李林休和夏衣然從一年級(jí)起就是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同班同學(xué)，直到四年級(jí)時(shí)夏衣然因?yàn)榧彝ピ虬峒也挪坏貌晦D(zhuǎn)走,。

　　二人之前雖然一直都在一個(gè)班里,，但并沒有什么交集。見面也只是打招呼問好的程度,，沒有什么言語交流,，更談不上熟悉。

　　轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)的趣味班級(jí)活動(dòng)會(huì)上,。

　　班主任老馮美其名曰是讓大家勞逸結(jié)合,，放松身心，事實(shí)上早就有人流傳說是老馮為了參評(píng)某項(xiàng)教師職稱增添業(yè)績罷了,。

　　為了調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,，老馮規(guī)定班里每人至少報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，只能多報(bào),，不許少報(bào),。

　　這可把原本打算當(dāng)觀眾的李林休給難住了，他對(duì)這些所謂的集體活動(dòng)一向很反感,。

　　思來想去,，也只能報(bào)一個(gè)‘擊鼓傳花’，其他的李林休都沒有什么興趣,。

　　“還差一個(gè),，報(bào)什么好呢？”李林休在放學(xué)的路上郁悶不已,。

　　“林休,！等等我！”

　　回頭一看,，原來是前桌趙少凱,。

　　“走的挺快啊，你是不是下課前又提前收拾東西了？”

　　“對(duì)啊,，你有意見,？”李林休笑道。

　　“下回別走那么快,，等等我唄,。”

　　“好好好,，等就等,。”

　　趙少凱望向李林休問道：“喂,，想好報(bào)什么項(xiàng)目了沒,？”

　　“只想了一個(gè)，唉,，愁死我了,，我是真不想?yún)⒓舆@什么活動(dòng)?！?p>　　“那沒辦法呀,，班主任讓這樣做你還能唱反調(diào)？”

　　“也是,。你想好了,？”

　　“我倒是沒你這么反感，我已經(jīng)想了四五個(gè)了,，反正都是玩唄,，怎樣都行。你放開一點(diǎn),，別那么拘束嘛,。”

　　“嗯……那我再想想吧,?！蓖淙拯S昏，李林休喃喃道,。

　　轉(zhuǎn)眼到了活動(dòng)前一天,，老馮正在班里統(tǒng)計(jì)班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目具體情況。

　　“我看看啊,，咱們班的報(bào)名情況還挺不錯(cuò)哦,，基本上大多數(shù)同學(xué)都報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，積極性很高啊,?！崩像T很是滿意,。

　　“還不是他自己要求的?！壁w少凱回頭向李林休嘀咕道,。

　　李林休對(duì)他使了個(gè)眼神，示意他繼續(xù)聽老馮講話,。

　　“下面我們具體統(tǒng)計(jì)一下還沒有報(bào)夠項(xiàng)目的同學(xué),，看看能不能組合配對(duì)一下，爭取每個(gè)同學(xué)都要參與哦,?！?p>　　“好……”同學(xué)們異口同聲地回答道。

　　“王希源和黃小靜組隊(duì)參加‘成語接龍’,，郭琪和劉瑞濤參加‘蒙眼作畫’,，怎么樣？”老馮滿腔熱血地問道,。

　　“好……可以……”這幾位同學(xué)卻顯得滿不在乎,，好像他們與李林休一樣,，都對(duì)這次的活動(dòng)不是很感興趣,。

　　“我也一樣吧，隨便分到哪個(gè)項(xiàng)目都行,，無所謂了,。”李林休心想,。

　　“現(xiàn)在‘背后寫字’這組還差兩個(gè)人,，我看看啊，就李林休和夏衣然吧,，你倆就參加這個(gè)項(xiàng)目,。”

　　“到我們這連問都不問了,？真夠敷衍的,。”李林休暗自嘀咕道,。

　　他在教室里搜尋這夏衣然的身影,，他好像記得她的座位在中間靠窗的位置。

　　他的目光發(fā)現(xiàn)了她,。

　　夏衣然正在本子上寫著什么,，是在寫日記嗎？

　　叮鈴鈴鈴……下課鈴響了,。

　　“今天的班會(huì)到此結(jié)束,，大家回去要好好準(zhǔn)備活動(dòng)啊,。”

　　說罷,，教室里便嘈雜起來,，同學(xué)們都在收拾東西準(zhǔn)備回家。

　　她卻依然未動(dòng),，仍低頭寫著什么,。

　　他起身，來到她的桌前,。

　　“在寫什么,？”他開口問到。

　　“日記,?！?p>　　回答完后她抬起了頭，朝他微微一笑,。

　　李林休記住了這個(gè)淡淡的笑容,，也記住了這張清純的面孔，更記住了這個(gè)讓他印象深刻的名字：夏衣然,。