年輕可以瘋狂,。
激情也好,沖動也罷,,何敏勇敢的追愛了,。
我好想替她縮瑟一下。
他是一個對別人極好的人,,哪怕何敏在圖書館門口纏著他,。
也沒有不好的臉色。
才過了沒幾秒,,我就聽見一個聲音從我的對面,、徐易的旁邊過來。
“你怎么在這,?”衛(wèi)韓帶著疑問:“跟蹤狂,?”
何敏雙手搖晃,撇過頭瞪著他:“就你知道說話,?!?p> 第一個字帶著重音,她對這個電燈泡很不滿意,。
衛(wèi)韓白了她一眼,,深深的嘆息后,拍著徐易的肩:“他,!”
然后攤開手指,,平鋪的指向何敏,,用介紹的手勢說:“你!”
“我不同意,?!?p> 我太了解敏敏了,此刻她心里一定一蹦三尺高,。
女孩子就是這樣的默契,。
她直接握住對方的中指,反向彎過來九十度,,疼的他齜牙咧嘴的叫,。
但是這是圖書館門口。
他們演起默劇,。
我一句話不說,,就這樣陪著,徐易也是,。
他其實很想看一看紀圓圓的臉,,看看她是不是用曾經(jīng)的眼神望著自己。
很奇怪的感覺,,讓他變得不像自己,。
他得清醒,高中每個階段很重要,。
“走了,?!?p> 他留下一句話,,走進圖書館,坐到老位置,,沉浸在學(xué)習(xí),。
她們打鬧夠了才一起進去。
此刻我們的人生軌跡才是劃到一起,,凝結(jié)成一條看不見的線,。
我是最容易被人遺忘的存在。
圖書館人不是很多,,書架行行立在瓷磚上面,,
書香將我包圍,我閉著眼要把氣息嗅進鼻子,,除了喜歡書香還喜歡茶香,。
我喜歡的東西可多了。
“你知道人活著是為了什么嗎,?我不太明白,,上了大學(xué)會好一點嗎,?一本書說,所有的困難都來自于人際交往產(chǎn)生的困難,?!?p> 我輕輕的在敏敏耳邊小聲的問。
敏敏被我的話弄得哭笑不得,,完全傻眼:“別鬧,,你找哲學(xué)家問去,回來告訴我奧,?!?p> 她摸摸我的發(fā)梢,帶有安慰的意思,,繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)隔著書架的縫隙,,看著徐易被光照過的側(cè)臉。
意識到自己語無倫次,,自己到底想表達什么呢,?
縫隙里出現(xiàn)一張大臉。
他慢慢的浮現(xiàn),,是衛(wèi)韓,。
“你變態(tài)吧!”他從對面繞過來,,和何敏糾纏在一起,。
我向深處探尋。
書一本挨著一本,,我的手劃過,,感覺自己身上有著濃厚的文藝氣息。
小時候,。
抱著被子做皇后,,拿著木棍當老師,也是這樣的感覺,。
徐易看了很久的書,,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)韓不似往常一樣在旁邊睡覺。
他站了起來,,活動筋骨,,舒張著身體放松精神。
腿長時間不動有些麻木,。
像是一根根刺交替的刺向腳底板,。
他缺一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊來鞏固知識,圖書的盡頭,他遇見了紀圓圓,。
他是怎么走來的,?
他不知道。
“數(shù)學(xué)之類的在另外一邊,?!彼犚娝f。
是呀,,他怎么跑這邊來了,。
他偶爾撒謊,沒有破綻的解釋,,眼睛正常頻率的眨動,,耳朵也不紅:“我來找衛(wèi)韓?!?p> 她點點頭,,真的信了。
那樣的眼睛和表情,,竟然讓人想起幼兒園的小朋友,。
單純無害、天真爛漫,。
回去的路上,,衛(wèi)韓搖頭晃腦,這幾天說的話格外的多,。
“她就這樣的看著嗎,?”
“不會放棄了吧,她不是喜歡你嗎?”
“那個紀圓圓別說我沒幫她,?!?p> “哎~你們之間是一點糖也不發(fā)呀?!?p> “我的CP還沒開始就結(jié)束了~”
“何敏怎么跟狗皮膏藥一樣,?”
“天天過來,,天天找你,,這可怕的意志力?!?p> 話題變成了何敏,,他安靜的聽著。
徐媽媽在家里,,穿著睡衣,,窩在沙發(fā)看著電視,她兒子回來了。
他先是朝客廳里的媽媽打招呼,,再是去廚房和爸爸打招呼,。
發(fā)現(xiàn)媽媽嘟著嘴,爸爸一定惹她生氣了,。
爸爸朝他聳聳肩,。
他不管,回了房間,,寫作業(yè),,直到爸爸叫吃飯。
爸爸就已經(jīng)把媽媽哄好了,,陪上了一個大紅包,。
他突然在飯桌上想到,紀圓圓不僅乖巧還聽話,,一定更好哄,。
說不定一顆糖就騙走了。
意識到在想什么,,他似乎在放縱自己的思想,。
陽光懶懶的落下,教室里,,紀圓圓和以前一樣歪著頭,。
時光重疊起來,似乎瞧見了以前的她,。
他的目光有剎那間凝滯,,直到她的目光出現(xiàn)閃躲。
身后衛(wèi)韓攔著何敏不讓進教室,。
我的心里咯噔一下,,強迫自己不去注意關(guān)于徐易的事。
沒過幾天我發(fā)現(xiàn),,他似乎也在注意我,。
突然希望是幻覺。
事情好像變得更加復(fù)雜了,。
上次月考沒有考好,,最近精神緊張,壓力有些大,。
學(xué)習(xí)成績的下滑,,像一座大山一樣壓得我背部脊椎彎了下來。
在過去的日子,。
我明白自己根本不能平衡學(xué)習(xí)和愛情,,借著敏敏的事,強迫自己放下。
圖書館里,,我對著卷子上的大題,,百思不得其解。
“用不定方程解,,你在這畫一條輔助線,,連接到A、B兩點,,已知面積平分而相等,,求出來就可以了?!币恢皇致湓谖业木碜由?,食指對著圖案,畫著線條,。
我抬起頭看著他,,逆著光,他的下顎線條流暢,,高高的身子背著我的光,,宛如天神突然降臨。
兩三點指出關(guān)鍵點,,怪不得我們都喜歡他,。
他拉開對面的椅子,坐了下來,。
我這么久辛苦不去看他,,構(gòu)建堅強的防線一下子潰散的。
有片刻的寧靜,,我竟然不知道他想干什么,。
壓根不應(yīng)該來圖書館的。
對面?zhèn)鬟^來眼神和我的,,碰撞出微弱的火花,,這樣的氣氛太適合曖昧了。
“不會做,?”
我點點頭,。
傍晚下課,我單獨找到敏敏,,攔住她,。
想到接下來說的話,,不大好意思,。
“你別再追他了。”我猶豫再三,,委婉的說:“他叫你別追了,,他不會同意的?!?p> 這.....似乎也沒那么委婉,。
敏敏眼神迷離,逐漸精明,。
“他和你說的,?”她盯著徐易回家的背影,停下腳步,,眼神緩緩的收回來,。
她連續(xù)幾天晚上跟著他回家。
為了多接觸他,,多有些時間相處,。
我點點頭,上下的幅度和我在圖書館回答徐易的問題一樣,。
——是的,,這道題我不會做。
他靠進桌子,,拉過我的卷子,,從頭到尾仔細檢查一下。
得出結(jié)論,。
“你的數(shù)學(xué)落下了,,這道題你的第一小問可以做出來的。第二小問老師講過類似的,,這.....太不行,?你的時間要花到這上面?!?p> 平常的詢問,,我卻羞愧的低下頭。
他也知道冒昧了,。
“我?guī)湍阊a課吧,。”他猶豫后決定說,。
我連忙擺手,。
這算什么事呀?
他笑了一下,,眼睛像有光,,面又如春風(fēng)拂面,,胸有成竹的他又說:“不白幫忙?!?p> “你的朋友我恐怕要拒絕了,,在高中我沒打算談戀愛。拒絕她的話,,由我說的話,,會傷自尊的。你可以幫我委婉的轉(zhuǎn)達嗎,!”
“衛(wèi)韓太大大咧咧的,,就更不能讓他來說?!?p> “這樣只有你合適了,,你看怎么樣?!?p> 這樣一看,,他連拒絕別人都有紳士風(fēng)度。
他的理由很有說服力,。
至少說服了我,。
我沒有拒絕的理由,糊涂之下答應(yīng)了,。
我找到敏敏,,我承認愛情里面是自私的。
她說:“他什么時候說的,?”
我答:“我在圖書館碰到他,,他請我?guī)兔Α,!?p> 她問:“為什么,?”
這下難倒我了。
“快說,?!?p> 我坦白從寬:“他會幫我補習(xí)數(shù)學(xué)?!?p> “你還不是逃不出我的五指山,!”敏敏很努力的忍住笑,用手拍拍我的臉頰,,隨后又給我一個大大的擁抱,。
她身體微微前傾,饒有趣味的說:“補習(xí)帶我一個唄”
天天薇
關(guān)注,。