隨著琳達(dá)的呼喚,，樓梯處傳來(lái)了腳步聲。很快,，一大一小兩位斯旺森出現(xiàn)在了他們的視線內(nèi),。

　　大的那位斯旺森高個(gè)男性叫做巴里,。他是斯旺森家的男主人，一頭棕發(fā),，穿著休閑款的藍(lán)色西服襯衫,。

　　小的那位斯旺森則是佩吉。她有著一頭柔順的金色長(zhǎng)發(fā),，一雙藍(lán)寶石般清澈透亮的眼眸,，臉頰帶著一點(diǎn)嬰兒肥，笑容常掛,，看起來(lái)非?？蓯?ài)。

　　“這位是安德魯,，我們剛搬來(lái)的鄰居,。這位是……”琳達(dá)突然發(fā)現(xiàn)，自己還沒(méi)有問(wèn)過(guò)伊文的名字,。一般孩子的名字在剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都會(huì)由父母介紹,，但很明顯,，單身漢安德魯不懂得這些,。

　　“伊文。伊文·羅寧,?！币廖目闯鏊木?jīng)r，迅速接上了她的話,。

　　“對(duì),，伊文?！迸寮膵寢尳踊貋?lái),，然后又轉(zhuǎn)頭介紹到，“巴里·斯旺森,，我丈夫,；佩吉，我的小天使,?！?p>　　“安德魯先生你好。伊文,，你好,。”巴里和安德魯握了握手,。

　　大人們交流了兩句便走向了客廳,，走時(shí)琳達(dá)還叮囑佩吉要和伊文好好相處,。

　　“我叫佩吉。你好,，伊文,。”聽(tīng)從媽媽的囑咐,，佩吉主動(dòng)笑著和伊文打了聲招呼,。她在微笑時(shí)，會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,，為秀色的臉蛋增添了一分甜美,。

　　“你好，佩吉,?！币廖幕貞?yīng)?！澳憧雌饋?lái)很可愛(ài),。”

　　“謝謝～你要和我一起玩洋娃娃嗎,？”佩吉向伊文伸出手,，邀請(qǐng)道。

　　“好啊,?！币廖男χ饝?yīng)了。

　　孩子們的友誼非常單純,，縱使相識(shí)不到五分鐘,，也可以成為臨時(shí)的玩伴。

　　佩吉拉住他的手,，向自己的玩具房走去,。房子中央的走廊上掛著一些畫(huà)，角落還擺著一盆繡球花,。光線透過(guò)明亮的窗玻璃撒在地板上,，給房間內(nèi)的一切都染上了橘黃色，把佩吉的金發(fā)染的更加耀眼,。

　　溫暖的陽(yáng)光放松了伊文的心靈,，使他感到輕松和愉悅。

　　重生之后的這段時(shí)日,，異國(guó)他鄉(xiāng)使他總是感到自己與這個(gè)世界格格不入,。佩吉純真的笑容喚醒了他沉睡的心靈，終于感受到了自己的靈魂,。

　　在佩吉眼里,，伊文只是發(fā)了一會(huì)兒呆,。她戳了戳伊文，遞給他一只小熊,，自己則忙著給洋娃娃們開(kāi)茶話會(huì),。她讓洋娃娃們圍著一張粉色的迷你茶幾排排坐，接著擺弄著它們,，仿佛洋娃們不只是玩具,，而是真實(shí)的生命。

　　伊文看著她歡快地為娃娃們配音,，放松地笑了起來(lái),，和她一樣享受起了童年的美好。

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　　晚飯時(shí)間將近,，安德魯和伊文告別斯旺森一家,，往家走去。

　　兩人一邊走,，一邊聊著今天發(fā)生的事,。

　　“……我和斯旺森夫婦聊了一下，他們家的小女兒準(zhǔn)備今年秋季入學(xué)布里安特學(xué)校,?！?p>　　說(shuō)到這，他面露驚奇:“琳達(dá)說(shuō),，他們給佩吉做過(guò)智商測(cè)試,，結(jié)果非常驚人,。工作人員說(shuō)保守估計(jì)有160以上,。”

　　“她確實(shí)挺聰明的,。從玩洋娃娃時(shí)的表現(xiàn)就能看出來(lái),。”

　　“是么,？那挺不錯(cuò)啊,。你喜歡她嗎？你也比同齡人要成熟一些,，正好做彼此的好朋友,。”安德魯聳聳肩,。

　　很快,，他們到家了，安德魯開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐,，伊文則回到了臥室,。

　　無(wú)聊之下,，他打開(kāi)成就欄只見(jiàn)已完成成就一欄空空如也，整個(gè)界面一片漆黑,。

　　[成就:

　　日常成就/娛樂(lè)成就/功業(yè)成就/能力成就

　　已完成成就:無(wú)]

　　“看起來(lái)成就系統(tǒng)還是蠻復(fù)雜的嗎,。”伊文一邊說(shuō)著,，一邊開(kāi)始嘗試用手指完成一些高難度的奇異動(dòng)作,，比如鷹爪指和大拇指彎曲90°之類(lèi)的。

　　然而試了半天,，系統(tǒng)依然沒(méi)有什么反應(yīng),。“看來(lái)這些都不算什么成就,。不過(guò)也對(duì),，這些頂多算特長(zhǎng)?！?p>　　“看來(lái)最明確能完成的目標(biāo),，應(yīng)該就是日常成就了?！币廖南肓讼?，以自己的年紀(jì)，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)功業(yè)成就應(yīng)該是不太可能,。

　　“那么,，就想辦法去完成第一個(gè)吧?！币廖母吲e右手,，在空中揮舞著，稚嫩的聲音聽(tīng)起來(lái)很有趣,。

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　　8月10日,。

　　杰斯帕地處北溫帶，屬溫帶季風(fēng)氣候,，植被多是溫帶落葉闊葉林,。到了八月初，已經(jīng)開(kāi)始掉葉子了,。街邊的草坪上堆著環(huán)衛(wèi)工人清掃出的落葉,，風(fēng)吹動(dòng)著依舊頑強(qiáng)的葉子沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)葉子的間隙,，在地上的影子輕輕搖擺著,。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，甚是清爽。

　　這一天是許多美國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,。路邊的街道上,，許多正值學(xué)齡的孩子跟著他們的父母，準(zhǔn)備迎接上小學(xué)的第一天,。

　　一輛白色的豐田正行駛在前往布里安特學(xué)校的馬路上,。司機(jī)正是巴里，琳達(dá)坐在副駕駛座上,。佩吉和伊文背著小書(shū)包,，安靜地坐在后座上。

　　沒(méi)錯(cuò),，伊文是和佩吉一起來(lái)學(xué)校的,。憑借著傲人的顏值和超高的情商，在最近三個(gè)周的時(shí)間里,，伊文和斯旺森一家的關(guān)系迅速升溫,。佩吉因?yàn)樘觳诺拇竽X，一直沒(méi)有關(guān)系很好的同齡朋友?，F(xiàn)在隔壁搬來(lái)了一個(gè)和女兒一樣早熟的同齡小男孩,，巴里和琳達(dá)也非常希望她能和伊文成為好朋友。

　　隨著伊文來(lái)找佩吉一起玩的頻率越來(lái)越頻繁,，琳達(dá)簡(jiǎn)直把伊文當(dāng)做自己的兒子一樣,，經(jīng)常留他一起吃飯。因?yàn)榘驳卖斚绬T的工作繁忙,，琳達(dá)便主動(dòng)請(qǐng)纓把伊文一起送到學(xué)校,。

　　“昨日，我市市郊的圣瓦爾多精神病院一名——嗶……”隨著汽車(chē)?？吭诓祭锇蔡貙W(xué)校的停車(chē)位上,，巴里關(guān)掉了車(chē)載廣播，扭頭看向后排座椅,，對(duì)他們說(shuō):“我們到了,。”