真諦：原為佛教語。與俗諦合稱為“二諦”,。亦泛指最真實(shí)的意義或道理,。
我說的是：如何寫故事的真諦。
我給大家講個(gè)故事：
大王至今還記住鄰居大叔講的一些動物的故事,，有“狗熊吃糖稀”,，說的是獵人為了抓捕一只山上的大黑熊，知道大黑熊愛吃甜食,，就想出了用糖熬成糖稀,，放在盆里送到大黑熊經(jīng)常出沒的地方，然后輪班蹲守,，發(fā)現(xiàn)大黑熊吃糖稀來了,，用爪子掏盆里的糖稀吃，不時(shí)的用吃糖稀的爪子理擋住視線的長長的眉毛,，結(jié)果被糖稀粘住了眼睛,，于是，獵人就沖上去把大黑熊抓住了,。孩子們好奇,，追根問底總是問：“后來呢？”鄰居大叔狡黠的說：“送動物園了唄,?！?p> 大王后來長大了，懂事了,，想起鄰居大叔講的故事,，有了疑問，真的這樣做就可以抓住熊了嗎？還有就是,，真的把熊送動物園了嗎,？不會殺了吃肉了吧？蒸熊掌是滿漢全席的大菜呢,？
后來,，大王也講故事給孩子聽，他也講鄰居大叔講的“狗熊吃糖稀”聽,，他發(fā)現(xiàn)效果如此的相似,，孩子好奇，追根問底總是問：“后來呢,？”大王狡黠的說：“送動物園了唄?！?p> 大王明白這是聽來的故事,，無從證明故事的真?zhèn)危踔翍岩晒适碌恼鎸?shí)性了,，可是,，這故事確實(shí)吸引人，大王孩子時(shí)愛聽,，特別是大叔惟妙惟肖的講述至今都記得清楚,。還有故事的結(jié)尾，總是能讓孩子好奇的追問“后來呢,？”還有講述者的回答“送動物園了唄,。”鄰居大叔說的,，大王也這樣做答,。大王想大叔是善良的，不想打破孩子的天真和善良,，也傳遞著愛護(hù)動物的真諦,。這份真誠和愛的傳遞才是重要的。都少年來,，大王都愛護(hù)著動物,，是鄰居大叔的愛心傳遞嗎？孩子也受大王的影響愛護(hù)動物：一次,，大王抓住了一支剛會飛的麻雀,，帶回家給孩子玩，孩子著迷了,，每天都給小鳥喂水喂食,，和它說話。孩子那么喜歡小鳥，可是,，他還是把小鳥放飛了,，看著飛到樹上的小麻雀，一直都依依不舍的在門口的樹上和屋檐下飛來飛去,，“啾啾”的叫著,，孩子仰著笑臉逗著它。大王就想這“狗熊吃糖稀”的故事多么的影響深刻啊,。
大王不僅講故事還創(chuàng)作故事,，他逐漸總結(jié)出來：記實(shí)、加工,、虛構(gòu)的方法了,。
他的故事一般是對往事的回憶，找尋最有趣兒的事,，如實(shí)的寫出來,，“狗熊吃糖稀”的故事就是按照鄰居大叔的版本講的。這樣的故事富有真情實(shí)感,，往往靠真情打動人心,。再就是對回憶的往事進(jìn)行加工，就是自圓其說,，給一個(gè)事情加工,，為什么要加工呢？為了突出故事的意義,。大王想,，“狗熊吃糖稀”可以把結(jié)尾處加進(jìn)“送動物園”的環(huán)節(jié)，這不就是畫龍點(diǎn)睛之筆嗎,？完全虛構(gòu)的故事,，就是通過想象來完成故事的創(chuàng)作，大王想,，“狗熊吃糖稀”的故事在前人就是一個(gè)虛構(gòu)的故事,，可是，故事虛構(gòu)有其合理性,?？墒牵沸軔鄢蕴鹗?，糖稀的粘性,，吃糖稀的樣子等等，都具有合理性的,，是講述者創(chuàng)作者都觀察到感覺到的,，于是，就可以惟妙惟肖了。虛構(gòu)實(shí)際是對講述者和創(chuàng)作者觀察積累生活功力的考驗(yàn),，也是對思想感情的考察,，大師講：“做意要緊，不要拘泥于事實(shí),?！本褪菑?qiáng)調(diào)做意的重要性，“有意則靈”,?！笆莻€(gè)拼湊起來的人和事”，就是強(qiáng)調(diào)觀察生活的細(xì)致,。細(xì)節(jié)決定成敗,。就是故事的感覺，就是強(qiáng)調(diào)有血有肉,。
大王就是這樣每天回憶生活,，發(fā)掘生活中有意義的往事，每天觀察生活,，發(fā)現(xiàn)生活中有意義的事情，然后,，進(jìn)行創(chuàng)作,，或記實(shí)，或加工,，或虛構(gòu),。
大王在創(chuàng)作進(jìn)行構(gòu)思，在作品發(fā)表后進(jìn)行總結(jié),，特別注意作品的問題,，怎么可以寫的更好，接近完美的追求,。
大王還經(jīng)常從別人的作品中進(jìn)行閱讀分析研究,，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大王還天天要求自己閱讀精品及點(diǎn)評,，指導(dǎo)自己的創(chuàng)作,。
大王做夢都想寫出家喻戶曉的精品，可何時(shí)夢想成真呢,？
“不問收獲,，只問耕耘?！薄肮Φ阶匀怀?。”大王相信這些話和話里傳達(dá)的道理，他堅(jiān)持這樣子做,，他堅(jiān)信會成功的,。
大王還有個(gè)心愿，將“狗熊吃糖稀”的故事改成精品,，他決定去找山里的為數(shù)不多的獵人采訪,，把事情的真相搞清楚，然后創(chuàng)作,，誰知道是什么樣的故事呢,？
大王還想創(chuàng)作好之后就給小朋友們講、改,，再講,，再改，怎么不出精品呢,？
你明白了嗎,？
任何事情都有本質(zhì)和規(guī)律，創(chuàng)作也是,。
我覺得,，唯認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律最難，但一旦掌握就會,，就會順理成章,。
那什么是寫作的規(guī)律呢？
有說天道酬勤的,，勤,，乃勤奮也，總會發(fā)現(xiàn)和掌握寫作的真諦,，本質(zhì)和規(guī)律,。