張揚(yáng)等腸胃消化一些,，就在房間里做起肌肉訓(xùn)練，直到渾身酸疼就繼續(xù)在電腦前跟Z先生學(xué)習(xí)機(jī)甲操作知識(shí),。

　　張揚(yáng)新賺回來(lái)的2點(diǎn)學(xué)分,，也被Z先生用于電子圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)了，Mr.Z現(xiàn)在是光腦狀態(tài),，學(xué)習(xí)起來(lái)完全是直接copy ,！而且是完全記憶。

　　張揚(yáng)也不知道Mr.Z都學(xué)的什么,，辛苦賺來(lái)的學(xué)分就消費(fèi)了,。想到兩人是利益共同體，也就沒(méi)有怨言了,。

　　 Mr.Z讓張揚(yáng)把ID卡也連到電腦上,，張揚(yáng)只見(jiàn)ID卡屏幕一陣跳躍閃爍，一會(huì)兒電腦屏幕打字說(shuō)“好了,，明天我能通過(guò)ID卡攝像頭和你一起學(xué)習(xí),，你只要保持?jǐn)z像頭打開(kāi)狀態(tài)就行了?！?p>　　張揚(yáng)感覺(jué)自己大體能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度了,，才沖了個(gè)澡睡覺(jué)。

　　第二天起床,，張揚(yáng)先把ID卡掛在胸前,，開(kāi)啟攝像頭，然后吃飯去教室,。

　　教室是一個(gè)空曠的房間,，里面有一臺(tái)機(jī)甲操作儀，和一個(gè)3D投屏,。所以A組學(xué)生都是跟在講師身后,，邊聽(tīng)邊記。

　　盡管張揚(yáng)覺(jué)得自己已經(jīng)在聽(tīng)了,，但還是如同天書(shū)一般,，完全聽(tīng)不懂。還是需要Z先生給開(kāi)小灶才行,。

　　懵懵懂懂的一堂課就過(guò)去了,，“下課,，大家回去好好復(fù)習(xí)，張揚(yáng)跟我來(lái)下辦公室,，其他人休息,。”

　　張揚(yáng)跟著羅老師來(lái)到了辦公室,，羅老師拿出來(lái)一個(gè)筆記本扔到張揚(yáng)面前說(shuō)到：“能跟我說(shuō)說(shuō)是怎么回事么,？”

　　張揚(yáng)一看是自己留有遺言的日記本?！皼](méi)什么,，有人要我考試的時(shí)候幫他們作弊，我不樂(lè)意,。一時(shí)間沒(méi)想出什么好辦法,。”

　　“你可以告訴我他們是誰(shuí),，也可以選擇自己去解決,，不過(guò)作為一名軍人我更傾向于自己解決！”

　　“我自己解決,！”

　　“需要心理疏導(dǎo)么,？”

　　“不需要！”

　　“還有,，你理論滿分,，實(shí)操卻是零分，什么時(shí)候能給我趕上了,？”

　　“我盡快,！不過(guò)我需要更多練習(xí)才行！”

　　“每天晚上7-8點(diǎn),，你來(lái)找我拿鑰匙,，希望你能在下次小組賽之前有進(jìn)步！”

　　“謝謝老師,！”

　　告別羅老師,，張揚(yáng)拿著筆記本先去吃飯，

　　剛走到餐廳門口,，一名嬌小的女同學(xué)拉著同伴攔下了張揚(yáng),，遞過(guò)來(lái)一封粉紅的信封“請(qǐng)揚(yáng)君收下”說(shuō)完就羞紅了臉。

　　情書(shū),？

　　張揚(yáng)接過(guò)信封,，兩個(gè)女孩子飛速的消失不見(jiàn)了，張揚(yáng)只好把信件先夾到筆記本里,，準(zhǔn)備吃了飯回寢室再說(shuō),。

　　張揚(yáng)找了一個(gè)角落默默吃完午飯就回寢室了,。今天沒(méi)受到三傻的騷擾。

　　回到寢室第一件事,，張揚(yáng)就是把情書(shū)敲給Mr.Z,，對(duì)于中學(xué)生戀情，還是當(dāng)吃瓜群眾比較好,。

　　看來(lái)Mr.Z也是首次遇到這樣的事情,，一時(shí)間意亂情迷了，張揚(yáng)趁機(jī)問(wèn)一下現(xiàn)世的婚姻狀況,。

　　現(xiàn)世是不存在結(jié)婚的,，戀愛(ài)雙方完全自由，只要雙方自愿就可以,，如果有小孩，由女方負(fù)責(zé)撫養(yǎng),，費(fèi)用由政府承擔(dān),。也可以由女方委托扶養(yǎng)人來(lái)?yè)狃B(yǎng)，一般養(yǎng)到7歲就送到學(xué)校學(xué)習(xí)去了,。但是強(qiáng)奸依然是重罪,。

　　張揚(yáng)吃驚了，這么高度自由的么,？趕緊打字問(wèn)Mr.Z是不是自己也可以開(kāi)后宮,？

　　Mr.Z猶豫了很久說(shuō)到，理論上是可以的,，只要所以當(dāng)事人都不反對(duì),。不過(guò)要男女方都是成年,，否則依然是犯罪。

　　成年是指從學(xué)院畢業(yè)年滿16歲。

　　不過(guò)張揚(yáng)將來(lái)每個(gè)對(duì)象都需要經(jīng)過(guò)Mr.Z同意才行,。

　　而且Mr.Z還扭扭捏捏的透露，張揚(yáng)還有一樁婚約在身,，婚約是張揚(yáng)父親臨星際出發(fā)前告訴張揚(yáng)的,，對(duì)方是他艦隊(duì)里莫逆之交的孩子，現(xiàn)在在魔都機(jī)甲學(xué)校上學(xué),。

　　這封情書(shū)怎么辦,？明顯現(xiàn)在狀態(tài)雙方都沒(méi)成年。

　　Mr.Z說(shuō)現(xiàn)世是畢業(yè)后會(huì)有一個(gè)月的分配期,，剛分配完工作會(huì)根據(jù)社會(huì)需求有很長(zhǎng)時(shí)間的工作動(dòng)蕩的,，所以大家都是在校園期才會(huì)有時(shí)間來(lái)戀愛(ài)的，只要不發(fā)生關(guān)系或者不懷孕,，學(xué)校對(duì)于戀愛(ài)是睜一只眼,，閉一只眼的,。當(dāng)然大家還是需要以學(xué)業(yè)為重的。

　　Mr.Z接著說(shuō)到,，機(jī)甲學(xué)院男女生比例嚴(yán)重失調(diào),，也就是說(shuō)要得到一位女生的青睞，需要打敗很多的競(jìng)爭(zhēng)者,，哪怕是女生先主動(dòng),，也會(huì)被其他競(jìng)爭(zhēng)者挑戰(zhàn)的。

　　張揚(yáng)看向桌子上的粉紅色的情書(shū),，仿佛看到了定時(shí)炸彈,，不知道會(huì)有多少未知情敵找上自己。

　　看來(lái)開(kāi)后宮可行,，但也需要絕對(duì)強(qiáng)大的實(shí)力,，而自己目前還是一個(gè)戰(zhàn)力渣渣，后宮之路其漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)兮(???_??)?,。

　　本來(lái)張揚(yáng)想著過(guò)完適應(yīng)期就繼續(xù)過(guò)宅男生活的,，現(xiàn)在知道可以開(kāi)啟后宮模式，徹底激起張揚(yáng)的斗志,。準(zhǔn)備拿出自己高考前的奮斗狀態(tài),！

　　閑聊完了，張揚(yáng)還是抓緊時(shí)間提升自己力量訓(xùn)練,，好在下午也是體能訓(xùn)練課程,，張揚(yáng)得抓彌補(bǔ)一下自己體能上的短板。也是積極配合老師訓(xùn)練體能,。

　　晚上找羅老師拿了鑰匙進(jìn)行上機(jī)訓(xùn)練,，整個(gè)機(jī)甲操作儀下半部分如同一個(gè)金屬半球，上邊是360度的透光顯示操作裝置,。張揚(yáng)換了操作服進(jìn)入機(jī)甲操作儀內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,，果然操控起來(lái)需要大量的體能，僅僅開(kāi)始幾個(gè)步驟就已經(jīng)讓張揚(yáng)汗如雨下了,。

　　教室里的機(jī)甲操作儀連接的是虛擬機(jī)甲影像,，現(xiàn)在的個(gè)人或小組對(duì)戰(zhàn)也是通過(guò)虛擬影像進(jìn)行模擬對(duì)戰(zhàn)。

　　張揚(yáng)在操作儀上練到體能幾乎耗盡,，下機(jī)休息時(shí),，通過(guò)ID卡和電腦端的Mr.Z聊天請(qǐng)教操作指南，恢復(fù)好了繼續(xù)上去聯(lián)系,，一個(gè)小時(shí)時(shí)間張揚(yáng)需要中途休息兩次,，看來(lái)體能不是一般的差。

　　回寢室洗了澡張揚(yáng)坐著電腦前準(zhǔn)備陪Mr.Z聊一會(huì)兒，

　　讓他意想不到的是,，Z先生不知從哪里找到了學(xué)生檔案,，張揚(yáng)這下能把學(xué)校所有同學(xué)都對(duì)上號(hào)了。

　　張揚(yáng)重點(diǎn)看了自己所在的A組,，隊(duì)長(zhǎng)顧飛,，副隊(duì)長(zhǎng)張揚(yáng)—沒(méi)想到自己居然是副隊(duì)長(zhǎng)。

　　隊(duì)員除了孫慶東,、李猛,、郭飛以外還有苗偉，趙陸,，許傳峰,，錢小豪和姜洋。

　　孫慶東在小組里是第四名,，李猛和郭飛排名則是小組的后幾名,。果然是孫慶東他們小團(tuán)隊(duì)的頭目。

　　給自己送情書(shū)的小女孩是D組的許雯雯,。資料并無(wú)什么突出,，張揚(yáng)問(wèn)Mr.Z要怎么處理和許雯雯的關(guān)系時(shí)，Mr.Z扭扭捏捏的讓張揚(yáng)明天午餐時(shí)間幫忙給她回一封信,。

　　果然Mr.Z是一個(gè)悶騷型小男生啊,！張揚(yáng)對(duì)情竇初開(kāi)的那女生交往不感興趣,，抱著吃瓜態(tài)度把Mr.Z的回信謄抄了一遍，放回粉色信封準(zhǔn)備明天中午午餐時(shí)間送給小雯雯,。

　　又和Mr.Z聊了一會(huì)兒,，繼續(xù)獨(dú)自鍛煉體能到精疲力盡，洗浴睡覺(jué),。張揚(yáng)感覺(jué)仿佛重回高中備戰(zhàn)高考的時(shí)候,，每一份時(shí)間都彌足珍貴。