兩人哈哈一聲笑,，繼續(xù)觀瞻造紙用的東西,。

　　此時(shí),，兩人來(lái)到一個(gè)大容器面前站定,。

　　面前的大容器由兩部分組成,。下方像是一個(gè)巨大的瓦罐倒扣著,，并開(kāi)了口子。上方則是一個(gè)高約一丈的大木桶,。

　　“這是煮徨足火,。將浸泡好的竹子,，放入徨桶內(nèi),，并摻入石灰，蒸煮八日八夜,。用了這個(gè)神器,，造出來(lái)的紙張就會(huì)潔白如玉了?！?p>　　……

　　“這是透火焙干,。將濕紙逐張貼在墻壁上。兩排土磚豎立,，中間空著,，砌成夾巷。只要在巷中堆柴生火,，土磚溫度上升之后,，濕紙就會(huì)被焙干。干燥后,，揭起即得成紙,。”

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　　李十三這才恍然大悟,，“之前不明白用來(lái)做什么,，一頭霧水，等知曉了才懂得其中道理,。真是一葉障目不見(jiàn)泰山啊,。”

　　倪土點(diǎn)了點(diǎn)頭,，此時(shí)的人不是不聰明,，而是眼界和思路受阻，這個(gè)如同一層窗戶紙,，只要捅開(kāi)了便能想通了,。

　　兩人又設(shè)計(jì)了一下，加了一些工序,，保證每道工序隔絕開(kāi)來(lái),，確保不泄密。

　　為了要使自己更漂亮、更出色,，倪土想出許多化妝美容術(shù),，同樣地又為了要使紙更合乎人的要求，不斷地尋求新的紙加工美容術(shù),。

　　通常處理粗糙不平的紙面所采取的方法是砑光,，經(jīng)過(guò)砑光的手續(xù)之后，紙面不僅變得平滑,、具有光澤,，而且還增加了紙張內(nèi)纖維間的密實(shí)度，使得紙張的韌度也跟著增強(qiáng),。

　　砑光有單面也有雙面,，雙面砑光的紙多半屬于較厚實(shí)的紙。

　　紙張內(nèi)交織的纖維造成許多的空隙若是直接拿來(lái)寫(xiě)字或印刷時(shí),，油墨會(huì)透過(guò)空隙,，把紙的反面也給弄污了。砑光的方法固然不錯(cuò),，但不能全然解決這個(gè)問(wèn)題,。要是能在紙面上打上粉底——涂抹一層白色粉末的話，不僅可將空隙全部填補(bǔ)起來(lái),，還進(jìn)一步地改善了紙面的光滑度及白度,。

　　紙面涂粉的方法，倪土想到的是將白粉與黏膠液混合后,，用排筆均勻地涂刷到紙面,。白粉可能是化學(xué)成份為碳酸鈣或氧化鈣的白堊石灰之屬。白粉中還可加添有顏色的粉末,，如此一來(lái),，就成了彩色粉箋。

　　排筆涂刷不易均勻,，也較麻煩,，所以倪土反復(fù)試驗(yàn)后，將白粉直接加入紙漿中,，抄出的紙不僅紙面有粉,，即使是紙張的內(nèi)部也都填滿了粉末，這種紙就與前生的工業(yè)紙有些類似了,。

　　倪土知道沒(méi)有特色,，沒(méi)有成體系的各種紙張，無(wú)法叫響品牌,，干脆將前生所見(jiàn)到的常用的不同紙張研發(fā)出來(lái),。

　　倪土還趁機(jī)制造出了可臨摹書(shū)畫(huà)的半透明紙張,，帶有各種花香或者暗底花紋的紙張，將蠟加熱熔化后制作出油紙傘的硬紙張,，還有可以制作扇面的泥金紙,。

　　為了保證紙張的平滑度，倪土甚至想起了一句俚語(yǔ)“蔡公爺?shù)幕?，不粘我們的簾子”,，滑子便是楊桃騰汁液。在紙漿均勻時(shí),，加入楊桃騰汁,，神奇地讓紙張平整富有光滑度。

　　問(wèn)遍了匠人才知道這句話興許是后人硬嫁給蔡倫的,。

　　經(jīng)過(guò)如此加工美容的紙,，各具姿色，或瑩滑光潔,，或色彩繽紛，讓人耳目一新,。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)日的日夜操勞,，排版印刷，校對(duì)裝訂,。

　　用活字術(shù)印刷在新造的紙張上,，紙質(zhì)版的《詩(shī)經(jīng)》全本終于呈現(xiàn)在眼前。

　　嗅著久違的書(shū)香氣,，體會(huì)著柔軟厚實(shí)的手感,，輕輕翻看著本本書(shū)稿，倪土心潮澎湃,。紙質(zhì)版書(shū)稿在前生是那么地普通,，普通地幾乎可以忽視掉它的重要性。但當(dāng)自己親歷紙張的誕生與從無(wú)到有的活字印刷,，才知道書(shū)本的意義到底有多沉重,。

　　造紙與印刷的出現(xiàn)，會(huì)大大促進(jìn)教育與知識(shí)的普及,，不僅讓更多的人具有了讀書(shū)資格,，還改變大唐勢(shì)力格局，讓諸侯世家這一艘龐大的船只開(kāi)始傾覆,。

　　更重要的是這一改變,，不止影響了大唐，影響了中華,，還影響了整個(gè)世界,。隋唐時(shí)期,，雕版印刷術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)?！督饎偨?jīng)》成為全世界最早有確切日期的印刷品,。到了宋代，活字印刷術(shù)才被發(fā)明出來(lái),，使印刷術(shù)得到普遍推廣,。

　　雕版印刷大約在公元八世紀(jì)傳到日本，十二世紀(jì)左右傳到埃及,，十三世紀(jì)左右歐洲的旅行家接觸到中華印刷術(shù),，十四五世紀(jì)歐洲開(kāi)始流行印刷術(shù)。在畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)四百年后,，德國(guó)人受中國(guó)活字印刷術(shù)的影響,，創(chuàng)制了歐洲拚音文字的活字，用來(lái)印刷書(shū)籍,。

　　造紙術(shù)和印刷術(shù)陸陸續(xù)續(xù)傳到世界后,，改變了原來(lái)只有貴族或者僧侶才能讀書(shū)和接受較高教育的狀況，為世界科學(xué)從中世紀(jì)漫長(zhǎng)黑夜之后突飛猛進(jìn)發(fā)展以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)提供了一個(gè)重要的物質(zhì)條件,。

　　在造紙術(shù)和印刷術(shù)被發(fā)明之前,，朝鮮、日本也用簡(jiǎn)和帛寫(xiě)字,，印度用白樹(shù)皮和棕櫚樹(shù)葉寫(xiě)字,，埃及用紙草的內(nèi)皮壓成“紙草紙”寫(xiě)字，歐洲用羊皮作紙寫(xiě)字,。

　　不論是用竹簡(jiǎn),，還是絲帛，還是其他材質(zhì),，有的笨重,，有的很脆，有的很貴,。如同一部《論語(yǔ)》要用一馬車的竹簡(jiǎn)才能寫(xiě)就,。而寫(xiě)一部《圣經(jīng)》，要用三百?gòu)堁蚱?。不適于大量使用的材質(zhì)限制了知識(shí)的傳播,。

　　等造紙術(shù)和印刷術(shù)傳播出去以后，解決了上述困難,，大大促進(jìn)了文化教育的普及,，推動(dòng)了世界科學(xué)文化的傳播和交流。

　　而改良后的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)提前出現(xiàn)后,，倪土真不知道,，會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生多大的變動(dòng),。

　　蝴蝶效應(yīng)？

　　“真沒(méi)想到,，自己只是圖方便,，竟然要改變世界了！”

　　不只是倪土滿心激動(dòng),，書(shū)房里的幾名老匠師也都滿臉的興奮,。

　　程匠師的手兒幾乎是顫抖著撫摸著書(shū)本，嘴唇顫抖,，卻說(shuō)不出話來(lái),。

　　羅匠師更是將手兒伸出去了數(shù)次，每次快要觸碰至?xí)緯r(shí),，驟然停下,。他不敢用手指碰到這書(shū)本，他怕玷辱了這書(shū)本,。

　　李十三的小管事李三兒哪怕用眼端詳,，也是退至一米開(kāi)外的地方，生怕自己滿身的汗水弄臟了這書(shū)本,。

　　“這……這可是值一百兩黃金的東西,，俺小子可……可不敢碰！萬(wàn)一弄臟了,，弄壞了……”李三兒咽一口唾沫說(shuō)到。

　　倪土將書(shū)本放下,，看到另外三人這般謹(jǐn)慎又欣喜的表現(xiàn),，笑了幾聲?！昂昧?，這些東西再精貴，用不了多久就會(huì)成為普通之物,，如同咱們用的日用品一樣,。”

　　程匠師一聽(tīng)這話就著急了,，“那樣的話,，咱們辛辛苦苦改良的造紙術(shù)和印刷術(shù)豈不是不值錢了啊,！”

　　“是啊,，我們白費(fèi)了那么大的功夫，竟然會(huì)變得不值錢,？”羅匠師也十分苦惱起來(lái),。

　　倪土知道這前奏情緒醞釀地差不多,，便緩緩地說(shuō)到：“要想一直保持高價(jià)出售，就得做到奇貨可居,?！?p>　　李三兒一聽(tīng)這話，一咬牙狠狠地說(shuō)到：“我這就去把造紙工坊燒了,，把印刷工坊的刻板砸了,！”

　　“千萬(wàn)別！”羅匠師和程匠師及時(shí)拉住了李三兒,。