陳飛見牛肉消耗特別快,，直接大手一揮,，像小山一樣的牛肉就堆在了眾人面前。

　　這些牛肉都是切片的熟牛肉,，通常一碗拉面中,，只有上面浮了薄薄的幾片,。

　　見此，有人甚至放棄了面,，夾了一大碗牛肉,，然后用高湯澆了一下，放了些調(diào)料,，吃得不亦樂(lè)乎,，吃泡牛肉。

　　陳飛提供的調(diào)料有許多都是秦朝沒有的,，比如花椒面,，雞精等等。

　　其中對(duì)這些人殺傷力最大的是雞精,，這個(gè)鮮味是他們從未體驗(yàn)過(guò)的,，有人加了一大勺后覺得還不過(guò)癮，又加了一大勺,。

　　飲食過(guò)程持續(xù)了大約一個(gè)小時(shí),，所有人均已吃飽喝足,，有些人甚至吃撐到走不動(dòng)路了。

　　對(duì)此,，陳飛沒有嘲笑任何人,，他知道在這個(gè)缺衣少食的時(shí)代，這并不可恥,。

　　見大家都放下碗筷后,，陳飛才開始了下一步的動(dòng)作。

　　只見他撕開包在發(fā)面盆上的保鮮膜,。

　　“下面我教大家做饅頭,，這個(gè)特別簡(jiǎn)單，饅頭可以做純面的,，也可以加一些糖,。”

　　在現(xiàn)代社會(huì),，南北的飲食差異很大,，在北方，饅頭是作為主食,，就是純面的,。

　　但是在南方，饅頭里面會(huì)加一些紅糖等,，是作為一種小甜點(diǎn)來(lái)吃的,。

　　因此，陳飛直接教學(xué)兩種饅頭,。

　　很快,，陳飛就弄好了，然后分發(fā)了許多紅糖液給下面的人,。

　　“包好了之后,，就可以放進(jìn)蒸鍋里面蒸了?！?p>　　陳飛隨手一揮,，一個(gè)高高的蒸鍋就出現(xiàn)在了眾人面前，上面足足20層蒸籠,。

　　蒸籠上翻滾著滾滾的熱氣,，下面的水已經(jīng)開了，蒸籠下面的火爐燃燒著旺盛的炭火,。

　　饅頭的制作難度很低,，沒過(guò)多久眾人就將饅頭做好了。

　　有人悄悄嘗了一下紅糖液，發(fā)現(xiàn)十分甜蜜,，又忍不住吃了一大口,。

　　對(duì)此，陳飛投以鼓勵(lì)的微笑,，然后其他人也開始吃紅糖液了,。

　　品嘗了紅糖液以后，眾人又稍微的活動(dòng)了一下,，舒緩了一下吃撐的肚子,。

　　這個(gè)時(shí)候，蒸籠中的饅頭也蒸好了,。

　　陳飛打開蒸籠,，將里面的饅頭取了出來(lái)，分發(fā)給眾人,。

　　但是吃的飽飽的眾人實(shí)在是沒有胃口,，還是有人好奇，嘗了一下紅糖饅頭,。

　　發(fā)現(xiàn)味道其實(shí)還不錯(cuò),，但確實(shí)吃不下了。

　　對(duì)此,，陳飛直接命人將這些饅頭送出去，分發(fā)給宮殿外的其他人吃,。

　　他們現(xiàn)在所在的宮殿已經(jīng)是在最外圍了,，所以路過(guò)的一些群眾也得到了饅頭。

　　其中得到紅糖饅頭的人最高興了,。

　　很快,，關(guān)于這種饅頭是用小麥制作的傳說(shuō)就流傳開了，一傳十,，十傳百,，傳到了很多人耳中。

　　這個(gè)倒是陳飛沒有想到的,，只能說(shuō)宣傳效果比他預(yù)期的要好很多,。

　　他教這些人做面食有兩個(gè)目的，第1個(gè)是激發(fā)農(nóng)民種植小麥的積極性,，第2個(gè)是豐富大眾的飲食,。

　　秦朝的飲食確實(shí)是太匱乏，太單一了,。

　　推廣這些飲食,，既能造福大眾也能給自己賺取功德液，是雙贏的。

　　原本,，陳飛是想叫人將桌子上的東西全部清理了之后,，他要開始教學(xué)其他東西的。

　　但是看到這些人緊盯著那個(gè)不銹鋼面盆以及碗筷等東西,，戀戀不舍的樣子后,，陳飛索性將這些東西全部贈(zèng)送給眾人了。

　　“大家將桌子上的東西收拾一下,，這些東西都送給你們了,。”

　　聽到這,，下面的人一片歡呼,。

　　對(duì)此，不要說(shuō)是普通人了,，就是趙高和李斯都有些開心,，因?yàn)椴讳P鋼面盆以及精美的陶瓷大碗，這些是宮里都沒有的,。

　　“果然,，跟在神仙身邊就有好事情?！壁w高更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期跟在陳飛身邊的想法,。

　　趁著眾人收拾碗筷的時(shí)間，陳飛將上面的臺(tái)子布置成了一個(gè)講臺(tái),，甚至安放了一個(gè)投影儀,。

　　很快，陳飛通過(guò)電腦,，向投影儀上播放了一段小麥種植的視頻,。

　　除了皇宮中的大臣及秦始皇等少數(shù)人見過(guò)投影以外，這些來(lái)自各個(gè)郡縣的普通人是沒有看到過(guò)的,。

　　看到幕布上出現(xiàn)畫面,，聽到音響中發(fā)出聲音，眾人再次被震撼,。

　　之所以直接提供視頻,，是因?yàn)殛愶w覺得自己又不是農(nóng)業(yè)專家，講解起來(lái)比較抽象,，沒有視頻來(lái)的直接,。

　　現(xiàn)在陳飛慶幸自己是個(gè)紀(jì)錄片愛好者，電腦中收藏有幾千部紀(jì)錄片,，不然的話他現(xiàn)在還真沒有辦法提供這種視頻,。

　　看完小麥種植教學(xué)視頻之后，眾人滿眼期待著，想看看神仙下一個(gè)拿出來(lái)的種子是什么,。

　　結(jié)果陳飛開始播放他在皇宮中給春花秋月的人講解拼音的視頻,。

　　陳飛是有視頻教學(xué)，就堅(jiān)決不自己動(dòng)手,，懶到家了,。

　　對(duì)此，下面的人有些不解,。

　　陳飛對(duì)此沒有做任何解釋,，反而是轉(zhuǎn)身跟秦始皇商量了起來(lái)。

　　陳飛并沒有打算讓他們現(xiàn)在就學(xué)會(huì),，只是讓他們有個(gè)初步的概念,。

　　而且，現(xiàn)場(chǎng)的這些人年齡偏大,，學(xué)習(xí)能力沒那么強(qiáng),。

　　速成不適合他們。

　　“始皇啊,，本座想在大秦推廣教育,，第1批計(jì)劃建立三千個(gè)小學(xué)，這需要大量的教師,，這些教師工資由本座提供,，但是需要你給他們一定的地位，就按照朝廷官員管理,，你意下如何,？”

　　“一切全憑師尊做主?！鼻厥蓟蕵?lè)得哈哈大笑，他知道這對(duì)他來(lái)說(shuō)是受益的事情,，陳飛反而是出苦力的那一個(gè),。

　　“好，那就這么決定了,?！?p>　　陳飛站了起來(lái)，對(duì)著臺(tái)下的人大聲說(shuō)道：“本座將在10日后開班講學(xué),，你們回去后通知有志之士前來(lái)學(xué)習(xí),，凡是考核通過(guò)者，即授予朝廷官階,，年俸百石以上,。”

　　“這？”

　　下面的人第一反應(yīng)是覺得不可思議,，他們中的大部分其實(shí)并沒有官階,。

　　聽神仙這意思，這個(gè)考核應(yīng)該不難,，學(xué)習(xí)的時(shí)間也不是很長(zhǎng),，這可是快速突破階級(jí)的路徑。

　　加上俸祿十分豐厚,。

　　所以他們都很心動(dòng),。

　　“請(qǐng)問(wèn)神仙大人，像我這種也可以參加嗎,？”

　　“15歲以上40歲以下都可以報(bào)名,。”為了提高效率,，陳飛還是做了一個(gè)年齡段的限制,。

　　聽到這，現(xiàn)場(chǎng)的大部分人都松了一口氣,。

　　在古代,，人們的平均壽命都很短，40歲以上在秦朝已經(jīng)算是比較長(zhǎng)壽的了,。

　　“敢問(wèn)神仙大人,，我們要學(xué)的內(nèi)容就是這些嗎？還有考核的內(nèi)容是什么,？”