梁茂明一聽(tīng),，立即扶額,，這可不是他說(shuō)的啊！

　　然,，李婧并無(wú)反應(yīng)，她把杰杰放在地上,，引導(dǎo)杰杰,，“這只狗狗要怎么玩呀？杰杰,，你演示給阿姨看看,，好不好？”

　　梁爺爺把遙控器交給杰杰,，杰杰小心翼翼地按下一個(gè)鍵,，玩具狗立刻“汪汪”叫了起來(lái)，并且“噠噠噠”地朝前走,，杰杰仰起小腦袋,，看著李婧的眼睛里漸漸亮起了微光，“媽……媽媽,?！?p>　　眾人當(dāng)場(chǎng)破防！

　　杰杰不僅反應(yīng)快了,，話也多了,，而且喊出了極少極少會(huì)喊的“媽媽”！

　　梁奶奶隱忍的淚水簌簌掉落,，梁爺爺使勁兒揉搓眼睛,，道不盡的感激和感動(dòng)，溢滿了他們的心,。

　　生命的微塵,，終于開(kāi)出了怒放的花兒,。人世間的苦難，也終將會(huì)云開(kāi)見(jiàn)日,，不是嗎,？

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　　集子鎮(zhèn)。

　　今天是遇集日,，鎮(zhèn)子上熱鬧非凡,，南來(lái)北往的商販，操著各種口音,，賣(mài)力地吆喝,，從十里八鄉(xiāng)而來(lái)的趕集人，穿梭于玲瑯滿目的集市,，走走停停,，挑挑揀揀，遇上熟人,，隔著老遠(yuǎn),，便扯著嗓子問(wèn)好，一派繁榮安寧之景像,。

　　李婧生平第一次趕集,。

　　她昨晚便為杰杰擬定了戶外訓(xùn)練計(jì)劃，打算帶孩子去超市購(gòu)物,，這是一種非常有效的培訓(xùn)方式,，不僅可以增加孩子的戶外活動(dòng)，還可以真正將社會(huì)培訓(xùn)融入生活,。

　　清早來(lái)的時(shí)候,，還沒(méi)開(kāi)市，午休后,，李婧開(kāi)車(chē)帶著祖孫三人去了鎮(zhèn)上,，突見(jiàn)這番盛況,，李婧感到十分新奇,！

　　“杰杰，阿姨沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,，你帶阿姨四處逛逛吧,！”

　　李婧的請(qǐng)求，得到了杰杰的回應(yīng),，小家伙牽起李婧的手,，拉著李婧走入繁雜的人流。

　　賣(mài)泡泡機(jī)的攤主前,，圍了七八個(gè)孩子,，攤主一邊叫賣(mài),，一邊演示，泡泡機(jī)吹出來(lái)的五顏六色的泡泡漫天飛舞,，惹得孩子們興奮尖叫,，紛紛求著自家大人買(mǎi)泡泡機(jī)。

　　李婧瞧見(jiàn)這一幕,，立時(shí)心生想法,，她低頭詢(xún)問(wèn)杰杰，“吹泡泡好不好玩兒??？”

　　杰杰仰著小腦袋，看著盤(pán)旋的泡泡,，雖然表情仍顯呆木,，但是眼神中有了一絲絲的向往。

　　李婧隨即拿出十塊錢(qián)現(xiàn)金,，告訴杰杰,，“一個(gè)泡泡機(jī)賣(mài)十塊錢(qián)，這張錢(qián)正好可以買(mǎi)一個(gè)泡泡機(jī),。如果杰杰想要泡泡機(jī),，就拿著錢(qián)，自己過(guò)去買(mǎi),，怎么樣,？”

　　杰杰縮起了肩膀，垂下了頭,。

　　李婧繼續(xù)引導(dǎo),，“那這樣，阿姨陪你過(guò)去,，你把錢(qián)遞給老板,，好不好？阿姨想看到一個(gè)勇敢的杰杰,?！?p>　　自閉癥兒童的社交障礙，隨著年齡和病情的嚴(yán)重程度的不同而有所不同,，會(huì)出現(xiàn)缺乏與人交往的興趣,，也缺乏正常的交往方式和技巧。

　　李婧與杰杰已經(jīng)建立起了良好的信任關(guān)系,，所以李婧的以退為進(jìn),，及適時(shí)的表達(dá)出對(duì)杰杰的期望，都能有效增強(qiáng)杰杰的自信心，緩解杰杰的不安和膽怯,。

　　杰杰慢慢地,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　李婧感受到她掌中的小手捏成了小拳頭,，她微微一笑,，“不怕，杰杰拿錢(qián)買(mǎi)泡泡機(jī),，老板會(huì)很高興的,。”說(shuō)罷,，便帶著杰杰走到小攤前,，以眼神鼓勵(lì)杰杰，杰杰猶猶豫豫地遞出了十塊錢(qián),。