人族七大主城的風(fēng)云變幻、滄海桑田,。

　　時間的長河奔流不息,，賓斯弗立維老師幾百年生命記錄的歷史，也不過是瀚海一粟,。

　　這場“歷史紀錄片”很快就播放完了,。

　　看完了羽人族近代的歷史，讓大家都有了一個直觀的,、縮略的印象后,，賓斯弗立維老師拉高了夢境的視角。

　　這次呈現(xiàn)在大家眼前的是地貌全境,，人族8大主城,、矮人族6大主城、羽人族7大主城,、精靈族4大主城,，分為四大板塊，各自占據(jù)視野的一方,。

　　各族領(lǐng)地很大,，但能夠保證安全的，實際掌控的范圍卻很微小,。

　　除了主城及其周邊是安全區(qū)域外,。

　　就只有城市與城市；首都與首都相連的用于交通的安全大道了,。

　　各種族的首都與首都之間都有一條安全的道路相連,。其余的都屬廣袤的野外，有各種魔獸出沒,，是不安全之地,。

　　越是遠離城市和道路就越是危險。

　　休修看到他們現(xiàn)在所處的主城名為禹西府,。在首都穎京川的西面,。

　　賓斯弗立維手指輕點穎京川和羽人首都城靈翰城之間的通道。

　　通道放大,。

　　一座座驛站星羅棋布，布滿整條通道。

　　賓斯弗立維說：“當(dāng)你們升到高三,，小隊正式成為戰(zhàn)隊后,，就要選擇禹西府通往穎京川道路上的一座驛站實習(xí)駐守，獲取魔獸資源,，加快自身魔力的積攢,。”

　　“而如果能考上本族最好的穎京川首都大學(xué)的話,，就要去駐守首都與首都之間的安全通道,，當(dāng)然危險也會更大，但收獲也會更多,?！?p>　　“好了今天的課就到這里，回去之后,，寫一篇2千字,，主題為羽人族歷史的文章，下節(jié)課交,?！?p>　　“醒來?！?p>　　賓斯弗立維老師打了個響指,。

　　休修眼前一黑，模糊間,，聽到了外面下課鈴的聲音,。

　　不得不說這是休修上過的最有體驗感的一節(jié)課了。

　　但留了課后大作文,，還是要給斯賓弗立維老師點一差評,。