“終于通關(guān)了,！”

　　模擬結(jié)束，許游躺在床上,，心情有點(diǎn)激動。

　　說實(shí)在的,，這游戲是真刺激吶,。

　　就是有點(diǎn)太真實(shí)，受傷真疼,。

　　“先看看獎勵吧,?！?p>　　許游打開面板,，此時的錢包里已經(jīng)積攢了71枚模擬幣。

　　他又打開物品欄,，里面有斷了三分之二的桃木劍,，神秘的鑰匙，和殺死詭異后掉落的指頭跟牙齒,。

　　“怎么是材料啊……”

　　對于這些暫時都用不上的東西,，許游有些失望，更希望折現(xiàn)成模擬幣,，這樣他還可以兌換天賦或物品,。

　　本來他還抱有覺醒天賦的希望呢……

　　“難道是因?yàn)閳鼍半y度太低?！?p>　　場景一的難度只有一星,，模擬也只需要一枚模擬幣，通過后拿到這些獎勵,，仔細(xì)一想,，似乎也不算太差。

　　“場景投放后再次通關(guān),，不知道又會獎勵什么,？應(yīng)該要比這次的豐厚吧?！?p>　　按照許游自己的理解,，模擬就像是體驗(yàn)服，投放后則是正式服,，給的獎勵應(yīng)該要好一些,。

　　“嗚啊……”

　　先后幾次的模擬,，耗費(fèi)了許游大量的精神，原本毫無睡意的他此時困意來襲,，擋也擋不住,。

　　“先睡覺吧，明兒還得早起上學(xué)呢,?！?p>　　……

　　第二天早上六點(diǎn)二十，許游被鬧鐘叫醒,。

　　沒有立即起床,，而是等到五分鐘后第二次鬧鐘響起，他才起身摸索著穿衣服,。

　　穿好衣服,，去衛(wèi)生間洗漱。

　　然后背上書包下樓騎車去學(xué)校,。

　　他六月剛升的高三,，學(xué)習(xí)成績只排中上游，此時的學(xué)業(yè)壓力還是挺大的,。

　　本來老媽說要辭了職,，安心陪他備戰(zhàn)高考的，但許游沒讓,，就連老媽每天早起幫他做早餐這事兒他也拒絕,。

　　路上買了份雞蛋灌餅，許游直接來到學(xué)校,，海市二中,。

　　他來的不算早，進(jìn)教室的時候已經(jīng)有一半的同學(xué)開始早讀了,。

　　班主任馬柬站在講臺上監(jiān)督,。

　　這是學(xué)校規(guī)定，高三年級的班主任,，必須要早到校,，監(jiān)督本班學(xué)生提前進(jìn)入早讀。

　　今天是英語早讀,，許游拿出英語書,，開始朗讀。

　　“叮鈴鈴,?！?p>　　十分鐘后，七點(diǎn)鐘的早讀鈴聲響起，班主任馬柬走出教室,，英語老師范書海走進(jìn)來,。

　　與他一同走進(jìn)來的，還有許游的同桌陳青魚,。

　　“快點(diǎn),。”

　　范書海頗有些無奈的催促了一句,，然后走上講臺,，打開電腦，準(zhǔn)備播放聽力資料,，“大家把聽力冊拿出來,。”

　　“……”

　　許游拿出來聽力冊,，轉(zhuǎn)頭卻見陳青魚還在書包里翻找,，嘴里還小聲嘀咕著，“咦,，我記得帶了呀,，怎么找不到了……”

　　說著，她從書包里掏出了一塊蛋糕,、一包辣條,、一瓶可樂,、一根棒棒糖……

　　“好像沒拿,。”

　　陳青魚沒找到,，轉(zhuǎn)頭對許游道：“過來點(diǎn),，咱倆一起看?！?p>　　“你這個樣子,，是怎么牢牢把握住年級第一的成績的？”

　　許游很是不理解,，明明陳青魚整天迷迷糊糊,，丟三落四的，可她的成績卻優(yōu)秀的離譜,，從高一入校開始,，不管大小考試，成績一直以絕對優(yōu)勢排在年級第一,，無人可以撼動,。

　　“學(xué)習(xí)難嗎？”陳青魚很疑惑的看著許游。

　　你這看智障的眼神是怎么回事,？

　　許游點(diǎn)頭道：“當(dāng)然難吶,！”

　　英語、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,，許游都覺得難,。

　　“還可以吧?！?p>　　陳青魚說著,，用筆在第一道的選擇題后面填上了’C'，可老師連聽力都沒播放呢,。

　　許游有些驚訝的問道：“老師都沒放呢,，你就知道答案？”

　　“我看著像,?！标惽圄~淡淡的道。

　　果然,，學(xué)霸的世界我不懂,。

　　許游瞅了眼正在搗鼓電腦的老師，小聲問道：“化學(xué)作業(yè)寫完了沒,？借我看一下,。”

　　陳青魚搖頭,，“沒寫,。”

　　“那你等會兒交什么,？”

　　“我跟老師說一聲就行,。”

　　“……哦,?！?p>　　許游發(fā)現(xiàn)自己有自取其辱的嫌疑，便不再說話,，打算等下了早讀,，借后面同學(xué)的作業(yè)參考一下。

　　不是他不寫作業(yè),，只是不會,。

　　但又要交上去老師批改,，便只能借鑒一下同學(xué)的，等老師講的時候再理解,。

　　“好了,，大家認(rèn)真聽?！?p>　　喇叭里響起女人朗讀閱讀文章的聲音,。

　　“……”

　　許游握著筆，皺著眉,，啥,、啥、啥,，這說的都是啥,？！

　　早讀過后,，是五節(jié)課,，然后是午飯加午休時間。

　　許游在學(xué)校食堂吃過飯,，就騎車回家午休,，老爸老媽公司午休時間短，來不及回家?guī)退鲲垺?p>　　【投放時間：11小時后……】

　　打開系統(tǒng)看了眼,，許游倒頭便睡,，上一早上的課，還是挺累的,。

　　下午兩點(diǎn)四十開始,，又是四節(jié)課，六點(diǎn)放學(xué)吃晚飯,，七點(diǎn)半開始晚自習(xí),。

　　晚飯?jiān)S游回家吃，老媽做的比較豐盛,，都是許游愛吃的，老爸嚷著要吃肥腸,，讓老媽給訓(xùn)了一頓,。

　　晚自習(xí)就是寫作業(yè)、刷題的時間,。

　　也有老師監(jiān)堂,，為學(xué)生解答問題。

　　許游利用這段時間寫完了一部分的作業(yè),，遇到不會的,，也不去問老師，直接小聲問陳青魚，只是她的講題方式比較粗糙,，聽完之后還得許游自己琢磨琢磨,，才能理解。

　　不過這樣也好,，理解的更深刻,。

　　等到十點(diǎn)，晚自習(xí)結(jié)束,。

　　許游騎車回到家,。

　　正好碰到老爸老媽要出門。

　　許游問道：“這么晚了,，你們?nèi)ツ膬喊,。俊?p>　　老爸有些煩躁的說道：“公司出了點(diǎn)事,，要過去一趟,。你寫完作業(yè)早點(diǎn)睡?！?p>　　“嗯,，你們開車慢點(diǎn)?！?p>　　“好,。”

　　等老爸老媽離開,，許游就進(jìn)了自己房間寫作業(yè),。

　　【場景一準(zhǔn)備完成，投放中……投放成功,?！?p>　　正寫著作業(yè)，腦海里的聲音將許游驚了一跳,。

　　他連忙打開面板,，只見場景一的狀態(tài)顯示已投放……

　　“……”

　　許游起身來到客廳，氛圍與模擬中的一樣,。

　　“投放的意思就是將場景投放進(jìn)現(xiàn)實(shí)中嗎,？看來沒有猜錯?！?p>　　許游很慶幸自己留了一次使用桃木劍的機(jī)會,，看來那么多的閱讀理解題沒白做。

　　他趕緊準(zhǔn)備起來,。

　　十一點(diǎn)五十四分,。

　　“砰,！

　　砰！

　　砰,！”

　　再熟悉不過的敲門聲準(zhǔn)時響起,。

　　“來吧！”

　　許游提取天賦跟道具,，卻發(fā)現(xiàn)需要用模擬幣兌換,。

　　使用桃木劍需要1枚模擬幣，使用【危險(xiǎn)感應(yīng)】天賦,，則需要4枚模擬幣,，是模擬中的兩倍。

　　“垃圾游戲,！”

　　雖然很不爽,，但許游也沒有其他選擇，只能兌換,。

　　【道具：桃木劍（2/3）提取成功,。】

　　【天賦：「危險(xiǎn)感應(yīng)」開啟成功,?！?p>　　……