今天的風(fēng)景不錯(cuò),。
陽關(guān),，很刺眼，很明媚,，如同心動(dòng)給人的躁動(dòng)與興奮,，還有瘋狂。
他和家人簡單說了下,，就出去了,。
他有些期待。
何敏趴在桌子上,，下巴挨著書,，手上擺弄著的是手機(jī)，眼簾挺住一個(gè)身影,，她兩眼發(fā)光,。
離開桌面，不好意思的繞起自己跑到額頭前面的頭發(fā),，帶著嬌羞的目光回望他,。
心理學(xué)上說，人在最脆弱的時(shí)候是失望的時(shí)候,。
她竟然把何敏帶過來了,。
陽光很真實(shí)，人也在眼前,，回不到之前撤回說的話了,。
我真是什么事都做不好。
敏敏纏著我手,，又抱著腰不撒手,，可憐兮兮求我?guī)齺怼?p> 兩個(gè)小人相互在腦海里打架，一個(gè)是帶著翅膀的：“她也幫你這么多,，你幫她一下又怎么了,？！”
另一個(gè)是拿著木劍的：“人就是自私的,，為了愛情,，不能帶她去！”
她敗了,，敗在帶著翅膀的小人腳下,。
歉意此時(shí)變得最多,，自己沒有通知告訴徐易，就自己把敏敏帶過來了,。
敏敏雙手拿著東西,，準(zhǔn)備把手里的奶茶遞給他，他搖搖頭說自己不喝奶茶,，敏敏也沒有氣餒。
這次多了敏敏,。
下次他主動(dòng)把衛(wèi)韓也帶過來了,。
美名其曰：順便。
敏敏一聽,，傻傻的又帶了幾個(gè)同學(xué),；衛(wèi)韓為了和她作對(duì)，叫上了自己班里的同學(xué),。
這兒變成徐老師的課堂,。
時(shí)間定在每周末
周末不苦惱，苦惱的是碰上下雨,，有的人沒帶傘,。
比如敏敏。
又比如衛(wèi)韓,。
敏敏百無聊賴的敲擊著桌面,，配合雨聲，你來我往,，是一段有旋律的聲音,，可惜在場沒有多少人聽。
人走的差不多了,。
徐易從書包里拿起傘,，敏敏擦亮眼睛，擠過衛(wèi)韓的縫隙,，跑上前拉著他的袖子：“你可以送我回家嗎,？”
她給看書包，她沒帶傘,。
雨中漫步,，多么浪漫，感情升溫的好時(shí)機(jī),。
她想想就害羞的紅了臉頰,。
一句話打破幻想。
“喂,，你一個(gè)女漢子怕什么水呀,？”衛(wèi)韓搖晃著身體,，穩(wěn)下來說：“有人比你根據(jù)需要好吧?！?p> 大大的空間,，人走茶涼。
這里只剩下我們四人,。
敏敏哈哈大笑,，狡猾的像只狐貍：“你說的是你嗎？男子漢不要怕,?！?p> 誰知道。
他飛快繞到我身后,，不知道是不是為了作對(duì),。
他問我，卻沒需要答案：“你帶傘了嗎,？”
他推著我向前,，篤定的說：“這里有個(gè)人，比你更需要那把傘,?！?p> 她果斷松開扯在手里的袖子，指著我肩膀的雙手,，扯著我拉到身后,，像宣誓主權(quán)一樣威武，又像母雞護(hù)小雞,。
一氣呵成,！
“松開手！我家圓圓可是自己有傘,?！?p> “呵呵?！彼鹧b左右看,，手還抬到眼前，低于眉毛下邊,，故意地問：“哪呢,？哪呢？”
敏敏氣笑了,。
她搖頭感嘆些什么,，忍不住舔著后槽牙，一副女俠樣子，快步走到后面拉開我的書包,，拿起我的傘,。
“誰知道是不是壞的?！?p> 他好像是故意的,。
“你眼瞎嗎？”敏敏罵出口,，手臂高舉,，把東西湊到他眼前，幾乎懟到臉上,，她打開傘展示,，繼續(xù)說：“完好無損的傘，可以用的傘,。”
衛(wèi)韓一把握住她的手,，巨大的拉力下,，她被帶走了。
兩個(gè)人沖進(jìn)雨里,，狼狽的在奔跑,。
他的手掌很大，幾乎抱住她的全部,，把她的手心包里面,，她握著傘。
傘柄冰涼,，但外面是熱的,，在溫暖著她的手。
男孩子果真體熱,！
雨滴揚(yáng)在兩個(gè)人的臉上,，外面還在下雨，雨很大,，他們一路跑過去,。
腳踩著小水灘，濺起水花變成漂亮的形狀,。
她看著對(duì)方的側(cè)臉,，挺拔的鼻梁，健康的皮膚,，濃眉之下的眼睛炯炯有神,。
此情此景，是小說里的情景,。
觸感,、視線,、聽覺、嗅覺都在放大,。
這樣的刺激著她心臟,，撲通撲通的，她竟然有些心動(dòng),。
回到家,，她還沒反應(yīng)過來。
她心里難以難受,，就算心里再難受,，事實(shí)也是事實(shí)。
剛剛她就是對(duì)衛(wèi)韓心動(dòng)了,。
另外一邊,。
我的傘在我面前消失不見。
剩我和他兩個(gè)人,，我聽見他淡淡的說：“我送你回家吧,。”
我深刻體會(huì)到摩肩接踵的意思了,。
傘下,，我的心臟漏了一拍。
我離他那么近,，這讓我又心慌又喜悅,。
很高的個(gè)子足以把我圈起來。
真的是......太近了,！
他一把抓住我的手腕,，把我從傘的邊緣扯進(jìn)來，打斷了我想要悄悄保持距離的心思,。
手又到外圍拖住我的手臂外側(cè),，確保我淋不到雨。
我的后背空空的,，他隔著距離,。
似乎在說，放心,，我不會(huì)占你便宜的,。
雨順著傘骨的弧度，滑下雨水連接成線,，像玻璃相接的門簾很漂亮,，但打濕了他的肩膀。
校服套在襯衫的外面。
我的眼神無所適從,，所以不小心看見岔開的襯衫口,，以及里面的水漬。
水已經(jīng)滲透他的衣服,，開始冰冷他的肉體,。
我下意識(shí)的把手靠進(jìn)他的領(lǐng)口，抓住校服的領(lǐng)口,，學(xué)著他剛才那樣子,，把他拉進(jìn)來。
這同時(shí)意味著我們貼的更緊些,。
手臂徹底貼上我的后背,。
他腦海里炸出稀稀拉拉的幾朵煙花，神經(jīng)驟然繃緊,。
我的語氣拼命壓制,，才顯得波瀾不驚：“你，你肩膀濕了”
我在解釋,。
我抱著敏敏和我的書包,，努力把自己縮起來，這樣給他的空間就大些,。
微妙的氣氛不能讓我保持清醒。
心像是被人拿羽毛拂過,，又癢又酸澀,。
到了家門口。
我叫住他離開的身影,，站在高一節(jié)樓梯上,，勉強(qiáng)可以平視他。
我埋在書包口袋找東西,，迷迷糊糊的就遞過去心心相印牌的紙巾：“擦一擦吧,。”
“謝謝,?！?p> 我們默契的轉(zhuǎn)身，一個(gè)人走進(jìn)雨里,，一個(gè)爬著樓梯,。
窗戶旁邊的人突然說話，把我嚇一跳：“那個(gè)是誰呀,？”
媽媽今天好巧回來的早,，平常都比現(xiàn)在晚。
她去浴室拿了毛巾，走到面前,，為我擦著不太濕的頭發(fā),，同時(shí)提示我：“剛剛那個(gè)送你回來的男孩是誰呀？”
我直視媽媽,，只有不遮遮掩掩,，在她面前才可能混過去。
“組織補(bǔ)習(xí)的小老師,，也是同學(xué),。”
她繼續(xù)追問：“為什么他送的你,？”
“我剛好被分到了,。”
“你的傘呢,？我以為你帶著呢”
“星期五的時(shí)候放教室了,，我沒拿回來?！?p> “你談戀愛了嗎,？”
“沒有，我現(xiàn)在不談,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)為重,。”
“真乖,?！?p> 我順順利利的回答，沒有引起任何懷疑,，才讓我回房間,。
換了睡衣。
我抱著換下來的衣服,，翻了幾下,，發(fā)現(xiàn)衣服沒有多少淋到雨。
我低頭埋進(jìn)衣服里,，生吸一口氣,。
什么也沒聞到。