“背后寫字”是一種益智類的雙人小游戲,，在中小學(xué)普遍流行,。

　　顧名思義,，游戲規(guī)則就是A在B的背上用手或筆來書寫一個漢字,，在沒有言語交流的情況下B要盡可能的猜準(zhǔn)更多的字,，答案對的最多的小組即為勝利,。

　　如果不是被強(qiáng)制分配到這個活動項目,，李林休絕對沒想過要參加,。不是因為難,，相反,，他覺得這種游戲很幼稚,。

　　在他的記憶里，自己只是看別人玩過而已,。

　　“唉,，還是上了賊船了啊?！壁w少凱調(diào)侃道,，他的嘴角咧得很大。

　　“不上也沒辦法了,，總不至于因為這事被班主任吵一頓,。”

　　“也是,，還挺難為你的,。”

　　此刻兩人正走在放學(xué)回家的路上,，像往常一樣閑聊著,。

　　李林休和趙少凱從一年級上學(xué)第一天起就認(rèn)識了，他們正好是同桌,，坐在倒數(shù)第二排靠走廊的一側(cè),。

　　同桌之間相比于和其他人說話聊天的機(jī)會本身就更多，所以他們沒幾天便成了無話不談的朋友,。

　　后來一天傍晚,，李林休走在回家的路上，好像聽到有人在叫自己的名字,?；仡^一看原來是趙少凱，二人聊天時才知道他們的家離得很近,，直線距離可能也就幾百米,。

　　在那之后，只要放學(xué)后沒什么閑事,，二人都會一起回家,，也算是在路上有個聊天的伙伴。

　　李林休不知道趙少凱對他怎么看,，反正李林休覺得他可能是自己所有同學(xué)里關(guān)系最好的一個了,。

　　望著街道上車水馬龍，趙少凱問：“你的搭檔是夏衣然吧,？”

　　“嗯,。”

　　“你了解她嗎,？”

　　“還真沒有和她有什么交集,，怎么,，你很了解啊,？”這回成了李林休調(diào)侃趙少凱,。

　　“沒沒沒，我也沒和她怎么打過交道,?！?p>　　趙少凱補(bǔ)充到：“感覺她比較安靜，不是那種大大咧咧的人,，跟男生說話也不是很多,。還有，她長的也挺好看的,?！?p>　　“這樣啊?！?p>　　“正好你可以借這次機(jī)會和她交流交流,，拉近距離，看看她是怎樣的人,。”

　　“拉不拉近都無所謂,，這次活動能順利通過就好了,。”

　　“你啊,，性格也太粗糙了,，該改改了?！?p>　　“好好好,。”李林休苦笑道,。

　　轉(zhuǎn)眼到了活動開始的那一天,。

　　李林休和夏衣然在這之前已經(jīng)排練了三四遍，二人配合的很默契,，正確率很高,，不說爭第一也能爭個第二。

　　夏衣然負(fù)責(zé)猜,，李林休則在她的背上寫字,。

　　他寫的快，而她也猜的快,。

　　二人頗具信心,。

　　“下面開始進(jìn)行的活動是‘背后寫字’,，有請參賽的同學(xué)們上場?！卑嘀魅卫像T的腔調(diào)抑揚(yáng)頓挫,。

　　包括他們二人在內(nèi)的六人三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，都坐在椅子上等待比賽開始,。

　　老馮又發(fā)話了：“給大家簡單介紹一下游戲規(guī)則,，一名同學(xué)負(fù)責(zé)……”

　　“這還用解釋？你把同學(xué)們的心智想的太幼稚了吧,？”李林休心中不免反感,。

　　“另一名同學(xué)負(fù)責(zé)用手指在背上比劃漢字，哪一組猜得又多又對哪一組就算獲勝……”

　　李林休心中一緊：“用手指比劃,？”

　　隨即發(fā)問：“老師,，用筆不行嗎？”

　　“不行不行,，這是為了讓你們拉進(jìn)彼此距離,，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，那么見外干什么,？”老馮有理有據(jù),。

　　李林休無語：“這是見外的事嗎？”

　　望著坐在面前的夏衣然,，李林休有些拘束,，倒不如說是害羞。并不是因為夏衣然,，而是他之前就不怎么與女生打交道,，這樣做難免有些放不開手腳。

　　但老馮可不會去管這些,。

　　“準(zhǔn)備好,，三，二,，一,，游戲開始！”