劉博帶著幾個(gè)同學(xué)去往了教師宿舍樓,，而我,、郭沉、陳婷和羅瑩則是借口和劉老師談一談班上的事情而進(jìn)了辦公室。

　　“劉老師,，您說我們是不是要制定一份班級(jí)管理規(guī)范呢,？”進(jìn)去之后,，我便開門見山地直接向劉老師問道,。

　　“這個(gè)肯定是有必要的。俗話說‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’,，就算你們幾個(gè)今天不來找我，我也要主動(dòng)找你們說這個(gè)事情,。你們仨先商量著來吧,，就今天中午在辦公室弄個(gè)初稿出來，再拿來給我看,?！闭f完，劉老師便將自己的辦公桌讓給了我,，自己則是拉了張椅子坐去了隔壁陳老師旁邊,。

　　“你們說學(xué)校今年搞出來的這個(gè)新規(guī)矩到底是什么意思啊,！以前都沒這種說法,，都只是高一結(jié)束文理分科的時(shí)候抽一批偏科的,，或者是有潛力的去培優(yōu)班，就這樣還得從培優(yōu)班放下來幾個(gè),。今年倒好,，這剛開學(xué)就考試，考完就帶一批人去培優(yōu)班了,，培優(yōu)班還不放人下來,。這普通班本就難帶，又抽幾個(gè)走,，每個(gè)班連帶頭的都沒有了,，普通班前幾名都被挑走了，我們這班也帶不了了,！”二班班主任說,。

　　“照他們這么弄，還不如把普通班直接取消算了,！”三班班主任也是不甘落后,。

　　“我們得去找領(lǐng)導(dǎo)們談一談，這樣搞是搞不得的,！我們好不容易把班干部都安排好了，這一下再把人一抽走,，我們不就白弄了,！”不知道哪個(gè)老師又這么說了一句。

　　“劉老師,，你說呢,？”

　　我們幾個(gè)互相看一眼，大概也知道了之前劉老師臉那么臭,。的確,，這事領(lǐng)導(dǎo)們辦得的確不怎么地道。

　　“我倒是覺得還好,！早分早給他們更好的機(jī)會(huì),！更好的學(xué)習(xí)環(huán)境！無可厚非,！”劉老師臉色雖然不是很好,，但也是人間清醒。

　　“對(duì)了,，你們知道今年為啥改規(guī)矩嗎,？”發(fā)現(xiàn)劉老師和他們的觀點(diǎn)不一樣，陳老師也是適時(shí)地轉(zhuǎn)移話題,，不想在這件事上過多地糾結(jié),。

　　“聽說是因?yàn)榻衲瓿隽藥讉€(gè)狠人,。我聽說今年有個(gè)中考890，考上了培優(yōu)班,，但是不想去,，就想讀普通班的；還有數(shù)學(xué)零分,，最終還考了830的,；還有學(xué)生英語二十分，最終考了850……”

　　“噗……”劉老師一下沒忍住,，笑了出來,。

　　幾個(gè)班主任都將自己的目光看向了劉老師，不知道他笑啥,。

　　“那個(gè),，幾位啊，我不想笑的,，但是真的忍不?。∑鋵?shí)你們剛才說的那幾個(gè),，現(xiàn)在都在辦公室,。”劉老師解釋道,。本來他心中也是有些郁悶的,，但聽到別人這么一說，心中還是有一絲暗爽的,。畢竟他們口中的狠人,，全在自己班上，所以也是沒忍住笑出了聲,。

　　“啥,？那幾個(gè)全是你班上的？”陳老師一臉驚訝,。

　　“是?。　眲⒗蠋熞贿呎f,，一邊伸手指向了我們幾個(gè)：“那個(gè)直發(fā)女生,，是我班上的學(xué)委，也就是你們說的那個(gè)890上了培優(yōu)班不去的,；那個(gè)高個(gè)子男生是我班上的紀(jì)律委員,，也就是你們說的數(shù)學(xué)零分，總分830的，他初中是老吳班上的,，我問了老吳,，他數(shù)學(xué)正常考能到120,，也就是滿分,；那個(gè)矮個(gè)子男生是我班上的班長，英語二十,，總分850,，差一分培優(yōu)班?！?p>　　……

　　“還有那個(gè)卷頭發(fā)女生,，她是我班上中考卷面分最高的，但是因?yàn)閳?bào)名遲到了,，一中報(bào)不進(jìn)去了,，所以才暫時(shí)放到我班上！學(xué)校和她家說的是高二看情況,，有可能直接去實(shí)驗(yàn)班,！她中考920！”

　　“多少,？”

　　“920,？”

　　“不是吧，你這運(yùn)氣也太好了,！”眾老師集體感嘆,。

　　“這有什么用，反正這次考完他們就都不在了,。”劉老師嚴(yán)重的神采似乎是暗了一分,。

　　“誰說的,！劉老師，您放心,，他們幾個(gè)我不敢說,，但是我和陳婷是肯定會(huì)留在您班上的！”不等我們說話,，羅瑩便搶先說道,。

　　陳婷也是點(diǎn)點(diǎn)頭，算是肯定了羅瑩的話,。

　　“劉老師,，我也是。實(shí)驗(yàn)班和培優(yōu)班那種地方和我八字不合,！我怕我去了那幾個(gè)班之后我高考也會(huì)有哪門課不想考了,，直接也就是零分了,。”郭沉說,。

　　“我也不會(huì)去培優(yōu)班……”

　　“對(duì)啊,，班長肯定不會(huì)去培優(yōu)班！他那英語,，屬于癌癥晚期,！去了培優(yōu)也是倒數(shù)，高二又得被轟下來,，沒必要,！”劉博不在，羅瑩似乎就成了專業(yè)揭我短的那個(gè),。

　　“那不行,！這幾個(gè)都留在你班上，要我們其他班怎么辦,！怎么搞都搞不贏你?。〔恍?！那你得給我班上分一個(gè),！”三班班主任立刻說道。

　　“我也要一個(gè),！”四班班主任說,。

　　“那正好，你給我也給一個(gè),！你看,，這里剛好四個(gè)，我們四個(gè)班一人一個(gè),，你覺得怎么樣,？”陳老師也是橫插一腳，笑著說,。

　　“你們幾個(gè)滾蛋,！他們要去培優(yōu)班，我無話可說,！畢竟學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)更好,，對(duì)他們的發(fā)展有幫助！但如果他們幾個(gè)不去培優(yōu)班,，那你們也就別想,！這可都是我的苗子啊！”劉老師立刻翻臉,。

　　“你說了沒用?。∵@事得聽他們幾個(gè)的,！他們要想走,，你可留不住。來來來,，你們幾個(gè),，想來哪個(gè)班，直接跟我們說,，我們馬上帶你們走,。”陳老師說,。

　　“我不走,！我在這里挺好的！”

　　“加一,！”

　　“我也是,！”

　　“我也不走！我還想高二高三繼續(xù)在劉老師班上呢,！反正劉老師肯定是帶文科班班主任,！我也是要學(xué)文科的?！?p>　　……

　　羅瑩這一段說出來,，一下子就讓整個(gè)辦公室安靜了。不光是別班班主任,，就連劉老師都沒想到羅瑩會(huì)這么說,。幾個(gè)班主任你看看我，我看看你,，最終都把目光投向羅瑩,。

　　“聽聽！聽聽,！劉老師，你這個(gè)人的人格魅力可以??！這幾個(gè)寶貝在你班上才待這么幾天，就這么舍不得你??！你們班在普通班，看來是要難尋對(duì)手了！羨慕,！羨慕?。　标惱蠋熜χf,。

　　“羨慕也沒用,！老劉風(fēng)格就是這樣！你看當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候,，他們班和別的班明顯就不一樣,。這是別人老劉與生俱來的氣質(zhì)，從剛上班他就是這樣,，堅(jiān)持了快二十年了,，咱們學(xué)不來的！”三班班主任無奈地說,。

　　“這有什么好羨慕的,！學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)們，哪個(gè)對(duì)我不是一肚子意見,。因?yàn)檫@性格,，我被領(lǐng)導(dǎo)罵得少嗎？你們就是只看見我吃肉,，不記得我挨打了是吧,！”

　　“但是每年來看你的畢業(yè)生，也是最多的吧,！你看每年快放暑假和寒假的時(shí)候,，是不是都有畢業(yè)了的學(xué)生來學(xué)校看你,！證明你的學(xué)生很多都記得你,！這才是我們當(dāng)老師最幸福的時(shí)候！”

　　“行了吧,，我們當(dāng)老師,，又不是圖學(xué)生都記得我們！只要他們都能在各自的位置作出貢獻(xiàn),，就夠了,！別的都不重要！”劉老師搖搖頭,，笑著說,。

　　“你這也太官方了！”

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　　一邊聽老師們聊天,，我們一邊商量班規(guī),。其實(shí)我心中早已有了班規(guī)的雛形,，所以我們討論起來也特別快，整個(gè)過程基本就是我說,、羅瑩和陳婷發(fā)表自己的見解,，郭沉負(fù)責(zé)記錄。終于趕在午休結(jié)束鈴響之前,，我們幾個(gè)把班規(guī)基本商量出了雛形,。

　　“老師，我們搞定了,！”我把我們商量出來的內(nèi)容拿給劉老師,。

　　“郭沉，你這字寫得好看,！”劉老師還沒看內(nèi)容,，倒是先被郭沉的字給吸引了。其他幾個(gè)班的班主任聽劉老師這么說,，也都湊了過來,。

　　“這字寫的，好秀氣??！都說‘字如其人’，你這字和人,，對(duì)不上?。　标惱蠋熣f,。

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　　“老劉啊,，你是真撿到寶了啊,！”

　　“郭沉,，你要不考慮一下，當(dāng)我的語文課代表,！”陳老師笑著說,。

　　陳老師雖然是隔壁班班主任，但同時(shí)也是我們班的語文老師,。

　　“我沒意見,！”

　　“那就這么說定了！”

　　“行吧,，你們的初稿先放在我這里,！我周末把它完善成紙質(zhì)稿發(fā)下去，人手一份,，再貼一份在墻上,。”

　　“午休快結(jié)束了,，你們先趕緊去上個(gè)廁所洗把臉,！王偉，待會(huì)兒打鈴了你在班上說一下,，下午第一節(jié)體育課上數(shù)學(xué),，體育老師生病了！”

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