功夫不負(fù)有心人,，陳騏經(jīng)過初二這一年的繪畫訓(xùn)練,，不僅鉛筆素描有長(zhǎng)進(jìn),，一支筆畫技也初見成效——能夠一氣呵成地用圓珠筆畫出一個(gè)完整的潔版寒羽良,。

　　和畫技一起增長(zhǎng)的還有他的健身成果,，他爸送他的拉力器他已能輕松拉開三根,，正手引體線上也從最初的三四個(gè)一路飆升做到了一口氣二十個(gè),，然后再接十個(gè)反手的,，肩膀也寬了起來,，雖然離史泰龍還差幾十條街,，但也不再是以前一副弱雞模樣。

　　令他稍感自豪的是,，還有同學(xué)向他請(qǐng)教鍛煉的方法,，他在班里儼然成了一個(gè)業(yè)余健身教練，丁海生幾個(gè)男生都成了他的嫡傳弟子,。

　　當(dāng)然有一樣?xùn)|西沒有和他的努力付出成正比,，那就是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，有時(shí)好有時(shí)差,。這個(gè)現(xiàn)象同樣也出現(xiàn)在畫友丁海生和冬征身上,，據(jù)田野老師分析，他們?nèi)颂焐瞄L(zhǎng)形象化思維和感性邏輯思考,，所以畫畫有天分,，文科比理科好，但欠缺抽象的精密邏輯思維,，偶爾一次數(shù)學(xué)考得好,，也是因?yàn)槠綍r(shí)練的題型正好對(duì)上了試題，考得不好就是因?yàn)榭碱}類型平時(shí)沒練過,，題型套不上,，自己做又無從下手。

　　他們開始認(rèn)識(shí)到勤并不能補(bǔ)拙,，你不可能把天下所有的題型都做過來,，總會(huì)因?yàn)榕龅叫骂}型而蒙圈，理科高手人家平時(shí)都不用背題型,，碰到陌生題型自會(huì)找到切入點(diǎn)迎刃而解,。

　　所以，還是堅(jiān)持學(xué)畫畫吧,，多門手藝對(duì)考學(xué)總會(huì)有幫助,，縣一中考不上還可以考市里的特長(zhǎng)類高中。

　　在一邊努力學(xué)習(xí)一邊勤奮練畫的這一年光景里,，那個(gè)殺手也時(shí)常出現(xiàn)在他們身邊,，尤其是周日畫畫時(shí)，似乎是在專心看他們畫畫,，一直沒有別的動(dòng)作,。久而久之，他們也習(xí)慣了殺手的出現(xiàn),，只要不害人不礙事,，也就沒必要專門對(duì)付他。

　　進(jìn)入初三后,，學(xué)校作息時(shí)間越來越緊,，作業(yè)量也逐漸加大,，白天講新課晚自習(xí)復(fù)習(xí)寫作業(yè)，周日的美術(shù)課外小組他們也只能在作業(yè)不多的時(shí)候參加,，其他時(shí)間一心鋪到文化課學(xué)習(xí)上,。好在初二這一年的系統(tǒng)素描訓(xùn)練，給他們哥仨打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),，即使不再每周一次進(jìn)行素描訓(xùn)練,，在家的閑暇時(shí)間也可以自己畫畫，不至于生疏,。

　　陳騏除了畫畫,，另一件調(diào)整身心的事情就是體育鍛煉，除了在家練啞鈴,，還加上了長(zhǎng)跑練習(xí),。每個(gè)周日早上沿著清靜小路跑到海邊，吹吹海風(fēng)再折返回來,。

　　體格和畫技大有長(zhǎng)進(jìn),，但文化課成績(jī)卻難有進(jìn)步，兩年來的考試名次一直穩(wěn)定徘徊在中等偏上和偏下之間,。這讓陳騏逐漸接受了自己在學(xué)習(xí)方面的平庸,，不再空懷初一入學(xué)時(shí)的那種志在必得前十名的雄心大志。

　　成年陳騏有時(shí)也會(huì)開導(dǎo)他：當(dāng)你在文化課這條賽道上用盡全力仍然無法超越那些輕松取勝的同學(xué),，不妨重新定義一下刻苦努力的目的和作用，勤奮學(xué)習(xí)是為了發(fā)揮自己的智力上限,，在往上也很難拔高這個(gè)極限,，對(duì)于天資不是特別突出的人，學(xué)習(xí)成績(jī)不退步也算是一種進(jìn)步,。

　　少年陳騏很好奇他以后會(huì)考上哪個(gè)高中,，成年陳騏卻對(duì)他未來將會(huì)發(fā)生的事情守口如瓶。

　　少年陳騏于是搬出了他的一套推理：哥,，你看青田仔都被未來人類認(rèn)準(zhǔn)會(huì)成為曠世之才了,，那鐵定是市一中的苗子，以我現(xiàn)在的成績(jī)連縣一中都難,，可水馬博士非說我和他會(huì)成同學(xué),，你說我中考那天是不是天眼大開超常發(fā)揮，也能進(jìn)市一中,？

　　成年陳騏不正面回答他：那你不就成了圣斗士了,，考試場(chǎng)場(chǎng)小宇宙準(zhǔn)點(diǎn)兒爆發(fā)，那可能嗎,？

　　少年陳騏不死心,，繼續(xù)追問：以后我中考考砸了,，和青田仔考不到同一所學(xué)校怎么辦？

　　成年陳騏調(diào)侃道：這個(gè)你不用操心,，連未來世界的人工智能都認(rèn)準(zhǔn)了你注定要救青田仔,，就算你考砸了，進(jìn)了一所不入流的學(xué)校,，青田仔估計(jì)也會(huì)跟你一樣考砸,，老老實(shí)實(shí)地去當(dāng)你同學(xué)被你救。

　　少年陳騏還是纏著問：哥,，你都知道未來的事情,，遠(yuǎn)的我不問，考上哪個(gè)高中你告訴我又有什么事,？

　　成年陳騏于是和他講道理：如果我說你考得不好,，你一泄氣還有力氣努力嗎？如果我說你考得好,，超常發(fā)揮年級(jí)第一,，你一高興還想繼續(xù)努力嗎？你就別問了,，預(yù)知未來多半會(huì)變成透支未來,，并不是什么好事，你就聽田老師的,，學(xué)習(xí)別退步,，也別把畫畫專長(zhǎng)丟了，總有一天會(huì)用上,。

　　成年陳騏堅(jiān)決不透露未來中考的相關(guān)情況,，防止人生觀尚不成熟的少年陳騏因預(yù)知未來而弄巧成拙，變成預(yù)支未來,，但他作為過來人,，知道這一年的中考將會(huì)幸運(yùn)地收到兩大利好消息。

　　一個(gè)是這年的中考科目,，將第一次進(jìn)行體育加試,，雖然只有十分，但這對(duì)堅(jiān)持鍛煉的陳騏來說就是白撿,；再一個(gè)就是海云縣一中這年第一次招美術(shù)特長(zhǎng)生,，雖然錄取名額有限，但以陳騏當(dāng)年的畫技他還是險(xiǎn)勝了這一關(guān),。

　　這兩個(gè)大好消息,，都會(huì)在中考前倆月才會(huì)以公開和半公開的形式得到。成年陳騏之所以沒有將這些消息過早告訴少年陳騏,，是希望他的生活在未知的憧憬中行進(jìn),。

　　若不加選擇地提前告訴他任何一件未來之事,，不僅剝奪了本應(yīng)屬于少年時(shí)代那一刻該有的驚喜，也會(huì)讓與那一年的幸運(yùn)機(jī)會(huì)相對(duì)應(yīng)的一切點(diǎn)滴努力失去其本該具有的珍貴價(jià)值,。

　　就像一個(gè)沒有財(cái)商的人中了大彩,，生活從此將變得廉價(jià)易得，不知珍惜,。