一九九四年寒假之后,，陳騏和丁海生繼續(xù)走在美術(shù)藝考生之路上。

　　藝術(shù)類院校的美術(shù)加試科目通考的有三項：素描人像,、色彩靜物和人物速寫。各院校除了這基本三項,，再根據(jù)考生報考的專業(yè)方向,，另考一至兩項專業(yè)內(nèi)容,。

　　新學(xué)期開學(xué),，陳騏、丁海生找他們班主任說好了,，每天晚自習(xí)時間到田野美術(shù)班加緊學(xué)習(xí)美術(shù)通考三項,。從海云縣騎車到田野美術(shù)班需要一刻鐘，來回路上半小時,，在美術(shù)班上畫兩小時,，正好可以練習(xí)一張素描人像，畫完后再回學(xué)校,。

　　由于晚間只能使用燈源光線,，周一到周六的每個晚上畫人像素描或人物速寫,。色彩靜物則要放到周日白天，在自然光線時段去畫,。這樣一來,，繪畫的光源限制就將各項課程時間自然而然地劃分好了。

　　田野老師每天要下班后才能從南山中學(xué)騎車到縣城,。他到來之前,，都是陳騏和丁海生先去美術(shù)班開門，組織學(xué)員們按學(xué)號順序輪流坐莊當人像模特,。田野到了畫班之后,，再根據(jù)每個學(xué)員的繪畫過程進行實時指導(dǎo)。

　　這個學(xué)期,，陳騏和丁海生每天伴隨著海云縣的晚間景色,，騎著自行車往返于學(xué)校和美術(shù)班之間，跨過了冬末和春夏,，在求學(xué)之路上辛勤奔忙著,。

　　與此同時，不得不再回過頭說一說閻士斌同學(xué),。同樣在這個學(xué)期,，他則走上了放飛自我之路——接二連三地給不同女生寫小條兒。在屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn)的循環(huán)中著魔一樣墮落著,，就像一個牌技奇爛的賭徒一樣四處下注，直到最后滿盤皆輸,、喪失心智,，并把自己被學(xué)校開除的結(jié)果歸咎于陳騏和鄭科，欲將他們除之而后快……

　　當然,，閻士斌的黑化是有一個過程的,，這個過程與陳騏、丁海生到異地參加集訓(xùn)的幾個月并行,，所以先來看看兩人外出求學(xué)的經(jīng)歷,，回頭再說閻士斌從產(chǎn)生報復(fù)心理，演變到報復(fù)行動的過程,。

　　高二暑假之前,，田野老師將三個徒弟叫到一起，告訴他們：你們應(yīng)該趁著這個假期,，到更大的地方歷練畫技,，總是窩在縣城里，我再使勁教你們,，提升空間也有限了,，必須走出去才能開拓眼界,，尤其是開學(xué)之后，你們要到大城市美術(shù)院校的考前班集訓(xùn)學(xué)習(xí),，我在這里只能教你們通考三項,，但在那里你們可以接觸到你們所向往專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，這是我無法教你們的,。

　　然后三人接受了田野老師的建議,，暑假先去省城某大學(xué)美術(shù)系的考前班學(xué)習(xí)，高三開學(xué)后再去BJ集訓(xùn)半年,，直到美術(shù)加試結(jié)束,。

　　暑假省城學(xué)畫之行和他們的想象相距甚遠，他們加入了由大學(xué)教授創(chuàng)辦的培訓(xùn)班,，一個大廳里有幾百人同時畫畫,，場面倒是很宏大，但一個老師根本指導(dǎo)不過來,，全憑自己練自己悟,，冬征跟陳騏和丁海生說，這種狀態(tài)和他在學(xué)校上專業(yè)課差不多——沒人教,，沒人管,。

　　三人住在大學(xué)操場北邊一排平房宿舍里，睡著大通鋪,，省城天氣不僅炎熱,，還很潮濕，好在平房宿舍旁邊還有一個不對外開放的教學(xué)用游泳池,，每到晚上便無人看管,，因位置偏僻只有校內(nèi)人知道情況，于是哥仨每到晚上就和同宿舍人跑到這里免費游泳,，雖然比不上南山鎮(zhèn)的鰈魚灘清爽,，但渾身濕熱地畫了一天，能在水里消消暑,，也是十分快活了,。

　　對于冬征，這也許是少有的和老朋友在一起無憂無慮的美好時光,。

　　畫畫這件事并不是畫技進步才叫有進步,，眼界的開闊也有助于多維度思考習(xí)慣的培養(yǎng)。說實話這一個月的省城之行,，除了人物速寫畫得多，其他繪畫技能并沒怎么提升,，倒是接觸了很多人,，見著了不少社會現(xiàn)實,，也將省城里有美術(shù)專業(yè)的大學(xué)走了一圈，感受了一把大學(xué)里的學(xué)府氛圍,。

　　想必田野早就知道大型美術(shù)培訓(xùn)班里的散養(yǎng)狀態(tài),，有意讓他們在這里感受一下畫畫以外的東西，才建議他們暑假先到省城學(xué)學(xué),。

　　步入高三,，縣一中的快速教學(xué)進度已經(jīng)將高中三年的全部課程集中兩年講完了。高三這一年將是純自助式復(fù)習(xí),，這正好給了陳騏和丁海生去BJ集訓(xùn)的充裕時間,。

　　從九月初開始到十二月初陸續(xù)參加各大藝術(shù)院校的美術(shù)加試結(jié)束，這三個多月時間將決定他們今年的高考結(jié)果,。

　　三人又結(jié)伴來到BJ,，冬征報名了中央美院的考前班，中央美院是全國頂尖繪畫高手云集逐鹿之地,，陳騏和丁海生自知憑他們不到兩年的功力拼不過那些一抓一大把學(xué)畫六七年的人們,，更不用說中央美院附中的那班實力派了。

　　于是兩人更傾向于工藝美術(shù)院校,，對繪畫基本功要求不那么極致,，可通過美術(shù)設(shè)計專業(yè)考試獲得更多分數(shù)優(yōu)勢。他們的理想學(xué)府自然是中央工藝美院,，陳騏想考裝潢系,，丁海生向往工業(yè)設(shè)計系。

　　三人各自租住在考前班附近,，冬征就此和陳騏,、丁海生分別。

　　到了BJ經(jīng)濟開銷一下子變大,，光考前班學(xué)費就六千八,，再加上住宿費、飯費和繪畫材料,，一共小一萬,。交學(xué)費那天，哥倆兒對一本專業(yè)美術(shù)院校的高額學(xué)費產(chǎn)生了畏懼,，開始考慮是不是要報考省內(nèi)學(xué)費低廉的師范類院校,。

　　陳騏和丁海生為了省點錢，租住在附近一處地下室,，每天每床位十塊,，算是比較便宜的了。

　　安頓下來后,，他們開始了考前班和地下室兩點一線的學(xué)習(xí)生活,，白天畫畫,，晚上復(fù)習(xí)文化課。根據(jù)鄭科給他們量身制定的學(xué)習(xí)計劃,，他們只要把課本內(nèi)容反復(fù)吃透就足夠藝術(shù)院校的文化課分數(shù),，無需強求大量的擴展內(nèi)容。

　　鄭科把自己各門功課的總結(jié)筆記也送給了他們,，相當于一份課本解析,，脈絡(luò)相當清晰。通過這套筆記,，看到了高手們記東西完全不靠死記硬背,，而是靠打通知識點之間的邏輯關(guān)系，加深對課本內(nèi)容的理解程度,，從而決定了知識掌握的深淺和覆蓋度,。

　　陳騏看過鄭科的全套筆記后，感慨如果高考有武術(shù),，估計他能寫出一本武功秘籍來,。

　　由于距離“阿提斯計劃”既定的營救鄭科時間節(jié)點還有數(shù)月之久，陳騏的當前任務(wù)只有專心考學(xué),。陳騏知道：未來量子計算機推演這段時間風(fēng)平浪靜,，加之鄭科身邊有水馬博士時刻保護，不會發(fā)生什么意外,；再者文科班有穆芳,，鄭科早已被困在了暗戀的大網(wǎng)中，整天待在學(xué)校里自學(xué)大學(xué)物理之類,，也不會憋悶得出去瞎跑,。

　　但是表面的風(fēng)平浪靜，卻暗藏著隱隱殺機,。水馬博士在鄭科身邊設(shè)置的警戒場時常處于觸發(fā)狀態(tài),。不僅如此，穆芳,、張靜巖和李小玲的警戒場也經(jīng)常被觸發(fā),，但奇怪的是似乎那個二號殺手只是在周圍游弋，并沒過于靠近這幾個同學(xué)中的任何一人,。

　　水馬博士也不知那個二號殺手頻頻現(xiàn)身到底在打什么算盤,，倒是曾經(jīng)的一號殺手久久不見蹤影?？赡苁且惶枤⑹衷邛l魚灘那場較量中能量所剩無幾,，后續(xù)刺殺鄭科的任務(wù)已被二號殺手全盤接手。一號殺手失去了利用價值，已被排除出以后的刺殺行動,，任其自生自滅,。

　　之前說過,，閻士斌于高三上學(xué)期末被學(xué)校開除,，這個時候陳騏他們正在輾轉(zhuǎn)各大院校緊張地進行美術(shù)專業(yè)考試。就讓陳騏他們安心地去考他們的試,，先看閻士斌被開除后的,。

　　被開除的當天，閻士斌喝得半醉,，腦中的那個聲音照例響起：這都是陳騏和鄭科兒的錯兒,，就算你往窗外扔石頭……陳騏也不該打你，鄭科兒也不該跟陳騏報告老師,，他們就該忍著……你說是不,？

　　閻士斌本就一渾人，一聽這混蛋邏輯,，瞬間來勁兒了,，念叨著：對！都是他們的錯,！他們該死,，他們都該死！

　　那個聲音一看不費吹灰之力就給他洗了腦,，馬上說道：如果有個辦法真能讓他們死,，你干嗎？

　　閻士斌：干,！只要不被人發(fā)現(xiàn),，我就干！什么辦法,，快說,！

　　那個聲音有些得意：嘿嘿嘿，照我說的做,，保準干凈利落,，沒人發(fā)現(xiàn)......