下午一點多小萌回來了,，說是和書友們吃了個飯,，然后討論了一下今天的主題就回來了,。眾人也聽不懂書友會都是干嘛的,，隨她去吧,！也就沒有多問,。小萌回來得剛好,，因為兩點上課,，再晚些讓老師等可就不好了,。

　　陳曉星上了樓，去看接收到的小萌的腦波,。數(shù)據(jù)其實挺多,。波形長長的，被截成一段一段的放在按序號編制的文件里,。陳曉星一幀一幀地看過去,，時不時地調(diào)出小萌的歷史數(shù)據(jù)對比，發(fā)現(xiàn)這些腦波在中間某個時刻有一點點輕微的波動,。

　　他把這個波動產(chǎn)生的時間點記錄了下來,。想著若是能夠在波動產(chǎn)生時，監(jiān)測到小萌的大腦狀況就好了,。尤其是腦干那個部位和松果體,。可惜耳機式的這種腦波監(jiān)測儀不具備這種功能,。

　　他重新設(shè)置好自動接收數(shù)據(jù)和用戶上線提醒,，就開始精修論文初稿。

　　他的論文最難的地方不在于怎么寫,，而在于他做的很多研究都是空白領(lǐng)域,，所以參考文獻非常難寫。但是不寫又不符合規(guī)范,。只能硬著頭皮不斷地查找文獻資料,，看看有沒有沾點邊的。他在這上面花的時間遠比寫論文多多了。

　　等到小萌下午的課上完,，他走下樓,，發(fā)現(xiàn)小萌又出門了。這孩子,，最近這么愛出門,，要不要控制一下？但也就是這么一想,，小萌想做的事,，現(xiàn)在已經(jīng)沒人能阻止了。因為她的催眠太厲害了,。

　　陳曉星和小萌也會催眠,，但遠達不到小萌的這種程度。這是先天差距,，無法彌補,。

　　這天他等到挺晚的時間，才等到了小萌,，他問小萌：“現(xiàn)在沒人接送你的,，你都是怎么出門怎么回來的？”

　　小萌甜甜笑著說：“媽媽給我辦了公交卡,。我卡著時間回來的,。”

　　陳曉星叮囑道：“下次不要卡著時間回家,，萬一錯過了末班車怎么辦,？”

　　小萌繼續(xù)甜笑道：“不用擔(dān)心，我不會錯過公交的,。我都注意著時間的,。”

　　陳曉星點點頭說：“嗯,！那你跟我上來,，數(shù)據(jù)分析需要你幫點小忙！”

　　小萌開開心心地跟著他上樓,。陳曉星都有些羨慕她,，仿佛她從來不曾有過煩惱似的。

　　晚上又接收了很多的信息,，他還沒有來得及分析,。他先打開時間記錄問小萌：“這個時間你在干什么？”

　　小萌湊過來看了看,，回想了一下,，說：“那會在和書友討論一個議題,，估計是當(dāng)時比較激動，情緒波動比較大,?！?p>　　陳曉星說道：“如果單純的情緒波動比較大，應(yīng)該是β波或者是δ波更活躍,，但你的α波出現(xiàn)微小的抖動,，你當(dāng)時有沒有別的情緒變化？或者是心理上的變化,？”

　　小萌忽然紅了紅臉,，卻支支吾吾地，說：“就是,，那個,，嗯！我……”

　　陳曉星覺得有問題,，急忙說：“我又不會打你罵你,，干嘛這個樣子！快點說,！”

　　小萌紅著臉答道：“我當(dāng)時說不過對方，就用了催眠技能,！”

　　陳曉星厲聲說道：“胡鬧,！”小萌嚇一大跳。