陳曉星突然想到他們討論半天,，怎么把小萌催眠自己這么重要的事漏掉了？但回頭看,，小唐已經(jīng)睡著了,。只好先不提了,。

　　第二天,，陳曉星老早就起床，想找小萌把儀器拿過來設(shè)置一下參數(shù),，但是小萌已經(jīng)長大了,，又是女孩子,，不好進她房間。所以陳曉星在飯桌前等著,。

　　吃早飯的時候,，小萌跚跚來遲。陳曉星一見她就伸手出來：“拿來,！”,，小萌笑嘻嘻地回房間去把儀器拿出來，陳曉星耐著性子等她吃完,，剛要帶她上樓去調(diào)試設(shè)備,，上課的老師卻已經(jīng)在等著了。他只好再次耐著性子等她上完課,。

　　她上完課之后倒是沒再讓他等,，他趕快帶著小萌上樓，不然怕下一位老師到了,，他又要等半天,。

　　設(shè)置起來倒是不難。儀器功能比起大型的略有限制,，但影響不大,。陳曉星很快就弄好了，小萌看著屏幕顯示出來的腦波,，甜甜地笑,。陳曉星剛想問她設(shè)備哪來的，她卻立馬摘下儀器,，說：“我要等老師來上課了,。”說完就匆匆下了樓,。

　　陳曉星覺得,，她一定是有感應到自己的腦波。不然怎么又這么巧呢,？

　　小萌上課的時候,，沒有戴上儀器，所以就還不能做實驗,。但顯示設(shè)備是可以自動工作的,，倒也無需盯著。他設(shè)置了自動下載數(shù)據(jù),，并設(shè)置了用戶上線提醒,，就又開始整理舊資料了。

　　這天陳曉星心無旁騖,，一早上下來,，論文的初稿已經(jīng)完成,。數(shù)據(jù)也整理得差不多了。他伸個懶腰,，打算休息一下,。提醒鈴響了，他看看表,，11：47,。這會小萌應該是下課了。她每個科目都上一個半小時,，8點開始,，兩節(jié)課間休息半小時。這孩子倒是自覺,，一下課就戴上了儀器,。

　　他下樓準備吃飯，卻沒看到小萌,，他皺著眉問：“小萌呢,？”

　　小唐把一碗飯端到他桌面前，說道：“上完課就跑了,，說是今天有個書友會,。”

　　陳曉星問：“她自己出門的,？”

　　小唐笑道：“你還擔心她嗎,？以她的能力，成年人也不是對手,?！?p>　　陳曉星說道：“畢竟還小。現(xiàn)在下藥什么的爛人也挺多的,。再說了,，我還得擔心她對別人做了什么事，那就不好了,！”

　　小唐說：“能有什么事,？”

　　這時陳院長也來了，問：“你們在說什么呢,？”

　　陳曉星說道：“小萌自己一個人出門去了,，飯也不吃。她昨天還對我催眠來著,?！?p>　　陳院長驚奇地問：“她還會催眠？”

　　陳曉星這才想起從來沒和陳院長說過這點,，有些后悔自己嘴快,。小唐連忙打掩護，嗔笑著說：“哪里呀,！是他老覺得小萌喜歡給別人洗腦,，控制別人！那么小的孩子,，他把人想得太壞了,！”

　　陳院長哈哈一笑，說：“我也不信,。那么小一點,，就算長得高了點，也還是小孩子,。不過她一個人出門是不太好,！”

　　這時6號插嘴：“你們大人真搞不懂，昨天姐姐一個背摔,，把教練都打了,，你們還擔心她出門不太好呢！”

　　樂樂也說：“就是就是,，全都偏心姐姐,！咱倆像沒人要的一樣?！?p>　　陳曉星倒是不知道孩子們暗地里還有爭寵的心思,，有些頭疼。小唐趕快說：“不同年齡當然不一樣了?，F(xiàn)在讓憶恩和你們一起上課,，你們覺得可能嗎？”

　　倆人互相看看,，都搖頭,，小唐趁熱打鐵地說道：“所以啊,！你們的年齡不一樣,，情況不一樣，當然待遇不一樣??！我們也沒要求你們要像姐姐一樣能打吧？你們怎么就要求我們像對姐姐一樣的對你們,？你們想跟姐姐一樣每天上實驗臺上去是不是,？是的話滿足你們！”

　　倆人瘋狂搖頭,，不敢再提,。