抒文坐在床上反復(fù)地讀著瓊梅的來信,，生怕漏掉一個字，領(lǐng)會錯一點(diǎn)意思．他記不清是第幾遍地讀它了。

　　抒文：

　　讀信后即給你復(fù)信,，你的情緒很讓我擔(dān)憂,，我亦為你父母之事而痛心,。但我認(rèn)為,，對于你父母的矛盾，光痛心是沒有用的,，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該能支撐起一片天地,，現(xiàn)在你的家要你來支撐!你如果思慮父母,，那就給他們打個電話好好聊聊吧！

　　寒假里我的心情很復(fù)雜,，我不知道現(xiàn)在談感情上的事是否合適,，希望你能理解。其實(shí)我也很想念你,，但又不知見面后能說什么?畢竟我們的未來還是個未知數(shù)呀!

　　抒文,，人有時都有軟弱的一面，父母對我們很重要,，誰都會害怕失去親情,。

　　但你父母的矛盾并沒有到不可調(diào)和的地步，你不必思慮太多!無論任何時候我都會和你一起共歷生活中的風(fēng)雨,，別怕,，堅(jiān)強(qiáng)起來好嗎?

　　春天來了，校園里柳樹上冒出了嫩綠的新芽,，出去踏踏春,、看看海吧!也許你的心情會好一些，我讀了一首很美的詩：“讓我們?nèi)ソ纪饪创蠛?，去看?；甏底嘞碌暮?，尋找美麗的等待，海夢很藍(lán)像眾夢之王,，許多痛苦在這里融化,、沖刷，許多故事在這里沉淀,，渴盼如衣依舊鮮紅鮮紅,，純情似水依舊雪白、雪白,，渴盼幸福的永恒會向大家走來,。”

　　你關(guān)于人與環(huán)境的看法我很贊同,。這段時間,，我看了不少好書，魯迅的,、叔本華的,，建議你也多讀好書,。抒文,，痛苦會很快過去的，蒙上頭睡一覺,，明天陽光會很燦爛,，一切都會好起來!

　　瓊梅

　　讀完信，抒文感覺心情好了很多,，他準(zhǔn)備好好睡一覺,，但袁夢成和鄰床的對話讓他無法入睡，袁說：“現(xiàn)在這個世界,，都是人踩人往上爬,，宋濤這下被踩得慘!”宋濤?抒文腦子里搜索著，哦,，是袁夢成的哥們兒,。抒文閉上眼睛聽他們議論宋濤。

　　“宋濤打群架,，學(xué)校處理他并不過分,。”

　　“宋濤是打了,，但他不是主謀呀!可結(jié)果怎樣?人家反戈一擊,，說自己是受宋濤唆使，要痛改前非,，生生把宋濤踩在腳下,，自己還在這次畢業(yè)分配中落個優(yōu)先,，宋濤背個處分。我看這次分配他準(zhǔn)慘!”袁夢成情緒很激動,。

　　”宋濤不是有父親在國外嗎?也許他根本不在乎這次分配,，到時也可以到國外發(fā)展。哎!聽說他在追求我們系的孟雨蟬,，是不是呀,？”

　　“可孟雨嬋的眼睛從不瞅他，她的眼里只有……”袁夢成將剩余的話吞下去,，用嘴朝抒文睡的床上撇了撇,，抒文并未注意，他們也都不再言語,。

　　鄰床打開了電視,，電視正播放(第三次浪潮)電視片的解說，內(nèi)容一下吸引了幾個年輕的大學(xué)生．抒文也坐起來．聚精會神地看著,，同時做起了筆錄：

　　“別針,、手槍、鐘表帶來了文明,，蘇格蘭的亞當(dāng)斯密斯發(fā)明了別針,，從此揭開了工業(yè)化的序幕，別針的生產(chǎn)分為十八道工序……”

　　“第三次浪潮使人瓦解成小單位,，我們不必去大工廠,，只需用精巧的工具在自己的后院工作就行了。過去的機(jī)械使人統(tǒng)一化,，未來的機(jī)械更有人情味,，多樣性代替了單一性，人們開始用各種手段發(fā)明利用太陽能……”

　　“浪潮(Ⅲ)開始影響到我們的家庭產(chǎn)業(yè),，在20年代,，夫婦認(rèn)為可以白頭到老，今天離婚率之高．使每對夫婦擔(dān)心婚姻能維持多久,，今日的離婚率使人們擔(dān)心未來的家庭是否還在,，今天社會、家庭不會消失,，但趨于多樣化,，結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，使有些人不想要孩子……”

　　“浪潮(Ⅲ)帶來了新的價值觀和通訊形式．計(jì)算機(jī)的革命……遺傳生物也帶來了革命,?！?p>　　這個電視片，深深地觸動了抒文，這些觀念對他來說是全新的,，對于人生價值觀正在形成的年輕人來說,，媒體的某些思想導(dǎo)向不可避免地影響到他們以后的人生，盡管這種媒體的思想未必正確,，開放的媒體新聞也帶來年輕人開放的思想,。

　　“我覺得這樣將離婚率和第三次浪潮聯(lián)系在一起有些牽強(qiáng)，社會應(yīng)該越來越文明,，婚姻的不穩(wěn)定帶來的是社會的混亂,，家庭是社會的細(xì)胞，原始社會時期家庭是最不穩(wěn)定的,，難不成第三次浪潮帶來的是社會的倒退嗎?不要孩子更是荒謬,，人類不要繁衍生息啦?！”鄰床發(fā)表著議論,。

　　“我覺得是你理解上的錯誤,，家庭形式的多樣化未必就是不穩(wěn)定，維系的因素應(yīng)該是更牢靠,、更人性化,。”抒文也發(fā)表著他的看法,。

　　“這也同樣說明過去的一夫多妻不無道理,。”袁夢成插了一句,。

　　“風(fēng)馬牛不相及,?！笔阄淖I諷袁夢成,，不愿再理他。

　　早春的校園,，空氣凈爽,，路旁的柳樹冒出了淡淡的新綠。抒文跑步經(jīng)過櫻園,，好家伙,，櫻樹上已密雨點(diǎn)般地結(jié)滿各色櫻苞，含苞待放,。他感覺心情舒暢,，又繞了一圈來到自己最喜愛的梅園，股股寒香直沁他的心肺,，梅園的枝枝梅花正迎著他笑,，紅的、似胭脂,，黃的如金,，抒文更喜的是那簇簇冰晶般的白色,，看到它們，他仿佛看見瓊梅,；的臉頰,，那么精致，那么美麗,。抒文將臉貼在它上面,，嗅著它的氣息，像吻著瓊梅那純潔,、端莊,、恬靜的臉，感覺瓊梅呢喃著寬慰他的心,，好熨帖,，他不由得呵呵笑起來。

　　盂雨嬋也在晨練,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見抒文的臉埋在花叢中,，好奇地跑過來：“陳抒文，原來你是個花癡!”抒文被她的話驚醒：“你也喜歡晨練?”

　　“是呀,，今天的天氣好極了,！早風(fēng)很爽。噢!差點(diǎn)忘記了,，昨天我去傳達(dá)室取媽媽的信件,，看見有你的一封?！?p>　　“謝謝!”抒文說完便往傳達(dá)室跑去,，他想，那一定是媽媽的,，母子總是有感應(yīng)的,。

　　母親的信如重錘一樣將抒文重新打入痛苦的深淵。母親信中說：“……我原不想過早將這一切告訴你,，但這已是紙里難再包住火,。從去年十月份起，你父親已基本不再給我錢,，現(xiàn)在我單位倒閉,，沒有經(jīng)濟(jì)來源。過年時,，我與他協(xié)商你的花費(fèi),，他不愿和我談。你走后的第三天，他回家拿了他的換洗衣物離開家,。后來我多方打聽才知道,，你爸在外養(yǎng)了一個女人。我在他們住所將你爸和那壞女人抓個正著,，我向你爸討說法,，你爸奪門就跑，那女人和我廝打,，多虧好心人幫忙,，將那女的痛打一頓。

　　那女的是鄉(xiāng)下來的打工妹,，你爸資助她在漢川城開了個理發(fā)店,。

　　“我隨后去了商場想翻一下賬目．要點(diǎn)錢，你爸雇的人不給我,，我在他們眼里,，哪里像一個女主人，分明像個討飯的…媽媽為了替我們母子爭得一份該有的利益,，在忍無可忍的情況下,，將你爸告上了法庭。我請了律師,，昨日首次開庭,，現(xiàn)尚無結(jié)果……”

　　“兒子，你已長大,，人生的許多事必須去面對,，媽媽能經(jīng)受這一切，兒子平安,、健康,、有出息就是對我最大的安慰。媽媽永遠(yuǎn)愛你,，并為有你這樣的兒子而驕傲!兒子,，堅(jiān)強(qiáng)起來，和媽媽一起來面對這人生的劫數(shù)……”

　　抒文的眼淚一滴一滴地落下,，將信打濕，他瘋狂地跑到梅園,，聲音沙啞地喊道：

　　“瓊梅,，快告訴我!我該怎么辦?”

　　袁夢成剛好經(jīng)過，看見抒文在哭訴,，便靜靜地來到抒文身旁,，輕聲問：“抒文，怎么啦?”抒文抬起頭來，趕緊擦去眼淚：“沒什么,，想起一些傷心事,。”

　　“我理解,，大多數(shù)人外表看起來都很快樂,，其實(shí)包裹的都有一顆傷感的心和靈魂?！闭f罷輕嘆了一聲,。“你以為只有你家有傷心事啊,，其實(shí)我更可憐!”抒文用疑問的目光投向袁夢成,，袁夢成接著說：“我媽在我一歲時候就遺棄了我，跟著一個毒梟跑了,，爸爸由于吸毒在我兩歲時就死了,，我是跟著爺爺長大的，現(xiàn)在爺爺也重病在身,。我認(rèn)識江花后,，知道她家很有錢，就想讓她幫助我完成學(xué)業(yè),。我這個人很有女人緣,，結(jié)交的女孩子都有錢。我不認(rèn)可愛情,，這是媽給我的啟示,。爸爸死后，我媽被毒梟賣到國外,，至今也無音信,。”聽了袁夢成的家事,，抒文心情很沉重,，和他比比，自己還是幸運(yùn)的,，畢竟自己有個疼愛兒子的好媽媽,。

　　走過櫻園．袁夢成看著一簇簇含苞待放的櫻花說：“我們學(xué)校一年一度的櫻花節(jié)就要到了?！?p>　　“學(xué)校有這樣的節(jié)日?”抒文有些好奇,。

　　“當(dāng)然，每年節(jié)日來臨時,，都很熱鬧,，很有趣,！如果天冷，花期晚,，趕上五一節(jié),，就更熱鬧了!你看那邊告示已經(jīng)貼出來!”袁夢成邊說邊用手指向路邊學(xué)校的告示欄。

　　看完告示,，抒文想到媽媽,，想到自己心儀的女孩，多好的機(jī)會!可以邀媽媽來此散散心．邀瓊梅來觀櫻花,，解慰自己的思念,。想到瓊梅，他的心思激動而又幸福,，臉上不自覺地露出幸福的笑意,，他問：“親朋來多了，住在哪里?”袁夢成說：“學(xué)校招待所足夠了,，有的自己找住處,。”

　　“梅花性傲,、喜靜,，櫻花和善、喜熱鬧,，至于楓葉在中國BJ更多,，在這里的一片楓林夠不上一個節(jié)，櫻花主產(chǎn)地在日本,，能有咱學(xué)校這樣規(guī)模的一片櫻園在中國不多,。”抒文尋聲看去,，一個穿花格子外套的高個兒邊走邊炫耀著,。

　　袁夢成指著來人對抒文介紹：“宋濤，我哥們兒,，你們認(rèn)識認(rèn)識,。”說完朝宋濤說：“你不好好寫畢業(yè)論文亂跑什么呢?”,，抒文對宋濤點(diǎn)點(diǎn)頭算是打了招呼,。

　　“只剩下答辯了?！彼螡龖醒笱蟮鼗卮?。

　　“畢業(yè)去向有著落嗎?”袁夢成問。

　　“哪里能由我自己決定,，看最后分配結(jié)果,，如果分配不理想再考研走出國留學(xué)這條路。所以呀!人生要往寬處想,，思維方式應(yīng)該是多維的,，切不可鉆牛角尖，否則自己就能把自己逼到旮旯里．無處脫身,?！彼螡雌饋砗転t灑。

　　“三位說什么呢?這么投機(jī)!”孟雨蟬抱著一摞書在交又路口和他們相遇,，她原本想去圖書館還書的,，看見抒文便迎了過來。

　　宋濤看著孟雨嬋,，臉上顯現(xiàn)出驚喜：“今天對我來說是個吉日,，難得有機(jī)會一睹孟大小姐的美貌！”

　　“是嗎!君能如此看重小女子,，女子這里謝過了!”雨嬋笑著和宋濤說話,，眼睛卻觀察著抒文的反應(yīng)。抒文禮貌地微笑著,，心思卻飛向很遠(yuǎn),。