清晨,。

　　易云照舊是6點(diǎn)半起床，早餐是豆汁配炸圈,，吃完就趕去儲秀宮了,。

　　在宮里住宿的時候，易云還能趁著睡會懶覺,，要住家的時候，那就得提前半個小時,。

　　新人尤其要有覺悟,，7點(diǎn)左右打開門窗，掃地通風(fēng),，泡好茶,，基本上老鳥們就陸陸續(xù)續(xù)來了。

　　先是洗畫區(qū)的胖丑和瘦丑兩人,，接著是兩名與易云一道入宮的新人,，還有一名是最近才通過了考核期的實(shí)習(xí)生。

　　幾人看到易云,，都神色復(fù)雜,，有崇拜、有羨慕,，還有一絲嫉妒,。

　　這才多久的功夫，同樣是實(shí)習(xí)生,，可這人和人之間的差距卻是越來越大了,。

　　“小易，段主任巡查！”

　　“迅速穿上工服,，保持著裝整潔,，跟我去麗景軒！”

　　耿超進(jìn)門對易云招呼了一聲,。

　　放下腋下夾著的公文包,，叮嚀幾句后，立馬就出了門,。

　　裝裱室從書畫組到摹畫組,，每天都會有日常的例行巡查。

　　基本上都是段青波親自帶隊(duì),，陪同檢驗(yàn)科和書畫組的人員,。

　　所謂例行檢查，就是對日常修復(fù)的古書畫完成度進(jìn)行檢驗(yàn),，商討接下來的修復(fù)方案,，檢查當(dāng)前的工作進(jìn)展如何，修復(fù)難度如何,，以及修補(bǔ)材料等方面存在什么困難需要大家解決,。

　　說白了，就是大佬們對新手們不放心,。

　　易云隨著耿超剛出儲秀宮,，就看到了穿著整齊的段青波，白襯衫搭配黑西褲,。

　　左后方跟著的是檢驗(yàn)科的王科長,，穿著白色工服，右后方跟著的是摹畫組的孫老師,，還有正式工衛(wèi)雙凝,，在實(shí)習(xí)期的杜小竹和劉柳柳。

　　侯建飛因?yàn)橛衅渌蝿?wù),，所以今天沒有出現(xiàn)在例行巡查的隊(duì)伍,。

　　易云待在最后的站位，幾乎和杜小竹,、劉柳柳二人一排,。

　　這樣的站位不僅體現(xiàn)了裝裱室從老年到中青年一代的傳承，更加體現(xiàn)了故宮金字塔的模型等級,。

　　年輕的新人想出頭,，除了像耿超和孫老師他們一樣熬資歷，還有一個路子,，就是憑借超群的實(shí)力,，修復(fù)更多的傳世名作,，尤其是一級文物，通過發(fā)論文評職稱,，拿到高級文物修復(fù)師的職稱,。

　　擁有這樣實(shí)力的人背后，都有一尊看不見的神來幫他們,，或者是修復(fù)世家出身的子弟,，或者是那些師承強(qiáng)大的新人們，年輕人的名字才有可能被看到,，但更多的,，是東大房那群剛剛畢業(yè)，默默無聞的實(shí)習(xí)生們……

　　因?yàn)闇?zhǔn)備國慶大展的緣故,，麗景軒一角的柜臺上,，仍舊擺放著亟待修復(fù)的文物。

　　當(dāng)然,，還有那張紅漆大裝裱臺前,，不少清洗完畢的字畫，有貼在紙墻,，正在上壁過程中的,，還有正在下壁的文物。

　　“從這幅畫開始吧,?！?p>　　段青波負(fù)著雙手走著，徑直停在了一張字畫面前,。

　　正是易云第一次在麗景軒清洗的那幅《綠蔭清話圖軸》,。

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到了裝裱階段，完成了上桿和貼簽,，正在制作囊口袋（書畫袋）。

　　修復(fù)裝裱好的字畫都會被收入大小,、長短不一的囊口袋和書畫盒,，到下次展示的時候才會減少磨損，避免畫患,。

　　孫老師向易云使了一個顏色,。

　　讓出了位置。

　　看到囊口袋旁邊的貼簽,。

　　易云立馬會意,，走上前，對段青波開始介紹起來：

　　“12748號,，明文徵明《綠蔭清話圖軸》,?！?p>　　貼簽的是瓷藍(lán)紙。

　　瓷藍(lán)紙一般貼在圖軸的包首上方,，靠近雞腳圈的位置,，并用泥金在上面寫上作者姓名和字畫名稱，這樣顯得莊重雅觀,，也符合文物修復(fù),、收藏的規(guī)范。

　　宋徽宗和金章宗時期的字畫裝裱便是如此,，民間多用金粟箋做貼簽,，效果稍顯次之。

　　杜小竹和劉柳柳二人戴著手套,，將捆扎的扎帶解開,。

　　分別手持天頭和地腳徐徐展開畫面，便于眾人觀摩,。

　　易云繼續(xù)道：“圖軸橫131cm,，縱32cm，紙本墨筆,，是文氏細(xì)筆山水畫的代表作之一,。”

　　“畫的起首處,，兩位隱士于樹蔭下盤坐清談,，畫面中段，巖石溝壑幽深,，遠(yuǎn)處樹林陰翳,，左上角有文氏自題的古詩一首，鈐徵明二字,。全圖秀麗柔密,，意境高遠(yuǎn)，人物恬靜優(yōu)雅,，表現(xiàn)的是畫師本人隱士情操和幽靜環(huán)境,，用筆尖細(xì)稍帶工拙，墨色干濕相間,，總體偏清淡,。”

　　介紹文物修復(fù)時的情況,，慣例是由修復(fù)師首先對當(dāng)時解構(gòu)的字畫進(jìn)行講解,，一是為了加深在場眾人的印象，便于迅速了解文物的相關(guān)情況,，二是便于對接下來的修復(fù)過程和方案作鋪墊,。

　　這幅畫當(dāng)時是由易云來清洗的,，自然是易云來介紹。

　　段青波表情沒有任何波動,，僅是點(diǎn)點(diǎn)頭,，示意易云可以繼續(xù)說下去。

　　“字畫初次打開后,，看到蟲蛀,、霉斑和水漬呈不規(guī)則形狀，遍布整個表面,，而且在某些關(guān)鍵部位還發(fā)生龜裂的情況,，當(dāng)時想法是，如果采用尋常的清洗法,，雖然也可能將字畫清洗完畢,，但也有帶來新病灶的隱患，所以并不大適宜,?！?p>　　“權(quán)宜之下，我就選擇了灌洗法,，采用霧中探花術(shù)式對其進(jìn)行清洗,，用燒開的沸水將表面的污漬和霉斑清理殆盡……”

　　易云講解起來有理有據(jù)，正因?yàn)榇_實(shí)是自己親手清洗的字畫,，所以每個過程的細(xì)節(jié)他都明白,，聲音也仿佛帶著旋律。

　　身旁的杜小竹美目連連,，也被這種有韻律的聲調(diào)給吸引其中,。

　　王科長接著易云的話頭，道：“這是我們檢驗(yàn)科的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)單,，清洗完后的字畫評優(yōu)三項(xiàng),，完成度高達(dá)99%以上，證明清洗的結(jié)果是沒有任何問題的,！”

　　王科長將手里的數(shù)據(jù)單分發(fā)給段青波一份,，其余的發(fā)給在場其他人傳看。

　　這并不是在當(dāng)舔狗,，檢驗(yàn)科和技術(shù)科對于傳統(tǒng)手藝的鑒定，是最具有發(fā)言權(quán)的,。

　　人的肉眼雖然可信,，但和科技相比，畢竟還是有差距的,，經(jīng)過儀器鑒定后的數(shù)據(jù)卻是最不會騙人的,！

　　段青波粗略地瞄了一眼,，然后就交給了孫老師，這才露出滿意的笑容,，回頭看向大家,。

　　“這幅字畫的病灶，確實(shí)非常適合使用灌洗法來清洗,，你們大家好好看看,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小易的這個手法?！?p>　　“字畫清洗的不錯,，嗯，還有什么問題嗎,？”

　　段青波又問了一句,，然后再次嚴(yán)肅地道：“以后遇到類似的情況，尤其是新手和實(shí)習(xí)生,，沒有經(jīng)過責(zé)任老師的首肯和幫助,，不準(zhǔn)隨便上手清洗！”

　　“聽到了沒有,？”

　　“聽到了,！”眾人異口同聲。

　　與易云一樣,，剛才在聽到段青波說頭一句話的時候,，大家還有些明白，但是看到他突然變了個表情,，不讓學(xué)了,，瞬間又有些不明白了。

　　這個時候,，也只有耿超和孫老師這樣的老鳥,，才懂得這里面的道道。

　　灌洗法,，像易云所掌握的霧中探花這樣的術(shù)式,，難度極高！

　　即便是他們也無法與之相比,，更別提剛?cè)胄械膶?shí)習(xí)生,。

　　清洗這樣的文物，如果修復(fù)師本身操作如易云一樣高明,，精通熟練,，那就是分分鐘的事情，做的漂亮,，完成度還高,，最后還能輕松獲得來自老師傅的稱贊,。

　　可要是換了新手呢？

　　操作不熟練,，差強(qiáng)人意地嫁接這樣的術(shù)式,，用在字畫上，如果身邊沒有人照看,，可能就會發(fā)生文物事故,，這可不是鬧著玩的！

　　所以說,，這樣的洗畫,。

　　普通的新手們，就老老實(shí)實(shí)一步步地洗吧,，往幾個小時地洗都沒有問題,，操作就不要秀了，否則會出大問題滴,。

　　理解起來就是：可以學(xué),，但最好不要學(xué)！