起身從何老師的手中接過(guò)蘋果,，白凡并沒有直接開始削皮,，而是走到錄制現(xiàn)場(chǎng)后方的廚房之前，從臺(tái)面上拿了一根筷子,。

　　“泰妍xi，可以幫我拿一下嗎,？”

　　白凡將筷子插入蘋果之中,，然后來(lái)到泰妍的面前，詢問(wèn)著她,。

　　其實(shí)白凡一開始是想讓何老師幫他,，但在剛剛向著何老師邁出一步之后，他想起導(dǎo)演說(shuō)的與嘉賓互動(dòng),，而且也看到何老師正偷偷給他使著眼色,，白凡便直接改為走向泰妍，尋求她的幫助,。

　　“內(nèi),。”

　　雖然不知道白凡要做什么,，但泰妍還是接過(guò)了他遞過(guò)來(lái)的蘋果,。

　　告訴泰妍只需要握住筷子之后，白凡輕輕地戳了一下蘋果,，確認(rèn)蘋果已經(jīng)固定在筷子的頂端,，然后活動(dòng)了一下自己的手腕，拿起水果刀,，對(duì)著蘋果開始快速旋轉(zhuǎn)手腕,。

　　在手腕快速旋轉(zhuǎn)的帶動(dòng)下，手里的水果刀掃在蘋果之上,，泰妍感受到了一股很巧妙的力勁,，正在通過(guò)筷子傳遞到她手掌。

　　伴隨著白凡手腕的旋轉(zhuǎn),，在場(chǎng)的嘉賓都清楚的看到蘋果皮正在一點(diǎn)點(diǎn)脫落,，坐在監(jiān)視器前的導(dǎo)演也看到了這一畫面，直接讓原本拍攝全景的攝影機(jī)拉成近景,，對(duì)蘋果進(jìn)行特寫拍攝,。

　　在泰妍有些驚訝又有些好奇的眼神下，白凡在十幾秒之后停下了手腕的轉(zhuǎn)動(dòng),，原先扎在筷子頂端的蘋果已經(jīng)變得光禿禿,，失去了果皮對(duì)它的保護(hù),。

　　“不好意思，不好意思,?！?p>　　停下動(dòng)作之后，白凡正眼不瞧蘋果,，撓了撓頭,，彎下身子開始撿著掉在地面上的蘋果皮。

　　看著白凡的動(dòng)作,，全場(chǎng)都被他逗笑了,，他那點(diǎn)小心思在場(chǎng)所有人都看透了，不就是覺得剛才跳舞丟人了,，想裝成一副云淡風(fēng)輕的模樣,，找回點(diǎn)場(chǎng)子嘛。

　　白凡確實(shí)是想找回場(chǎng)子,，但還真不是靠裝模作樣（不過(guò)確實(shí)也裝了）,，在泰妍放下手中的蘋果打算幫白凡撿果皮的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)蘋果的頂端用水果刀刻出了兩個(gè)英文字母【G.G】,，這是少女時(shí)代的英文縮寫,。

　　這要不是在事先已經(jīng)說(shuō)過(guò)了只是削皮，白凡都有直接用蘋果刻出泰妍的想法,，而且考慮到自己要是做的太過(guò),，對(duì)安老師也不好，他便在旋轉(zhuǎn)削皮的過(guò)程中控制手腕的旋轉(zhuǎn)角度,，利用刀尖刻上了兩個(gè)字母,。

　　“泰妍xi，蘋果是有什么問(wèn)題嗎,？如果哪里沒削干凈,，白主廚必須重新再削一個(gè)，不能讓他光靠?？崦苫爝^(guò)關(guān),。”

　　發(fā)現(xiàn)泰妍正凝視著蘋果,，金成柱一邊詢問(wèn)著她,，一邊調(diào)侃著白凡。

　　“阿尼,，白主廚不光是把蘋果削好了,。”

　　說(shuō)著,，泰妍把蘋果頂端刻著【G.G】的位置,，展示給了金成柱和何老師,，二人在看到的時(shí)候也稍微一愣，然后接過(guò)蘋果,，展示給了鏡頭,。

　　“怎么了嗎？沒削干凈嗎,？”

　　白凡撿完蘋果皮起身,，弱弱的問(wèn)著。

　　這要不是正在錄制節(jié)目,，估計(jì)白凡現(xiàn)在就會(huì)被圍起來(lái)一頓圈踢，削蘋果這個(gè)環(huán)節(jié)算是徹底讓他給玩明白了,。

　　雖然現(xiàn)場(chǎng)眾人的表情還都十分正常,，但白凡隱約的感覺到了錄制現(xiàn)場(chǎng)充滿著殺氣，趕緊恢復(fù)了正常,。

　　“送給泰妍xi的小驚喜,，雖然馬上就要吃掉了?！?p>　　說(shuō)著,，白凡把蘋果切開，放在了泰妍的面前,。

　　“白主廚的舞技已經(jīng)十分精湛,，沒想到刀工還更勝一籌?！?p>　　何老師一邊鼓掌,，一邊也調(diào)侃白凡起來(lái)。

　　找回場(chǎng)子感受到一陣酥爽之后,，白凡已經(jīng)無(wú)視這些關(guān)于舞技的話了,，回到座位上繼續(xù)在二位主持人的帶領(lǐng)下，探索泰妍的冰箱,。

　　在上半部的冰箱中發(fā)現(xiàn)了各種新鮮水果之后,，兩位主持人又拿出了一些像是泡菜、小蘿卜,、蘇子葉這種在半島比較常見的小菜,，伴隨著閑聊也知道了這些小菜都是宿舍阿姨幫忙制作好的。

　　不過(guò)在眾多的小菜之中,，倒是有一份小香腸和一份醬土豆是Sunny制作的,，而在征求泰妍的同意之后，這兩份食物迎來(lái)了好幾匹餓狼,。

　　這些餓狼一是像白凡,、黃巖,，他們確實(shí)好奇味道如何，二是少女時(shí)代做出來(lái)的料理,，這確實(shí)可以說(shuō)是有生之年系列了,。

　　品嘗完出自少女時(shí)代之手的小菜之后，除了白凡不太理解的在冰箱之中出現(xiàn)了面膜之外,，也都是一些像是果醬,、糖漿之類的佐餐調(diào)味品。

　　但到目前為止,，冰箱內(nèi)能夠用來(lái)料理的新鮮材料,，只有雞蛋和少許青菜，而隨著再一次發(fā)現(xiàn)料理原材料,，白凡的作用也終于顯現(xiàn)了出來(lái),。

　　“泰妍xi應(yīng)該是那種怎么吃都不會(huì)胖的體質(zhì)吧?！?p>　　何老師從冰箱內(nèi)拿出雞胸肉和豆腐,，一邊向鏡頭展示著，一邊詢問(wèn)著泰妍,。

　　“因?yàn)樯畈⒉皇呛芤?guī)律,，所以體質(zhì)也一直有在變化?！?p>　　在翻譯將何老師的話同步翻譯給泰妍之后,，泰妍認(rèn)真的說(shuō)著自己多變的體質(zhì)。

　　“給您一個(gè)小小的建議,，從傳統(tǒng)中醫(yī)來(lái)講,，如果多食不胖的話，其實(shí)是脾虛,，可以多食山藥和紅棗進(jìn)補(bǔ),，因?yàn)槠⒔t…”

　　在聽到泰妍說(shuō)的之后，黃巖開始為她分析著應(yīng)該怎么通過(guò)飲食去調(diào)理身體,。

　　“翻譯老師上班了,，您醒醒！”

　　劉凱樂(lè)敲著耳朵上的同聲翻譯器,，跟耳機(jī)另一端的翻譯老師開著玩笑,。

　　在此同時(shí)，白凡也察覺到了,，雖然泰妍在十分認(rèn)真的聽著黃巖的講解,，但能看出來(lái)其實(shí)她并沒有完全理解。

　　所以在黃巖講解完之后，白凡把內(nèi)容略微簡(jiǎn)化,，然后用通俗易懂的韓語(yǔ),，為泰妍解釋著剛才黃巖推薦的食療方法和其中的藥理。

　　這次泰妍明顯完全的理解了全部?jī)?nèi)容,，先是向黃巖表示了感謝,，然后回給了白凡一個(gè)純真美好的笑容，此刻白凡也終于在這場(chǎng)傷害了他的錄制中,，感受到了善意和溫暖,。

　　“各位廚師注意了，接下來(lái)就要到你們的世界了,?！?p>　　將雞胸和豆腐放回冰箱中，何老師和金成柱呼喚著在場(chǎng)的各位大廚,。

　　在萬(wàn)眾期待之下,，各種新鮮食材出現(xiàn)了，其實(shí)哪怕只有先前的雞蛋,、青菜、雞胸和豆腐這幾種,，也足夠各位廚師烹飪,，但食材的種類越多，他們可操作可創(chuàng)意設(shè)計(jì)的空間也就越大,。

　　看著何老師和金成柱拿出的雜糧膳食粉,、蘑菇、洋蔥和在打開下層冰箱之后出現(xiàn)的,，年糕,、韓牛、五花肉,、鱈魚,、魷魚、凍好的肉湯,，各位廚師已經(jīng)在腦海里開始為接下來(lái)的烹飪做著設(shè)計(jì),。

　　“看來(lái)各位廚師都已經(jīng)躍躍欲試了，那么接下來(lái),，讓我們進(jìn)入料理對(duì)決時(shí)間,！”

　　已經(jīng)完成了對(duì)泰妍冰箱的探索，何老師和金成柱回到座位上,，摘下手上的無(wú)菌手套,，宣布節(jié)目進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。