20.17

　　“細(xì)究科學(xué)管理原理,、行為科學(xué),、現(xiàn)代企業(yè)文化理論,、人力資源開發(fā)等,，均缺乏方向性功能和部分功能結(jié)構(gòu)性斷鏈的盲區(qū)。如行為科學(xué),，在沒有揭示行為與潛意識(shí)或稱思維導(dǎo)向的來因去果的前提下,，就算對(duì)所涉行為表象的淺層定義正確，也無從捋清可變與不變的來龍去脈,，其科學(xué)性的概率,，就存在眾多值得推敲的空間。

　　“缺乏方向性功能,，就意味著無法回答為什么只能這樣而不能那樣的問題,，就背離了以理服人的康莊大道。從而無法形成組織整體化的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)性認(rèn)識(shí),，只能局限于胡蘿卜加大棒——缺乏主觀動(dòng)能投入的外力驅(qū)動(dòng)型階段,，與全員化主觀動(dòng)能的有機(jī)驅(qū)動(dòng)型有著天壤之別。

　　“近年風(fēng)行的現(xiàn)代企業(yè)文化理論,、人力資源開發(fā),，均不約而同的強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,，卻都沒有回答什么樣的人文環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),，必然產(chǎn)生什么樣的團(tuán)隊(duì)精神。也就是存在著眾多實(shí)際操作細(xì)節(jié)流程的空白,。要跨越,、填補(bǔ)這些空白,，不同的人將存在著千差萬別的不確定性。普遍的缺乏信息循環(huán)功能或信息循環(huán)不暢,、方向性失誤,、崗位責(zé)任銜接性缺失、出工不出力,、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的個(gè)人心血浪費(fèi)等……

　　“企業(yè)等經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì),，以創(chuàng)造剩余價(jià)值為唯一生存前提。企業(yè)各成員之間,，所獲待遇與職能價(jià)值失衡等弊端日益突出,，逐步挫傷各成員的主觀創(chuàng)造積極性，使得企業(yè)等團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)松散,。勞資雙方,、管理層與執(zhí)行層雙方等對(duì)立雙方的矛盾，不是被有效化解,，而是不斷加深,。團(tuán)隊(duì)形同離心離德的一盤散沙，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)……

　　“在所有社群組織中,，家庭相對(duì)能夠更持續(xù)穩(wěn)定,。曾以為血緣親情，是可持續(xù)穩(wěn)定的第一要素,。但隨著大量類比,、歸納、總結(jié)卻發(fā)現(xiàn)：維系家庭持續(xù)穩(wěn)定的核心命脈,，是利益連帶關(guān)系的紐帶,。若一旦把利益連帶關(guān)系徹底切割斷裂，血緣親情將脆弱到甚至不如非血緣平常關(guān)系,。換句話說,，缺乏利益連帶紐帶的牢固捆綁，任何的感情,，都是弱不禁風(fēng),、經(jīng)不起長(zhǎng)期考驗(yàn)的。

　　“屬下還對(duì)成敗要素進(jìn)行過大量類比,。在歷史長(zhǎng)河中,，在現(xiàn)實(shí)生活中，凡成大事者的秘訣多到令人眼花繚亂,，但不可或缺的是占據(jù)正當(dāng)正義的制高點(diǎn),。所謂有理走遍天下無理寸步難行。凡勇于擔(dān)當(dāng),、為大眾謀福利的德才兼?zhèn)湔?，普遍能迅速凝心聚力,，并在相互作用中迅速提升自己。因?yàn)橹挥械虏偶鎮(zhèn)湔?，才能真正一視同仁的善待他人,，才不?huì)因一己私利而斤斤計(jì)較，甚或六親不認(rèn),、睚眥必報(bào),。只有德才兼?zhèn)湔撸趴赡苁鼙娙烁?jìng)相擁戴,，人們才能拋開一切后顧之憂,，主觀積極地投入到合作之列，甚至不惜舍生忘死地不離不棄,。

　　“一個(gè)為人處世存在明顯缺陷的人,，其行動(dòng)力低到幾乎不可能獨(dú)立完成略有困難的事。什么是為人處世的最大缺陷呢,？大量事實(shí)表明：見利忘義的唯利是圖和拒不遵循相應(yīng)游戲規(guī)則,。源于偏聽偏信、偏執(zhí)偏見的潛意識(shí)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)——信息資源的營(yíng)養(yǎng)不全,。

　　“趨利避害,，是一切生物的本能反應(yīng)?！瞬粸榧禾煺D地滅’,，也算是一語中的啊,！然而,，不顧他人的一己至上，所謂‘欲速則不達(dá)’,。由于需要極力掩飾一己之私的意圖,，這種缺乏誠(chéng)意的內(nèi)心世界，將會(huì)作為類比他人內(nèi)心世界的樣板,，自必懷疑他人誠(chéng)意（反之則尚不構(gòu)成心理結(jié)構(gòu)）,。他們充當(dāng)著人際間有效信息循環(huán)的阻礙者、破壞者,，或者說是責(zé)任推卸者,、是非混淆者、激化矛盾者……

　　“什么是為人處世的優(yōu)秀素養(yǎng)呢,？也就是從全要素視角的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向,，可謂信息資源營(yíng)養(yǎng)健全者。在分工合作環(huán)境條件下,，勇于擔(dān)當(dāng),，立足于正當(dāng)正義的不敗制高點(diǎn)。即,，為信息與實(shí)物循環(huán)的提效降耗,，充當(dāng)建設(shè)者、完善者,、捍衛(wèi)者,、奉獻(xiàn)者。不舍不得,，有付出才有回報(bào),。他們更能輕易獲得精神與物質(zhì)的兩種財(cái)富的雙豐收?！?