第12章 引起注意
辦公室,。
高三的幾個數(shù)學老師,,正在批改考試的試卷,。
幾人一邊批改,一邊閑聊著,。
“老鄭啊,,你這最后一題出的實在是太狠了。我批改到現(xiàn)在,,就沒有一個人能夠拿分的,。”
“這題都可以用來當成省賽的考題了吧,。你這是夾帶私貨,,給你的奧數(shù)小組選人啊?!?p> “這題但凡是心理承受能力差一些的學生,,怕是當場要做哭?!?p> 幾人聊著天,,被他們稱作的老鄭的鄭宏一臉淡定:“都到高三了,該挖掘的人才早就挖掘出來了,。我只是看他們上次的成績普遍比較好,,有些驕傲自滿的傾向,特意出一道難題,,壓一壓這些人的傲氣,。”
幾個老師都點了點頭,。
明德高中歷年參加高考的成績都很好,,一本率高達90%,清北的學生都有不少,。這些學生偶爾傲氣一點也是正常,,這個時候,他們老師就要教一教他們,,這世界到底有多大了,。
“看來是沒人能做出來了?!睆埨蠋熍牧艘粡堅嚲?,笑著說道:“周澤安也只拿了兩分,,只對了第一個步驟,后面全部都錯了,?!?p> 鄭宏湊過來看了一眼,也是面露可惜:“他的思路錯了,?!?p> “是你出的題目太刁鉆了?!睆埨蠋熜χ搅讼乱粡堅嚲?。
這是唐諾的試卷。
唐諾試卷,,基本全是空白的,。
張老師翻了一下,最后這十分鐘,,她竟拿來做最后一道題了,。
但她這個選擇是完全錯誤的。
這道題,,不是她夠格挑戰(zhàn)的,。
張老師這么想著,隨意瞥了一眼,。
然后,。
她和鄭宏同時輕咦了一聲。
“這題……”鄭宏不由睜大了眼睛,。
他從頭到尾,,仔仔細細地看了一遍,眼睛越看越亮,。
這題解的,!
有意思啊,!
這題他也給了一個參考答案,,但是,參考答案用的是另一個方法,,雖然也沒有超出高三的知識范圍,,卻顯得復雜了許多。
而唐諾這個解法呢,?
只是加了一條輔助線,,整個解答,瞬間就變得簡單了很多,。
鄭宏看著看著,,忍不住一拍大腿:“這題解地漂亮?。埨蠋?,我怎么不知道,,你們班還藏著這么一個人才!”
鄭宏趕忙翻過去看名字,。
然后,,他露出了一個迷惘的神情。
唐諾,?
這是誰,?
他除了負責教學,還負責挖掘好苗子參加奧數(shù)競賽,。
可以說。
明德高中從高一到高三的學生中,,學數(shù)學好苗子,,他全都是了如指掌。
這個唐諾,,是從哪里冒出來的,?
張老師也有些震驚,她不由說道:“唐諾是這個學期剛轉(zhuǎn)學過來的,。之前,,她的數(shù)學成績平平啊,怎么這一次……”
突然,。
張老師想到了什么,,神情就變得有些微妙了起來。
“你這表情什么意思,?這孩子有什么隱藏的情況,?”鄭宏的聲音有些緊張了起來。
他從這份靈氣十足的解答上,,看到了一個孩子對數(shù)學獨特的理解,。
這孩子好好培養(yǎng)一下,一定是參加奧數(shù)的好苗子,。
張老師壓低了聲音,,輕聲說道:“這孩子的家世比較復雜。她在家里……日子好像過得不太好,。她的監(jiān)護人,,未必會同意她去參加奧數(shù)。她之前成績不好,,應(yīng)該也是被家里拖累了,?!?p> 她對唐諾也充滿了憐憫。
原本就想著等下午考完試,,找唐諾了解一下情況的,。
但是。
她作為老師,,也只能想辦法勸解,,人家的家事,她也無法直接插手,。
“還有這種家長,?”鄭宏不由皺了皺眉頭。
“我好像聽說了,,唐諾是吧,?早上聽說還是警察送她來的?!绷硪粋€老師也低聲加入了話題,。
“她家里好像把她關(guān)在房間里,不讓她來上學,。這孩子就自己逃了出來,。來學校的時候,她到處都是傷呢,?!?p> “真的沒有見過這種監(jiān)護人?!?p> 鄭宏越聽,,眉頭皺的越厲害。
他忍不住說道:“現(xiàn)在都已經(jīng)是高三了,,作為家長,,怎么能夠這么影響小孩的心態(tài)?唐諾是塊璞玉,,絕不能被這些莫名其妙的事情給毀了,!”
“但是,這是人家家事,,我們也不好強行插手,。”張老師說道,。
鄭宏想了想,,說道:“張老師,現(xiàn)在是午休,。這些孩子應(yīng)該都吃好午飯了,。你看看,,能不能讓唐諾來辦公室一趟,我想親眼見一見這孩子,?!?p> 張老師神情一喜,趕忙應(yīng)了下來,。
有些事情,,她無能為力,鄭宏卻未必,。
這些年,,明德高中的高考成績節(jié)節(jié)攀升,但是在各類競賽上,,卻沒有什么建樹,。
他們的校長林廷松建立明德高中,是沖著建設(shè)名校去的,,沒有競賽成績,,終究是差點意思。
于是,。
去年起,林校長用重金請來了一批搞競賽的老師,。
鄭宏曾經(jīng)帶出過好幾個國際金獎的學生,,林校長也是花了大代價,才把人請過來的,。
如果鄭宏真看上了唐諾的天賦,,有他幫忙,林校長多半也會插手,。
林家在這海城本身就頗有實力,,近些年才異軍突起唐家在林家面前還不夠看。
只要林校長愿意出手,,唐諾的事情,,就穩(wěn)了!
張老師想到這里,,急匆匆去了教室,。
聽到張老師叫她,唐諾沒有一絲震驚的意思,,她站了起來,,一瘸一拐地跟了上去。
在看到這最后一道題的難度時,,唐諾就有一種感覺,。
這是她的一個機會,。
她一個掙脫唐家人控制的機會。
但她并不能確定,,她的解答是不是能夠引來足夠的關(guān)注,。
如果不能。
她留在警察局那邊的電話,,也是她的一個后手,。
還不行的話。
她打算把她的真實身世,,透露給唐世峰的競爭對手,。這么好的一個機會,那些人不會錯過的,。
唐諾做了多手準備,,無論如何,她不會再讓自己的人生被他人掌控,。
現(xiàn)在看來,,還用不到其他手段,她的答題,,應(yīng)該是被注意到了,。
張老師直接帶著唐諾去了鄭宏的單獨辦公室。
“唐諾,,鄭老師想要和你談?wù)?。”張老師頓了一下,,說道:“你好好表現(xiàn),。”
唐諾點了點頭,,然后輕聲說道:“謝謝老師,。”
張老師愣了一下,,眸底閃過一絲柔和,。
這孩子……
她其實也沒做什么。
但唐諾……
大概是因為得到的善意太少,。
所以,,對于來自他人的關(guān)懷,哪怕只有一點點,,她也會牢牢記在心里,。
這樣一個孩子。
之前怎么就被誤解成這個樣子了呢?