“哇——，哈哈哈……”

　　其他的學(xué)童見到這個(gè)情形,，先是一驚,，隨后就開心得拍手大笑。

　　賈氏家塾既有昏聵的賈代儒掌教,，又有齷齪的賈瑞輔助,，就只有是混亂嘈雜,，甚至是藏污納垢之地。

　　賈璘既然想要有番作為,，說不得就要為自己奮爭(zhēng),。

　　“老夫子，我說得并沒有錯(cuò),，因此不能接受瑞哥的懲罰,。”他挺胸大聲說道,。

　　塾內(nèi)的學(xué)童見他仍敢于堅(jiān)持,，不禁起著哄交口稱贊。

　　拿起身邊的一把鎮(zhèn)尺,，賈代儒把它當(dāng)做驚堂木,，狠狠地在桌子上拍擊了幾下。

　　學(xué)童們見他真的惱怒,，暫且收住了喧鬧,。

　　賈璘冷冷地看了看賈瑞，隨后把手中的戒尺遞還給他,。

　　賈瑞接過來,，咬了咬牙。想要繼續(xù)打賈璘,，但他終究沒了當(dāng)初的膽量,，只好走回爺爺?shù)纳磉吶ァ?p>　　賈代儒冷厲的眼神，死死地盯著賈璘：“難道你不想成為宰相,，為家國(guó)多盡心力嗎,？難道你連達(dá)到李斯那樣的狀況，都還不能心滿意足嗎,？”

　　很明顯,，這個(gè)老儒在用激將法的方式，有意把年幼的賈璘帶入圈套中,。

　　如果答“是”,，那就是他胸?zé)o大志，而會(huì)被嚴(yán)厲教訓(xùn),；

　　如果答“不是”,，那就是他真的要成為一只“碩鼠”，會(huì)被恥笑而同樣受到責(zé)罰,。

　　“大丈夫生于天地間,，豈能做李斯那樣的碩鼠宰相！”賈璘鎮(zhèn)定地回道,。

　　他這是出于胸中激憤,，以后世人的思維方式說出來的話,，而沒有考慮到現(xiàn)場(chǎng)這些人的接受能力。

　　一道雪亮的閃電從空而降,，把院里室內(nèi)照得炫目,。

　　“轟隆隆”，一道春雷掠著學(xué)堂的屋頂,，滾滾而過,。

　　“嗚——”

　　一眾學(xué)童先是被他的話和異象震驚，再一起瞪大了眼睛看著他,，齊聲發(fā)出驚呼,。

　　作為助教的賈瑞，真心替賈璘感到羞愧和“慶幸”：當(dāng)眾說大話,，險(xiǎn)些遭了雷打,。

　　賈代儒的臉色鐵青，氣得從胡子到衣袍都在顫抖,。

　　“你,，你，你是何等樣人,，敢說如此大話,？！”他感到像是自己的祖先被羞辱了似的,，氣憤不已,。

　　賈璘淡定地緩緩地說道：“天下未定，豈無大志,？,！想當(dāng)初文公天祥除了《過零丁洋詩(shī)》，另有《千秋祭》傳世,。這篇短文,，是當(dāng)今圣上特別要求學(xué)子習(xí)讀的?！?p>　　“怎么？”賈代儒沉著臉說道,。

　　賈璘自顧背道：“……,，崖山破，軍中置酒大會(huì),。張弘范曰：‘國(guó)亡,，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上,，將不失為宰相也,?！?p>　　天祥泫然出涕，曰：‘國(guó)亡不能救,，為人臣者死有余罪,，況敢逃其死而二其心乎？,！’”

　　“你……,，”賈代儒的眉頭皺得很緊，下死眼盯著他,。

　　“所以要看是什么樣的‘宰相’,！現(xiàn)今漢土未安，我們理應(yīng)承繼文公的遺志,，一掃蠻夷腥膻,！不求奮死驅(qū)逐胡虜，卻享太平而碌碌,，更欲為碩鼠,？”賈璘接著朗聲說道。

　　賈代儒聽得眨眼吶口,，其他學(xué)童聽得茫然,。

　　掃視了一下他們，賈璘繼續(xù)說道：“光復(fù)大漢疆域之志,，才是真正的‘不二其心’,！”

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　　塾堂內(nèi)的眾人，也不管是否認(rèn)同他的話,，但都被他的氣勢(shì)懾服,。

　　里外都很安靜，雨水從屋檐掉落在石階上的“滴答”聲音,，隱隱地在眾人的耳朵中響著,。

　　呆愣地注視他許久，賈代儒艱難地說道：“好,！你雖眉目清秀,、鼻直口闊，卻總還是紙一般薄的命數(shù),！你好歹要展現(xiàn)一下自己的本領(lǐng),！即將開考的童生試，看看你的運(yùn)數(shù)吧,。,！”

　　塾內(nèi)的學(xué)童們聽到這話，立刻各自把腦袋埋在了面前的書本里,。

　　秀才,、舉人,、進(jìn)士……，那是學(xué)子們渴望的出身,?？芍皇峭嚕褪呛芏嗳私K生難以逾越的障礙,。

　　在場(chǎng)的這些子弟來家塾學(xué)習(xí),，大多是被各自的父母逼迫，主要的任務(wù)就是識(shí)字,、受熏陶,。

　　參加科舉并晉身為官的這種“舉業(yè)”方式，備受人們的尊敬,，所以這自然是他們父母的殷切希望,。

　　可這些膏粱子弟既然可以通過襲封、賄買“捐前程”,，甚至干脆做一輩子的富貴紈绔,，誰(shuí)又想苦讀書本呢？

　　至于貧弱人家的孩童,，卻因?yàn)闆]有持續(xù)學(xué)習(xí)的資本,，以及要混生活換飯吃，也并不能堅(jiān)持研讀經(jīng)卷,。況且貧賤子弟又只想著巴結(jié)豪貴子弟,，更少有肯苦讀晉身的志向。

　　所以科舉之路看似繁花似錦,，學(xué)子們卻并不容易實(shí)現(xiàn),。

　　賈璘對(duì)于賈代儒充滿揶揄和惱恨的話，在心里接連發(fā)出問候之后,，一本正經(jīng)地拱手答禮：“有勞老夫子指教,，學(xué)生記住你的預(yù)言了?！?p>　　賈代儒見他的話說得謙誠(chéng),，但態(tài)度并不服軟。又再找不著別的借口可以懲治,，賈代儒一時(shí)更覺羞惱,。

　　“哈哈哈，璘哥兒好口才,。”

　　這聲傳來,，眾人一起看向塾堂門口,。

　　來人長(zhǎng)得俊秀挺拔,，氣度風(fēng)流瀟灑。賈代儒連忙問道：“璉哥兒前來何事,？”

　　賈璉拱拱手：“二老爺要我?guī)氂窀鐑簛砑役涌纯?，說是讓他知曉‘上學(xué)’二字?！?p>　　說著,，他伸手?jǐn)堊∩磉呉粋€(gè)幼童的肩膀。

　　這小男孩的頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,，齊眉勒著二龍搶珠金抹額,；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳系著一塊美玉,，另有項(xiàng)圈,、寄名鎖、護(hù)身符等物,。

　　他面如桃瓣,，目若秋波，雖怒時(shí)而若笑,，即瞋視而有情,。

　　賈璘打量過后，知道這小童正是生于豪門大宅,，長(zhǎng)于婦人之手的賈寶玉,。

　　聽賈璉這樣說，賈代儒心里明白：賈政既是心疼這個(gè)嫡出子,，又熱望他能通過“舉業(yè)”來光宗耀祖,，這是來塾堂先討個(gè)吉利的了。

　　不管心里怎么想,，他自然是不敢怠慢：賈寶玉是寧榮兩府領(lǐng)袖,，賈母——史老太君的掌上明珠！

　　那就只有配合著演出戲,。賈代儒催促賈瑞請(qǐng)出孔圣人的畫像,，再點(diǎn)燃香爐。

　　賈璉把賈寶玉引到畫像前,，后者笑瞇瞇地整了整衣袍,，由賈代儒親自唱導(dǎo)著叩拜數(shù)次。

　　再對(duì)賈代儒拜了幾拜,，賈寶玉被賈瑞趕緊伸手扶起來,。

　　賈璉吩咐隨從小廝拿來束脩六禮——肉干、芹菜、龍眼,、蓮子,、紅棗、紅豆等,。

　　賈代儒一本正經(jīng)地接過來,，再對(duì)賈寶玉諄諄教導(dǎo)和祝福：“寶玉公子將來定能金榜高中狀元，成為國(guó)之柱石,！……”

　　賈寶玉在賈璉的引導(dǎo)下,，對(duì)賈代儒答禮。其他的學(xué)童們,，或者眼巴巴地看著發(fā)呆,，或者嬉笑著在近旁笑鬧。

　　他們吵吵嚷嚷,、有模有樣地忙碌著,，賈璘的心中慨嘆：所謂無事忙，忙不停,；瞎忙乎,，白忙乎。

　　國(guó)之柱石,？賈代儒的這個(gè)預(yù)言,，豈不更是天大的笑話？,！

　　這些富貴子弟,，終究都是“不二其心”著只想恣肆玩樂，開心地做家國(guó)的蛀蟲罷了,。

　　賈寶玉銜著美玉出生,，仍逃不過一枕黃粱夢(mèng)；鐘鼓饌玉的賈府看似強(qiáng)盛,，仍落得“好一似食盡鳥投林,，落了片白茫茫大地真干凈”！

　　拜師的游戲儀式已畢,，賈璉拉起賈寶玉的手：“我們回去吧,。”

　　由此可見,，他們不過是來走個(gè)形式,，而非真心求學(xué)。

　　“璉哥哥,，我想在這里多待會(huì)兒,?！辟Z寶玉因?yàn)檠垡妱偛刨Z璘大戰(zhàn)賈代儒，而覺得好奇有趣,。

　　知道他玩心大盛,，賈璉只得吩咐幾個(gè)小廝,、嬤嬤：“你等好生看護(hù)寶玉,，稍后抱他上車回去！他若少了根頭發(fā),，仔細(xì)你們的皮,！”