“首先,，我介紹一下現(xiàn)場的三位音樂教授,。”

　　“第一位,，是國家音樂學(xué)院的張洪德教授,?！?p>　　鏡頭轉(zhuǎn)向張洪德，他站起來微微躬身,，向四面揮了揮手,。

　　“張教授是樂壇的泰山北斗，無論對中外古典音樂,，還是現(xiàn)代流行音樂,，都有極深的造詣?！?p>　　“第二位,，是濱海音樂學(xué)院的林杰教授?！?p>　　鏡頭跟著轉(zhuǎn)向,，林杰腆著肚子，也站起來向四面揮了揮手,。

　　“林教授是國內(nèi)西洋音樂方面的翹楚,，少年曾在著名的歐洲王室音樂學(xué)院求學(xué),，后來去了伯克利音樂學(xué)院深造，對西洋古典音樂,，和西方各種流行音樂形式都非常擅長,。”

　　“第三位,，是京城民族音樂學(xué)院的王愛國教授,。”

　　鏡頭再次轉(zhuǎn)向,，王愛國站起來向四面拱手做了個羅圈揖,。

　　“王教授精擅國內(nèi)傳統(tǒng)音樂，包括且不限于各種傳統(tǒng)樂器,、各種地方戲曲,。對于傳統(tǒng)音樂，無所不通,，無所不精,。”

　　“今天請來的這三位評委,，可以說是古今中外,，無所不包，一切音樂形式,，都可以給予公正的評價,。”

　　“除此之外,，校方還花了很大力氣,，做了宣傳，現(xiàn)場有不少媒體方面的朋友,，以及幾百名普通觀眾,。可以想見,，七中的校方,，對所謂的‘天才學(xué)生’寄予厚望?！?p>　　鏡頭跟著轉(zhuǎn)向旁觀席,，從左端一直平移到右端，把現(xiàn)場的環(huán)境收入鏡頭之中,。

　　“雖然這些普通觀眾并不參與評判,，但群眾的眼睛是雪亮的。究竟我們的評委評分是否公正，完全可以由在場的媒體朋友和觀眾們進行監(jiān)督,?！?p>　　“現(xiàn)場情況就是如此，我的介紹也到此為止,。王校長,、展總，你們有何需要補充的,？”

　　鏡頭移過來,，兩人對視一眼，都搖搖頭,。

　　現(xiàn)在形勢已經(jīng)到了如此地步,，說再多都是假的，一切憑歌聲說話,。

　　“那好,，那本人宣布，本次‘震動樂壇’音樂評議,，正式開始,。有請我們的‘天才歌手’夏洛同學(xué)?！?p>　　程路轉(zhuǎn)身下臺,，把位置讓了出來。

　　“夏洛,，就看你的了,，加油。別緊張,，就像練習(xí)時一樣，實在不行,，就閉上眼睛,。”

　　展二拍了拍夏洛的后背,，示意他上臺,。

　　結(jié)果這個賤人先跑到旁邊的秋雅面前，做出一副深情款款地樣子,。

　　“秋雅,，我馬上就要上臺了，你就沒什么想要跟我說的嗎,？”

　　展二一拍額頭,，無奈得很。

　　我就不該擔(dān)心他，這貨沒臉沒皮,，壓根就不知道緊張這兩字咋寫,。

　　現(xiàn)在夏洛是視線的焦點，所有的攝像頭都圍著他轉(zhuǎn)呢,。

　　他往秋雅面前這一站,，鏡頭也都跟了過去。

　　秋雅現(xiàn)在還只是個高中小女生,，哪見過這種場面,，羞窘異常，但又不能不答話,，只好舉起小手,，握拳在胸前，顫著聲音說：“夏洛同學(xué),，加油,。”

　　夏洛雙手捂胸,，頭發(fā)一甩,，做出一副被丘比特之箭射中的樣子，飄著就奔舞臺去了,，還順手把鼓足勇氣上來的馬冬梅給一把推開,。

　　“夏洛，你……”馬冬梅氣得,，就想上去開撕,，被旁邊的王校長急忙拉住。

　　還好馬冬梅理智尚在,，惡狠狠的一跺腳,，“等他唱完歌再找他算賬?！?p>　　夏洛上了臺,，站在舞臺中間，拿起麥克風(fēng),，也不怯場,。

　　“觀眾朋友們，歌迷朋友們,，你們好,，歡迎收看《夏洛個人秀》節(jié)目。接下來給大家?guī)淼囊皇赘?，是由夏洛作詞,、夏洛作曲、夏洛演唱的《青花瓷》，希望大家能夠喜歡,?！?p>　　說完，他伸手打了個響指,，“MUSIC,！”

　　展二已經(jīng)調(diào)好設(shè)備，按下開關(guān),。

　　三位評委端坐在位置上,，正在交頭接耳聊著什么。

　　但隨著前奏的推進,，三個人安靜了下來,。

　　他們坐直身體，側(cè)耳靜聽,。

　　林杰雖然主攻的是外國音樂,，對此感觸還不深，只是覺得這個編曲挺有特色罷了,。

　　但另兩位則面色嚴(yán)肅,，驚訝非常。兩人彼此對視一眼,，眼中滿滿的都是震撼,。

　　前奏結(jié)束，進入主歌階段,，夏洛一張口,，三人同時一皺眉。

　　這唱功,，真的是……一言難盡,。

　　但隨著歌詞一句句從夏洛口中吐出，他們的眉頭又都松開了,，代之的則是驚艷,。

　　素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡

　　瓶身描繪的牡丹,，一如你初妝

　　冉冉檀香透過窗，心事我了然

　　宣紙上走筆至此,，擱一半……

　　如果說夏洛有什么能比周董好的,，那就是普通話了。

　　夏洛也就吐字清晰這塊,，還能夸一夸,。

　　《青花瓷》的歌詞是方文山精心填寫，每一字每一句都充滿古風(fēng)古韻，文采斐然,。

　　這一字字從夏洛口中吐出,，落入三位評委的耳朵，在他們耳膜之上輕輕敲著,，就像泡澡之后的馬殺雞一樣,，要多熨帖就有多熨帖。

　　尤其是王愛國教授,，已經(jīng)瞇起眼睛,，半仰著頭，陶陶然進入忘我之境了,。

　　就連旁邊的程路,，都一副不可思議的表情。

　　他雖然不是專業(yè)學(xué)音樂的,，但基本的鑒賞能力是有的,，甚至他的音樂素養(yǎng)可能比學(xué)校的周老師還要高。

　　他本來就不相信真有什么“震撼樂壇”的天才,，這次節(jié)目的目的也是為了揭穿真相,，告誡廣大學(xué)生家長擦亮眼睛，別被那些無良娛樂公司的花言巧語給騙了,。

　　但現(xiàn)在他就不由得開始考慮,，這期節(jié)目的主題該如何更改了。

　　就算這首歌沒有達到震撼樂壇的地步,，至少是一首好歌,，有爆火的潛力，那么學(xué)校和娛樂公司的行為,，就有了合理性基礎(chǔ),，再攻擊他們就不合適了。

　　他現(xiàn)在都有點后悔了,，不該搞這個評判的,，這期節(jié)目感覺就好像專門為了別人做宣傳一樣。

　　這期節(jié)目播出后,，必定會造成反效果,，很可能會把自己上一期節(jié)目引發(fā)的熱潮都給抹消掉。

　　屆時那些小娛樂公司必然會拿著這個事情做案例,，欺騙更多的學(xué)生拋棄學(xué)業(yè),，去追求虛無縹緲的明星路。

　　至于說,，夏洛的成功不可復(fù)制的話,，沒人會信,，或者被選擇性遺忘。

　　都是一個鼻子兩耳朵,，憑啥他就能火,，我就不能？

　　我上我也行,。

　　他會寫歌,、作曲，我也會,。

　　娛樂公司也說了,，我就是下一個夏洛，我也是天才,。

　　這些欺騙的套路,，程路閉眼睛都能羅列出來一推來。

　　但有一個實例在前,，大多數(shù)人都會忽略掉其中的風(fēng)險,，為那虛無縹緲的一個可能去冒險。