“王偉,,你能不能和我說一說,,你是對我有意見,,還是對英語這門學(xué)科有意見,?”肖老師將我的卷子拿在手上,看看卷子,、又看看我,,問道。
我只是低著頭不說話,,似是沒聽見,。
肖老師也不惱,隨即又問道:“我之前去找過你初中英語老師聊了一會兒,,據(jù)他所說你上課倒也不搗亂,,也不會影響任何人?!?p> “更離譜的是,,你每天的英語作業(yè)竟然還能按時按量地完成,并且據(jù)他所說你的英語書寫非常標(biāo)準(zhǔn),、美觀,。”肖老師一邊說,,一邊看著我的卷子,,“我看了你的卷子,,雖然基本沒對,但是書寫的確很美觀,?!?p> 劉老師伸手把我的試卷拿過去,瞇著眼看了看卷子,,又看了看我,,眼中的殺氣完全藏不住。
“你這樣我就更無法理解了??!”肖老師接著說,“你如果真的對英語這門課已經(jīng)絕望了,,你的作業(yè),、試卷就不該是這樣子啊,!你的作業(yè)、試卷就應(yīng)該是鬼畫符啊,,甚至是完全空白我都可以理解?。】墒悄愕木碜訏侀_對錯不論,,這就是一份標(biāo)準(zhǔn)的模范試卷?。∧氵@真就讓我完全無法理解??!”
從肖老師的語氣中,再加上多個“無法理解”的重復(fù)出現(xiàn),,我是真真切切地體會到了他的無法理解,。可我依舊沒有任何反應(yīng),,依舊只是默默地低著頭,。
“王偉,我是真的不覺得你的英語完全學(xué)不好,!”這時,,劉老師也是開口說道。
“就如肖老師所說,,你的英語書寫極其美觀,,甚至可以說在我們班都可以算得上數(shù)一數(shù)二了,我也看了你別的科目的卷子,,你的書寫也是極其的工整,、飄逸,我實在是無法理解書寫做得這么好的同學(xué),怎么在成績方面這么……”
“不堪入目,!”
“當(dāng)老師這么多年,,說真的,我見過很多成績好,,書寫差的,;也見過無數(shù)成績差、書寫差的,;但像你這樣成績差但書寫極好的,,我從未見過,你是第一個,!”
“王偉,,你要知道,不管你這邊其他科目再怎么好,,你也不能有一門科差成這樣,。”劉老師語重心長地說,。
接過劉老師的話頭,,肖老師又接著說:“你要知道,高中和初中完全不同,,學(xué)習(xí)難度,、強(qiáng)度都會上一大步,提升不知道多少個臺階,。你初中數(shù)學(xué)能120,,高中數(shù)學(xué)真不一定能150,別的科目也是同理,。我想這一點我就算不說,,你肯定也有認(rèn)知。如果說你到時候高考英語還是20分,,那對你來說可能真的就是毀滅性打擊了,!萬一隨著難度、強(qiáng)度的提升,,你其他的幾門課沒頂住,、略有下滑,那你20分的英語,,可真就是災(zāi)難了,!”
“肖老師,首先我要聲明,,我承認(rèn)您說得都對,,我對于您并沒有意見,,畢竟您還沒開始在我們上課,今天之前,,我甚至都不知道您的存在,。其次,我也要聲明,,我初中英語老師是一位非常優(yōu)秀的老師,,我的英語成績差完全是我自己的問題,與他人無關(guān),。我這個人吧,,可能也是受限于自身性格,做事情比較隨性,,我感興趣的,,我就會做好;我興趣一般的,,完成的可能也就比較一般,;沒興趣的,可能就會做得很難看,。再加上我也沒有太大的上進(jìn)心和羞恥心,,所以我也并不會英語過差而對自己產(chǎn)生一些不好的想法。說白了就是我并不因為英語20分而感到羞恥,!”
“我也知道這樣的性格有缺陷,,特別是在學(xué)習(xí)方面,,這樣真的不好,!但是沒辦法,這可能是天生的吧,!至于您們說的書寫工整美觀,,這也是我一直以來的習(xí)慣吧!”
“不,!”肖老師突然開口打斷我的話:“我并不覺得這是缺陷,,因為我也是個很隨性的人!”
劉老師一拍腦袋,,暗道不妙:“這場面開始不對了,!”
“我想這一點你們劉老師肯定知道!沒想到在你們班,,我還能碰上一個同類人,!”
我抬起頭,有些驚訝地看著肖老師,,又看了看劉老師,。
“沒錯,,我證明,他的確是個很隨性,、隨緣的人,!當(dāng)然,他的隨性,、隨緣也有條件支持,!”劉老師點點頭,無奈地說,。
“條件支持,?什么意思?”我有些好奇,,便直接開口問道,,似乎忘了我是來這里接受“洗禮”的。
“他家不說是全省首富吧,,前三十應(yīng)該大差不差,!”劉老師撫額嘆息?!氨緛硎墙兴湍懔囊涣?,勸一勸你,沒想到你倆這性格倒是合上了,!整成知己了,,是吧!”
“知己談不上,,但就是覺得我和他有些相同點吧,!看到他,可能看到了十五年前的自己,!”肖老師笑了笑,,說。但隨即,,他卻又收起笑容:“王偉,,正是如此,我更加不希望英語成為你這么短的短板,!”
“有些事情可以隨性,,有些事情可能不行!你們劉老師剛才說的話不多,,但有一句話是至理名言,,我的隨性的確有很深厚的家庭條件做支撐。但我不覺得你的家庭,,能夠支持你的如此隨性,!你覺得我說的,,有道理嗎?”
我點點頭,,無法反駁,。
“生活方面,你可以隨性,;但在學(xué)習(xí)方面,,你就不能這么隨性了!”
“你自己也說了,,你感興趣的你就一定會學(xué)好,。我想,你對數(shù)學(xué)應(yīng)該是很感興趣的吧,!我相信你的數(shù)學(xué)也一定會學(xué)好,。但是你的英語,我不指望你的英語能達(dá)到你數(shù)學(xué)那般的水平與高度,,但是,,150分的滿分,你最少也要考到50分吧,!20分真的太低了,!雖然50也不高,但是再怎么樣,,那也比20要好一些吧,!”
“不是,50,?你這要求會不會太低了,?”劉老師立刻提出異議。
“那我說100,?您覺得可能嗎,?”
“你以為我不想讓他考100啊,,關(guān)鍵是他考得到嗎,?”
劉老師果斷選擇閉嘴,或許,,他也覺得肖老師說得對,。
“怎么樣?50分,!高考的時候,,你要是英語能考到50分,我送你一份大禮,!”
“沒考到呢,?”
“你就這么沒信心,?50分誒,不難吧,!你放心,,沒考到?jīng)]有懲罰!但是考到了,,就有大禮,!”肖老師笑著說。
“行吧,!我盡力試試,!但是我真的不保證一定能考到!”
“不過,,不管怎樣,,不管最后我能不能考到,劉老師,,肖老師,,我都要謝謝您兩位!您們是第一個,,和我敞開了聊這些并且不給我施加壓力的人,!”我低著頭,說,。
“對了,,我這次英語到底考了多少?”不知為何,,我突然被激起了好奇心,,嘴比腦快,問出了這個無比愚蠢的問題,。
“你真的想知道,?想提前知道?”
“算了,,再讓我瀟灑半天吧,!畢竟晚自習(xí)的時候,成績也就出來了,!”說完,,不等劉老師和肖老師再說什么,我立刻走出了辦公室,。
無比決絕,!
頭也不回!
“你們班這王偉,,有點意思??!”肖老師笑著說。
“就是英語太差了,!”劉老師說,。
“你得這么想!他要門門都好,,還能來你班上,?”
“有道理!說得有道理,!”
“不過,,我還是希望他門門都好!”
“這么高尚,?”
“那必須的,!”
“那我以后得叫你高尚劉了!”
“你給我滾,!”
橋上的花貓
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