盛夏的陽光總是那么毒辣，推開房門,，離開空調(diào)屋,，熱浪撲面而來,，讓人燥熱無比,。

　　然而,，這依然無法阻止周明奕進入校園學習,，即使……今天沒有他的課,。

　　周明奕停下小電驢,，擦了擦臉上的汗，從家到這也就十來分鐘,，身上已經(jīng)濕漉漉的,。

　　“熱成傻逼了,。”

　　隨口吐槽一句,，然后邁上臺階,，隨便找了個位置坐下，深吸一口氣,，拿出自己剛買來的數(shù)論書,。

　　一方面他想補補自己這方面的短板，張益唐證明孿生素數(shù)間距沒多久,，這個領域瞬間吸引了不少學者的注意,，成為近幾年的熱門方向。

　　另一方面,，也是完成系統(tǒng)任務,，似乎是因為天氣炎熱，它也沒有分配給周明奕多么艱巨的任務,，做讀書館讀讀書就OK了,。

　　“快遞買了兩本，一本是代數(shù)數(shù)論,，一本是解析數(shù)論,，唔，先看代數(shù)數(shù)論這本吧,，李景輝老師寫的,，一看就蠻難的，這才有意思,。”周明奕斟酌了一下,。

　　代數(shù)數(shù)論,，是數(shù)論的重要分支之一，以代數(shù)整數(shù)為研究對象,，主要研究目的是為了更一般地解決不定方程問題,，也因此與代數(shù)幾何聯(lián)系尤為密切。

　　說來有趣,，它起源于費馬大定理的研究,，

　　即方程x^n+y^n=z^n(n>2)沒有xyz≠0的整數(shù)解。

　　非常簡單而質(zhì)樸的問題,，

　　但直到千禧年前后才被安德魯懷爾斯證明,，而那年他正好41歲，過了菲爾茲獎的年齡界限,，數(shù)學家們還為他頒布了特別獎,。

　　這也從側(cè)面印證了一件事實,，富有啟發(fā)性的問題可以推動數(shù)學發(fā)展。

　　而發(fā)展過程中又會不斷冒出新的不容于框架之內(nèi)的問題,，

　　這恰恰是人類研究數(shù)學的普遍歷程,。

　　問題推動發(fā)展，發(fā)展產(chǎn)生問題,，不斷循環(huán),。

　　圖書館內(nèi)，周明奕一頁頁翻看著,，時而握筆輔助推演,，時而緊皺眉頭，遇到棘手的難題,。

　　倘若叫一個什么都不懂的人來看,，書本上滿目都是“素理想”“有限擴張”“正合列”等等，定然頭昏眼花,，放棄加擺爛套餐走起,。

　　幾個小時后，

　　身心疲憊的周明奕伸了個懶腰,，打了個哈欠,，生無可戀中帶著振奮。

　　“庫默爾引入理想數(shù)的概念真是神來之筆,，誰能想到在分圓域的范疇里,，素數(shù)分解不唯一呢？”

　　“畢竟正常來說,，這已經(jīng)成為不可置疑的共識了,。”

　　“真是天才,?！?p>　　感慨了一句前輩的才華后，周明奕可沒有忘記今天的主要任務,，懶洋洋地在腦海里說道：

　　“系統(tǒng),，任務完成了沒？”

　　叮,！

　　【恭喜宿主完成任務：學霸的假期】

　　【獲得獎勵：一千積分+商店升級】

　　緊接著,，

　　全息屏幕中的的商店按鈕突然灰了下來，左右瘋狂搖晃,，并傳出鐵錘敲擊聲,，過了幾秒鐘，灰暗的按鈕重新亮起，界面重新安靜了下來,。

　　這是系統(tǒng)從未有過的改動,！

　　嘶……周明奕屏住呼吸，試探性地按下商店按鈕,。

　　“臥槽,，論文收割機？”

　　這個新出現(xiàn)的名字,，瞬間吸引了注意,，周明奕點進去查看了具體效果，又是一驚,。

　　【道具：論文收割機

　　價格：100積分

　　簡介：還在為論文作者跳步驟看不懂而發(fā)愁嗎,，還在看到易得和顯然抓頭撓腮嗎？這是一款神奇的道具,，恰好能解決你的問題,。

　　效果：使用后，宿主直接理解任何一篇論文內(nèi)容,?！?p>　　看完功效后，周明奕立馬精神了,。

　　你丫的,，

　　有了這個我不是無敵了？

　　這么便宜,，隨便弄懂40篇annals上的論文……

　　因為,，在學者研究過程中，除了面對面直接交流想法,，最主要的還是通過發(fā)表的論文來得知對方的成果,。

　　但是吧，

　　文字這個東西傳輸信息的能力是有限的,，而且,，有的學者還會嫌麻煩偷懶，直接,，

　　顯然,，易得,。

　　嗎的,，

　　這就會讓很多想通過這篇論文學習成果的人想罵娘。

　　算了……你說易得就易得吧,。

　　然后硬著頭皮看下去,。

　　毫無疑問，

　　給他足夠的時間,，一個月兩個月甚至一年,，他也可以搞懂任何一篇論文,，

　　但那樣，

　　效率太低了,，

　　這個收割機一下就弄懂,，

　　真是幫了他的大忙，

　　想到這里,，周明奕樂傻了,。

　　不過，轉(zhuǎn)念一想,，他又發(fā)現(xiàn)了一個問題,。

　　“光搞懂別人發(fā)表的論文有屁用啊，我也得自己有想法,，自己實實在在做出成果來,，而不能簡單的復制啊??！”

　　這就又牽扯到一個弊端，

　　他直接一下子搞懂,，

　　就容易錯過論文的真正精華之處,，不知道哪里是重點，關鍵的創(chuàng)新又在哪里,，解決問題的工具到底有何高明之處,。

　　“唉，看來就算用了道具讀論文,，我還是得踏踏實實好好學習,，一步一個腳印，讀論文還是每天的重點活,?！?p>　　思考完這些后，周明奕離開圖書館,，去食堂吃了一碗面,，然后又出門了。

　　“這次要真正開始輔導他了,，希望開個好頭吧,。”周明奕再次騎入那片老住宅區(qū),，停好車,，上樓敲門。

　　咚！咚,！咚,！

　　“來了?！?p>　　一個女人開了門,，正是楊明的母親，再次見到周明奕,，她的笑容更濃了,。

　　“快，快,，請進,，周教授?！?p>　　楊明母親側(cè)開身,，熱情歡迎他的到來。

　　對這個小家庭來說,，周明奕是個貴人,，

　　不說他又是去北大國際研究中心，又是投稿JACM讓華威技術公司賞識,，單單拿出南寧師大副教授這一條來看,，都遠遠高出他們的交際圈。

　　審視屋內(nèi)狹小的空間,，周明奕坐在沙發(fā)上,，電視里演著肥皂劇，茶幾上還凌亂地擺放著一些花生和瓜子,。

　　女人給周明奕倒了一杯水,，笑了笑說：“自從上次的課沒上成，我還以為輔導夠嗆能上成了,?！?p>　　“哦，那件事已經(jīng)過去了,，沒事了,，以后每個周末我都會來給楊明上課?！敝苊鬓冉舆^水杯,。

　　“誒，對了,，怎么沒看見楊明和他爸,？”

　　聽到這話，女人臉上有些為難,，“明明在屋里,，他爸在……”

　　正說著，楊明母親指了指另一個茶幾旁邊的小屋,，聲音壓低了,。

　　“他就這樣，喜歡玩游戲,，傳奇,，周老師別介意?！?p>　　周明奕點點頭,。