大成,，光亨三年春二月,，都城長安。

　　連綿不斷的寧榮二國公府建筑群,，聯(lián)袂于東西方向,，橫臥在寧榮街。

　　淅瀝的春雨,，把街中的青石板沖洗得油亮,。

　　兩府院墻探出的杏樹枝頭,，點點嬌嫩的白色花瓣難禁風(fēng)雨,，零零碎碎地灑在墻里墻外的泥水里。

　　突然響起的喧嘩聲,，打破了清晨的寧靜,。

　　二三十個七八歲到十幾歲不等的少年，從兩府的角門,、側(cè)門中涌出,。

　　他們或者乘車，或者步行打傘,，或者干脆就用書包頂在頭上避雨,，向?qū)帢s街西邊的一條小街中前去。

　　嬉笑打鬧著,，地上的積水被他們踩得“啪嘰,、啪嘰”響，濺起一簇簇小水花,。

　　十三歲的賈璘,，走在淅瀝的小雨中，臉上仍帶著茫然的神情,。

　　今天凌晨,，他才從驟然離世的一名三十歲孤身青年，穿越到了紅樓世界,，并接收了原身的全部記憶,。

　　醒來的時候，他見到鏡子里的自己，與幼時的模樣相同,，卻不明白為何發(fā)生如此變故,。

　　喜好歷史及傳統(tǒng)文化的他，此時還在消化,、處理與后世差距極大的,，屬于當(dāng)下世界的各種信息。

　　賈璘的父母早亡,，現(xiàn)住在寧榮二府附近的,，其他勢微賈氏族人的聚集居住區(qū)。

　　因為是賈氏嫡系的遠(yuǎn)房后人,，他日常生活的開支,，除了靠出租幾畝田產(chǎn)之外，寧榮二府這兩家也有一些接濟(jì),。

　　說起來,，他不過是個紅樓亂局中的路人甲，晃了晃就不見了的人物,。

　　腦海中浮動著前世今生的記憶,，賈璘和其他子弟們一起，到了一處門楣上掛著“賈氏家塾”牌匾的小院門口,。

　　賈氏始祖倡導(dǎo)創(chuàng)辦的家族義學(xué),，傍在榮國府旁邊開設(shè)。它旨在族中適齡學(xué)童可以相互激勵著伴學(xué),，再就是不令賈氏貧弱家庭的子弟輟學(xué),。

　　家塾教師由族內(nèi)的年高有德者擔(dān)任，費用由族中當(dāng)官者捐助,。

　　賈氏的學(xué)童們不必掏學(xué)費,，在此附學(xué)的外姓子弟，要自覺拿出銀兩孝敬塾師,。所有學(xué)子除了受教之外,，更可以享受免費茶、飯,。

　　因為下著小雨,，乘車前來的身份高貴的子弟，在奴從,、小廝們的服侍下,，從馬車車廂內(nèi)鉆出來。

　　他們沿著木質(zhì)踏跺下到地面,，排開其他人等,，匆匆地跑進(jìn)塾內(nèi),。其他的孩子們爭搶不過，只得多在雨中站立一會兒,，再喊嚷著跟進(jìn)去,。

　　義學(xué)的塾師，是目前賈氏輩分最高的老學(xué)究賈代儒,。

　　為人刻板嚴(yán)厲的他,，對于塾內(nèi)的這些后輩子弟雖有一定的震懾力，但終究還是難以約束整齊,。

　　坐在塾內(nèi)的這些半大孩子們,，把各自的書本、筆墨擺在桌上,，相互說笑嬉鬧著,。

　　時辰已到。掃視一下這些學(xué)童,，賈代儒威嚴(yán)的咳嗽一聲,。

　　作為他唯一的后代，他的孫子賈瑞立刻站起來,，兼任“塾掌”職責(zé),，幫著維護(hù)秩序：“肅靜，肅靜,！”

　　孩子們的嬉笑聲逐漸降低,，賈代儒滿意地環(huán)視一圈,，隨后開始誦讀,、解讀《詩經(jīng)·碩鼠》。

　　“碩鼠碩鼠,，無食我黍,！三歲貫女，莫我肯顧,。逝將去女,，適彼樂土。樂土樂土,，爰得我所……”

　　他一板一眼地誦讀著,。

　　坐在塾堂內(nèi)課桌后面的賈璘，看著他頷下胡須隨嘴巴地開合而顫動,，覺得他和一只老耗子很相似,。

　　聽得乏味、看得出神,，賈璘的腦海中,，現(xiàn)出當(dāng)今世界的動態(tài)形勢圖。

　　這個世界大致與原著相當(dāng)，也略有不同,。

　　開國皇帝太祖孟平,，以一名驛卒的身份，于百多年前起兵,。

　　他和第二代的太宗皇帝,，率領(lǐng)著包括賈氏先祖賈演、賈源在內(nèi)的一眾麾下,，把橫行江南的瓦剌勢力趕走,，建立了“大成帝國”。

　　通過連續(xù)的浴血奮戰(zhàn),，大成獲得了黃河“幾”字形以南,、以西的，長安,、洛陽,、襄陽、成都,，以及漢陽,、金陵、揚州等江淮大部地區(qū),。

　　因此大成現(xiàn)在控制的區(qū)域,，形似一柄湯匙：柄在長安，勺在江南,。

　　中原由蠻人盤踞時間太久,，人煙稀少、已是牧馬之地,。

　　草原大漠和河西走廊以及西域,，包括吐蕃諸族活動的高原，屬于瓦剌的勢力,；中原及遼東,，是逐漸崛起的女真控制的區(qū)域。瓦剌與女真相互爭斗,，另外也會對大成時常騷擾,。

　　三方勢力的角斗中，誰也不能擊敗誰,，誰也不會再退讓,。它們各自憑借兵馬或者險要之地，形成了拉鋸的狀態(tài),。

　　不能對彼此進(jìn)行放手進(jìn)攻或反擊的原因,，除了這幾方因為被自身和對方軍事實力所限以外,，還有存在于各自內(nèi)部的饑荒、叛亂等原因,。

　　另外,，東倭、南獠對華夏海岸線及內(nèi)陸的騷擾,；高麗在遼東以外,，與女真或戰(zhàn)或和。

　　大成帝國出于減少本方人馬損失的考慮,，也會拿出一些錢帛給另外兩方,，避免大面積戰(zhàn)爭的發(fā)生。

　　這個紅樓世界,，當(dāng)今皇帝登基以來,，上奉太上皇、下?lián)岜姵既f民,。又能與皇族親睦,。他甚至因為連續(xù)兩位皇叔薨逝而傷感，改原年號“乾德”為現(xiàn)在的“光亨”,。凡事都有個由頭,，此事暗有蹊蹺可知，待以后自明,。

　　大成帝國對外戰(zhàn)事稍減,，內(nèi)部仍是以四王八公，以及類如賈,、王,、薛、史等豪族勢力為主,。

　　賈璘的腦海中,，對當(dāng)下形勢了解清楚之后,，心里暗道：看似明初,，但態(tài)勢更像宋末的多種勢力絞殺。

　　以現(xiàn)在十三歲的年齡和身體,，他先要考慮的是自己來到這個世界后,，如何得到盡可能好的生活和未來人生。

　　傷風(fēng)感冒就可能重病纏身而歿身,，稍有不慎就會被什么人暗算,。至于想要出人頭地，那更是尋常人等可望而不可及的事,?？傊?，在紅樓世界生存大不易。

　　賈璘了解所處環(huán)境之后,，對于當(dāng)下情況陷入思索,。

　　“咳咳，璘哥兒,，你聽懂我剛才說的了嗎,？”賈代儒似乎察覺他的走神，突然發(fā)出了質(zhì)詢,。

　　這種提問,，答得上來只不過獲得他的微微頷首；答不上來,，就會被他喝罵,，甚至被打手板。

　　以笞責(zé)貧弱子弟,，來警戒富貴孩童,，這是義學(xué)塾師慣有的把戲，類如“陪太子讀書”的模式,。

　　“老先生講的,，無非就是世間不要有蛀蟲存在，貶斥豪貴的貪得無厭,?！辟Z璘站起來作答。

　　略微蹙眉,，賈代儒沒有等到他繼續(xù)說出下文,，先提示著說：“秦相李斯曾許愿，說是希望成為一只在糧倉內(nèi)的老鼠,，而不愿做茅廁中的老鼠,，”

　　“既身為人，何以用卑怯猥瑣的老鼠自比,？,！”賈璘不屑地反駁。

　　“哈哈哈,?！?p>　　一眾學(xué)童立刻笑得前仰后合，有幾人更還扭過頭來,，沖他暗自豎起大拇指,。

　　這些調(diào)皮的孩子，不是對他的話有什么過多的思考,，而是只對他敢于當(dāng)眾駁斥塾師而稱贊,。

　　眉頭皺在一起,，賈代儒的臉色很難看，花白的胡須微微顫抖：“一派胡言,！某的意思,，”

　　“您的意思，是期望我們做了‘碩鼠’之后,，再能對世間好歹多回饋一些罷了,。”賈璘撇撇嘴說,。

　　賈代儒的臉色鐵青,，他的孫子賈瑞見狀，立刻操起戒尺：“你,，你如此無禮,！難道你要自討苦吃嗎？”

　　現(xiàn)場的氣氛緊張,，其他孩童卻更覺得有趣,。

　　這些學(xué)童有的哈哈大笑，有的叫嚷“快打”,。因為輩分不一,，他們有的又喊著：“璘哥兒（璘大爺）說得好！”

　　賈瑞不能遏制其他學(xué)童的吵鬧,，只得擒賊擒王,。

　　自恃大了三四歲又還高半頭，他冷著臉,，拿著戒尺向賈轔走來,。

　　眼見如此，賈璘心中更覺惱怒：賈氏之所以少出人才,，與這家塾的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)環(huán)境,，大有關(guān)連。

　　賈代儒少有才學(xué),，只有迂腐,，能教導(dǎo)出良才？賈氏子弟哄笑,，甚至茍且于賈氏家塾,，更使得這里污穢不堪。

　　別說賈代儒裝聾作啞不聞不問,，賈瑞更是收得子弟們的好處，助紂為虐,。

　　想到這里的賈璘,，自然不會認(rèn)同當(dāng)下,，更還會有膽量反抗。他見賈瑞擰眉怒目揮起戒尺,，立即就出手奪了下來,。

　　眼前一花，賈瑞驚訝地發(fā)現(xiàn),，戒尺已然到了對方的手里,。

　　“啪”的一聲，賈璘手中的戒尺,，狠狠地打在了賈瑞的頭上,，把他的頭巾都打歪了。

　　“哎喲,！嘶——”賈瑞痛得趕緊用兩手捂住腦袋,，眼淚含在眼眶里打轉(zhuǎn)。