趙銘奕,,感受了一下現(xiàn)在自己的身體,,并沒有在進(jìn)化空間里的那種酸痛的感覺。
趙銘奕緩緩神,下午的兩節(jié)課是戰(zhàn)艦駕駛理論課程,。
一想到馬上就要去學(xué)開戰(zhàn)艦,,趙銘奕就有一些激動,。
很快就上課了,。
銷售這門課程的老師是一個中年男人,他叫周魏,。
同學(xué)們知道了模擬駕駛室里,。
周魏早已在等著他們了。
等他們都站好后,,周魏開口了“同學(xué)們好,,我叫周魏,是你們的星艦駕駛理論課程的老師,?!?p> “今天我們就先認(rèn)識一下戰(zhàn)艦的基本知識。
“大家跟我來,?!?p> 周魏,帶著他們進(jìn)入的戰(zhàn)艦?zāi)M倉中,。
“戰(zhàn)艦的駕駛艙里是可以做兩個人的,,一個正駕駛位,一個副駕駛位,,當(dāng)正駕駛的人受傷無法繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)斗時,,副駕駛位的人可以頂上,所以他們倆都要有一樣的技能,?!?p> “這個是主系統(tǒng),給我整個戰(zhàn)艦的操作系統(tǒng),?!?p> “如果嗯,他被敵人攻破的話,,那么這臺戰(zhàn)艦就相當(dāng)于廢了一樣,。”
“所以一定要把主系統(tǒng)的防火墻設(shè)置好?!?p> “這個搖桿,,也可以稱作控制器,是控制戰(zhàn)艦的方向的,?!?p> “這個是能量表,觀察戰(zhàn)艦所剩能量的,?!?p> “這個是雷達(dá)定位系統(tǒng),可以檢測前方有無其他戰(zhàn)艦的,?!?p> “……”
周魏大概的介紹了一遍,,就接著給他們講具體的操作方法,。
“這個可以在主系統(tǒng)上給其他人發(fā)布命令,至于那個超熱氣就是手動的控制方向的,,點擊屏幕就可以,,那個能量表可以自主觀察所剩能量,那個雷達(dá)定位系統(tǒng)是登上看見后就會自己打開的,?!?p> “你們多看一下這些,然后記住這些要怎么操作,。下節(jié)課我們就上模擬機上學(xué)習(xí)了,。”
“有什么不懂的可以來問我,?!?p> “好了,自己看看吧,!”
很快,,第一節(jié)課就下課了。趙銘奕已經(jīng)把這些出去的操作記得差不多了,。
第二節(jié)課,,七班的所有人都做上了單獨的模擬機上。
而周魏則站在最前面,。
“同學(xué)們,,現(xiàn)在打開機器,開始今天的訓(xùn)練任務(wù)吧,!”
趙銘奕按照要求打開了模擬機的屏幕,。
亮了。
“現(xiàn)在,你們自己學(xué)習(xí)一下戰(zhàn)艦是如何開的,,如果操作失敗,,模擬機的屏幕會出現(xiàn)已墜毀?!?p> “現(xiàn)在,,你們可以檢測一下剛才的學(xué)習(xí)成果?!?p> “只有通過模擬機的考試后,,才能上戰(zhàn)艦駕駛?!?p> “好了,,話不多說,開始吧,!”
趙銘奕按照剛才學(xué)到的,,操作了起來。
打開主系統(tǒng),,遙控操作臺,。
戰(zhàn)艦順利上天。
其余的同學(xué),,還在不斷的操作著,。
有的在嘗試中墜落,有的在墜落中嘗試,。
很好,,趙銘奕的屏幕里,自己的戰(zhàn)艦前方前面出現(xiàn)了敵人的戰(zhàn)艦,。
自己現(xiàn)在要躲避并盡可能的擊落他們,。
趙銘奕有點緊張,在操控方向的時候,,不小心撞到了敵人的戰(zhàn)艦,。
同歸于盡。
“已墜毀,?!?p> 屏幕上出現(xiàn)了這三個大字。
趙銘奕并不氣餒,,又接著起飛,,躲避,攻擊,。
這一節(jié)課,,就在這模擬機中度過,。
下課了。
和老師說了再見,,趙銘奕就收拾了東西準(zhǔn)備回家,。
孫偉杰一看也抓緊收拾好自己的東西跟上了趙銘奕的步伐。
“老大,,你走的時候也帶我一個唄,!”
“我們倆正好順路?!?p> 趙銘奕瞅了他一眼,。
“好?!?p>

宣伏
今天就一千字吧,!抱歉抱歉