“體育老師生病了!”我一邊往教室走一邊喃喃自語,“不是,,劉老師這借口也太蹩腳了吧!我這進(jìn)教室怎么交代啊,!這不是擺明了坑我嘛,!”但對于我來說,也只能這樣吐槽一下了,,完全無法改變老師們的決定,。
走進(jìn)教室,剛好打午休結(jié)束鈴,。其實(shí)早在打鈴之前,,很多同學(xué)——特別是男生都已經(jīng)醒了。開玩笑,,下午第一節(jié)課可是體育課誒,,高中階段第一節(jié)體育課誒,很多同學(xué)——特別是男生早就做好了上課的準(zhǔn)備,,就打算一打午休結(jié)束鈴就直奔操場,。但顯然,他們的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)了,。
“那個(gè),,各位同學(xué)啊,!轉(zhuǎn)達(dá)班主任通知,,注意啊,是班主任說的,,不是我說的,!”我站在講臺(tái)上,頂著班上大多數(shù)同學(xué)好奇的目光,,一時(shí)間竟也是不知道該如何開口,。
見我說完那一句后便站在講臺(tái)上一句話不說,臺(tái)下的同學(xué)們也有些急了,?!鞍嚅L,到底有啥事,,快說?。∧氵@邊說完我們好趕緊去上體育課,!或者是你要是沒想好怎么說,,就先別說了,,等我們上完體育課回來再說?!辈恢旅媸钦l這么喊了一句,,其他人也都紛紛表示贊同。
“額,,很尷尬,,這件事必須現(xiàn)在說……”
“那就快說啊,!”
“額,,劉老師說體育老師病了,下節(jié)體育課上數(shù)學(xué)……”
“開玩笑,!偉哥你肯定在和我們開玩笑吧,!這我們開學(xué)的第一節(jié)體育課,怎么可能上數(shù)學(xué),!這不是劉老師能干出來的事,,你肯定是在逗我們!”
“額,,真不是,!我也想是開玩笑,可是……劉老師就是這么說的,!”
“不是吧,,這借口從小學(xué)就開始聽,聽到了高中怎么還是這一套,,這些當(dāng)老師的也不知道換個(gè)理由,!”
“這就是傳說中的‘一招鮮,吃遍天’,?!?p> “不是吧,這句話是這么用的嗎,?我信了,!”
“行了,各位,!”為了防止他們說出更離譜的話,,我及時(shí)叫停了他們的討論,“既然結(jié)果已經(jīng)無法改變,,我勸各位還是趕緊上個(gè)廁所洗把臉,。畢竟數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師可不是好惹的!”
數(shù)學(xué)老師,,對所有人都是笑臉相迎,,看起來客客氣氣的。但你要真正了解了她之后,,你就會(huì)知道那就是典型的“笑面虎”,!
“數(shù)學(xué)老師不好惹,難道我們就好惹嗎,?”不知是誰吐槽了一句但這聲吐槽也是迅速在人海中消散,。
轉(zhuǎn)瞬之間,休息時(shí)間結(jié)束,,預(yù)備鈴響起。我剛在多媒體電腦上放首歌,,數(shù)學(xué)老師便走進(jìn)了教室,。
“唱一首啊,唱一首醒一下瞌睡,。唱完我們就開始上課,!”
一首晴天唱完,數(shù)學(xué)老師便站上了講臺(tái),。
“同學(xué)們,,從這節(jié)課開始,我們就開始學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的必修一的第一單元——集合與函數(shù)概念,?!?p> “班長,那幾個(gè)空著的位置的人呢,?去哪里了,?”數(shù)學(xué)老師剛準(zhǔn)備開始講課,卻突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置是空著的,,于是便問道,。
“我去,那幾個(gè)哥們兒打掃衛(wèi)生還沒回來??!”我心中暗道不妙,嘴上卻只能故作鎮(zhèn)定地說:“老師,,班主任派他們?nèi)ゴ驋呓處熕奚針橇?。?p> “打掃宿舍樓,?那不是中午的事情嗎,?現(xiàn)在都上課,怎么還在掃?你趕緊去一趟,,把他們幾個(gè)叫回來,,不管怎么重要的事都沒有上課重要啊,!你們班主任也不是那種會(huì)特別在乎流動(dòng)紅旗,、文明班的啊,!”數(shù)學(xué)老師眉頭一皺,,立刻開口說道。
看看外面毒辣的太陽,,我心中是一百一千個(gè)不愿意,,但也只能無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即說道:“好的,,那我去了,!”說完,我便頭也不回地走出教室,。
“速度快點(diǎn),,別耽誤上課!”數(shù)學(xué)老師的聲音在我背后響起,。
“我們繼續(xù),,不等他們了。他們一個(gè)人耽誤我十分鐘,,我這節(jié)課就不用上了,!”
“后面的,坐直了,!不要趴在桌子上,!實(shí)在是困就在最后站一會(huì)兒,不困了就再回自己的位置,?!?p> 數(shù)學(xué)課,又是在下午,,雙重buff的疊加之下,,教室里整體的氣氛都極其地沉悶,大多數(shù)同學(xué)都是用手撐起頭聽課,,而靠墻坐的同學(xué)多數(shù)則是靠著墻聽課,。老師提出的問題幾乎無人回應(yīng),只是這一切,,我并不知情,。此刻的我,,只希望老天能刮點(diǎn)風(fēng),只希望學(xué)校所有的室外之處都有樹蔭(雖然我們學(xué)校的樹真的種了很多),。
當(dāng)我頂著烈日終于走到了教師宿舍樓,,幾分鐘的時(shí)間如同過去了幾年一般。但出人預(yù)料的是,,在教師宿舍樓我并沒有看見劉博他們幾個(gè),。
“怪了,這是去哪里了,?”我低下頭,,看了看教師宿舍樓的樓梯。雖說幾乎沒什么垃圾,,但是灰塵確實(shí)不少,,“況且,這也不像是打掃過的??!他們幾個(gè),難道根本就沒掃,?那他們打著掃地的幌子,,干啥去了,?”
“離校,?不會(huì),劉博沒那么大膽子,;在寢室偷偷睡覺,?也不對啊,中午進(jìn)寢室需要班主任同意啊,,劉老師知道劉博是帶人掃地去了,,不會(huì)給他開回寢室的條子啊,!怪了,,這大熱天的,他們幾個(gè)跑哪兒去了,?”我嘟囔著,。
“算了,先給劉老師打個(gè)電話說一聲吧,!”
接到我的電話,,劉老師也嚇了一跳。掛了電話沒兩分鐘便來到了教師宿舍樓,,“教師宿舍樓你都找過了嗎,?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,,說:“找過了,沒有??!他們會(huì)不會(huì)離校了?”雖然知道這種情況不可能發(fā)生,,但我還是問了出來,。
“沒有,我剛剛掛完電話就給門衛(wèi)室打了電話,,今天中午沒有學(xué)生離校,。”劉老師搖了搖頭,,說,。
“那還真是怪了!這大熱天的……”
“我倆先趕緊找找吧,!”
……
“這么熱的天,,還有班上體育課啊,!”走到學(xué)生宿舍樓旁,,我就聽見了宿舍樓后的籃球場有人說話的聲音。
“傳??!”
……
“好球!”
“不對啊,,這聲音好像是……劉博,?不會(huì)吧,這么熱的天,,這么大的太陽,,他們幾個(gè)不會(huì)打著打掃衛(wèi)生的幌子溜出來打球吧!”
“傳我,!”
“不對,,這真是劉博的聲音?!蔽野到胁幻?,便加速朝著籃球場跑去。
“偉哥,,這體育課怎么只有你一個(gè)人過來?。堪嗌掀渌四??”我還沒跑到球場邊,,劉博就看見了我,,隨即便朝我喊道。
“不是體育課,,這節(jié)體育上數(shù)學(xué)了,,我都出來找你們半天了。你們趕緊回教室,!劉老師也出來找你們了,!”
“不是吧!完了完了,!”劉博幾人拿起勞動(dòng)工具就準(zhǔn)備往教室跑去,,可是還沒等他們跑幾步,就停了下來,。只見那轉(zhuǎn)角處,,劉老師“閃亮登場”了。
……
“來來來,,你們幾位,,我采訪你們一下?!鞭k公室里,,劉老師面色不善地盯著劉博幾人,隨即咬著牙問道:“開學(xué)第一天,,你們就給我搞大的是吧,!來來來!你們幾個(gè)和我說說,,這么熱的天,,你們幾個(gè)頂著這么大的太陽去打球,,你們的心路歷程是咋樣的,?”
“劉老師,我要說是因?yàn)闊釔?,您信嗎,?”劉博試探性地問?p> “你猜我信不信!”
“好吧,,其實(shí)是我們打掃完衛(wèi)生之后,,想到下午第一節(jié)課正好是體育,我們便提前去球場了,,誰知道這學(xué)期第一節(jié)體育課就被占了,!”
“照這么說,你們是打掃完衛(wèi)生才去打球的,?”劉老師問,。
“那當(dāng)然,,必須的!肯定是先完成劉老師您布置的任務(wù),,我們才去的,!”劉博說。
“好好好,!你們說掃了就掃了,!”劉老師一邊說,一邊從口袋里拿出手機(jī):“你們幾個(gè)過來看,,這像是掃過的嗎,?”
劉博幾人湊過去,看著劉老師手機(jī)里的照片,,邊看劉博邊說:“你們幾個(gè),,這地掃得也太不仔細(xì)了!”說完便抬起頭,,像是想起了什么似的,,看著劉老師說:“劉老師,我們真的去掃了,,宿舍樓里的老師還幫我們簽字了呢,!”一邊說,劉博一邊從口袋里取出一張字條,。只見那字條上面赫然寫著:“高1001班劉博等四人于今日午休時(shí)打掃教師宿舍樓,,特此證明?!倍淇畹膭t是一個(gè)名叫劉銘的老師,。
“好好好!劉銘,!你們知道誰是劉銘嗎,?”劉老師問。
“我們也不知道,,那個(gè)叫劉銘的老師我們之前也沒見過,!”
“之前沒見過?那我來給你們說一說,?!敝灰妱⒗蠋煵痪o不慢地從錢包里拿出一張身份證遞給劉博,說:“看看吧,!”
“看啥,?劉老師您的證件照也是這般英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻,、玉樹臨風(fēng)??!”劉博說。
“噗……”
“哈哈哈……”
辦公室中的其他老師再也忍不住了,,紛紛笑出聲來,。“不行了,,老劉,,你們班這學(xué)生太逗了!不得不說,,你們班真是‘人才輩出’?。 ?p> “你喜歡,?送你,!拿走!”
“算了算了,!那還是不用,!”
……
“我叫你看看我的名字!”劉老師轉(zhuǎn)過頭咬著牙對劉博說,。
我頓時(shí)渾身直冒冷汗,,暗叫不妙,一種很不祥的預(yù)感涌上心頭,。
只見劉老師身份證上赫然寫著:
姓名:劉銘
……
“我就叫劉銘,!”
“劉老師,這是重名吧,!”
“重名,?你在這學(xué)校找出第二個(gè)叫劉銘的,我叫你劉老師,!”
……
橋上的花貓
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