一砸一大把,。

　　韓軾最后的總結(jié)讓小朋友們輕笑,，雖然他們聽不懂翰林院修編或者是什么什么,，但韓軾最后的總結(jié)就連最小的九歲小朋友都能聽得懂,。

　　教室里面的同學(xué)們是聽懂了，但教室外面的編導(dǎo),，也感到了和剛才導(dǎo)演一樣的臉疼,。

　　不相信，還是要拿出手機(jī)來查一查看一看,，困獸猶斗,，一點(diǎn)用沒有。

　　說朱元璋家族奇怪吧,，但轉(zhuǎn)眼就說明,，這種名字在宋元再正常不過。

　　真是啪啪的打臉,，編導(dǎo)和導(dǎo)演都不敢接話了。

　　經(jīng)過兩個(gè)不大不小的玩笑活躍課堂氣氛,，綜合班的孩子們也活躍了起來,，又提問了:“那老師老師，后來為什么朱八八又把名字改成了朱元璋,，是因?yàn)楫?dāng)了皇帝愛面子嗎,？”

　　韓軾轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)大大的璋字。

　　“關(guān)于這個(gè)問題,，我們首先要明白元璋的含義,，半圭為璋，璋是古代一種非常鋒利的玉,，所以朱元璋的名字,，諧音解釋，他愿意成為誅殺元朝的璋,?！?p>　　“那為什么不是劍呢？朱元?jiǎng)蛘呤侵煸?，誅殺元朝的刀劍不是更好嗎,？”小朋友的腦洞真的是新奇。

　　“取名字肯定要給自己取一個(gè)好聽的,，就好像如果給你取,，劉鐵和劉玉，你愿意叫什么,？”

　　剛才提問的小男孩叫劉喜被韓軾這樣一問,，紅著臉道:“愿意叫劉玉,。”

　　“這就對(duì)了,?！表n軾在朱元璋名字后面一欄繼續(xù)邊寫邊道:“性別男這個(gè)不用說，民族漢,，至于血型……嗯,，那個(gè)時(shí)候還沒有測(cè)試水平?！?p>　　“朱元璋是沒有文憑的,，秀才舉人進(jìn)士通通的不是，后曾自學(xué)過,，但我想水準(zhǔn)還可以,，畢竟當(dāng)了皇帝，條件好學(xué)習(xí)起來也方便,，當(dāng)然對(duì)比李世民,、趙佶等差很多?！?p>　　“職業(yè)皇帝,，嗯，如果現(xiàn)在還有這個(gè)職業(yè)的話,，是相信誰都想去做做,。”

　　“家庭出身貧農(nóng),，至少三代的貧農(nóng),。”

　　韓軾在黑板上寫到‘最喜歡的顏色’的時(shí)候停了,，高聲道:“猜猜,，最喜歡的顏色是什么?！?p>　　氣氛活躍,，下面立即舉起了手。

　　“這個(gè)問題不用舉手,，坐著說,。”韓軾道

　　“藍(lán)色”,、“肯定是白色”,、“紅色紅色”、“可能是黃色”,、“我覺得紫色也有可能,?！薄?p>　　赤橙黃綠青藍(lán)紫都被這群孩子說了一遍。

　　韓軾才道:“王凱同回答對(duì)了,，朱元璋喜歡黃色,，關(guān)于這點(diǎn)沒得選?！?p>　　“朱元璋的父親朱五四是農(nóng)民,，母親陳氏也是農(nóng)民，至于陳氏具體叫什么,，史書上沒有記載,，朱元璋的哥哥朱重九依舊是農(nóng)民，之前就說過是三代貧農(nóng),，所以僅有農(nóng)民這個(gè)職業(yè)能夠供與選擇,。”

　　“座右銘：你的就是我的,，我的還是我的,。”韓軾道:“我想能說這句話的只有皇帝了,?！?p>　　“這就是朱元璋，可以記筆記,。”韓軾已經(jīng)將剛才所講的,，總結(jié)歸納寫在黑板上,。

　　學(xué)生們很聽話的開始記筆記，一時(shí)之間教室中只有筆尖接觸中作業(yè)本上傳來的沙沙聲,。

　　“這真的不科學(xué),！”

　　教室外的節(jié)目組，呆呆的看著教室內(nèi)侃侃而談的韓軾,，內(nèi)心也是沉重的,。

　　《七修類稿》、《春在堂隨筆》等等,，都是些什么東東,？

　　導(dǎo)演本人還算是博覽群書的，但這兩本壓根就沒有聽說過,。

　　這就是傳說中打架斗毆的壞學(xué)生,，但在完全沒有準(zhǔn)備的情況下，不看教材,，嘴一張就冒出來了,。

　　你讓科學(xué)君怎么想,？你讓好學(xué)生醬怎么想？

　　反正導(dǎo)演,、編導(dǎo)等人是感覺自己的智商受到了挑釁,。

　　教室內(nèi)。

　　韓軾繼續(xù)道:“下面我來大致的順一順朱元璋的主要經(jīng)歷,，1328年到1344年,，十六年間是給地主的放牛童，還算是勉強(qiáng)能夠度日,。1344年到1347年做和尚,，主要工作是出去討飯，其實(shí)關(guān)于這個(gè)我一直有疑慮,，因?yàn)槟莻€(gè)年代,，大多數(shù)老百姓都是吃不飽飯的，討飯還能討到,？”

　　“時(shí)間來到1347年至1352年,，在這段時(shí)間朱元璋主要工作是在皇覺寺撞鐘?！?p>　　高個(gè)兒莊月月有問題了,，虎頭虎腦的樣子，問出的問題也讓人啼笑皆非:“為什么朱元璋要去撞鐘,？”

　　“因?yàn)樗聫R包吃包住,，不會(huì)被餓死?！表n軾回答,。

　　莊月月打破砂鍋問到底:“那為什么后來又不做？”

　　“因?yàn)樗聫R里面的糧食也不夠吃了,，所以朱元璋就走了,。”韓軾道:“還有什么問題沒有,？”

　　莊月月?lián)u頭,，坐下。

　　韓軾繼續(xù)講課:“如果一直是這樣的生活,，那么歷史上將會(huì)少一位赫赫有名的太祖,，多一名默默無聞的和尚，但1352到1368年,，這長達(dá)十六年時(shí)間的造反,。”

　　“所以從1368年開始,，直到朱元璋在1398年七十一歲逝去,，就只有當(dāng)皇帝這一件事情干了,。”

　　“1368年歷史會(huì)記住這個(gè)時(shí)間,，因?yàn)橐晃唤兄煸暗娜?，在?yīng)天稱帝，國號(hào)大明,，年號(hào)洪武,。”

　　韓軾用極其簡(jiǎn)單的語言歸納了朱元璋一生,，小同學(xué)們都有了一個(gè)大概的印象,。

　　教室外面的編導(dǎo)，拿出手機(jī)在那里死命的戳,，或許是被打臉打疼了,，想要挽回一點(diǎn)顏面。

　　但實(shí)際卻然并卵,，因?yàn)楹芸炀帉?dǎo)發(fā)現(xiàn),，他找不見一點(diǎn)漏洞，即使是莊月月突然站起來提問,，韓軾看上去隨口的回答,，也是有根據(jù)的。

　　如《明史》記載:太祖孤無所依,，乃入皇覺寺為僧,。逾月，游食合肥,。

　　“這個(gè)韓軾,，真的是我們之前了解到的那個(gè)韓軾？”編導(dǎo)越查越感覺恐怖,。

　　教室內(nèi),。

　　“喜歡聽故事嗎,？”韓軾突然問道,。

　　下面全部叫著喜歡，小孩子哪有不喜歡聽故事的,。

　　“一般故事的開始,，都是在很久很久以前，我們的故事也是在很久很久開始——在1328年的那個(gè)夜晚,，農(nóng)民朱五四的妻子陳氏生下了一個(gè)男嬰,，大家都知道了，這個(gè)男嬰就是后來的朱元璋,?！?p>　　“但凡皇帝出世,，后來的史書上都會(huì)有一些類似的怪象記載，比如刮風(fēng)啊,，下暴雨啊,，冒香氣啊，天上星星閃啊,，到處放紅光啊,，反正就是要告訴你，這個(gè)人和別人不一樣,。

　　“比如高祖劉邦,，其母親夢(mèng)見蛟龍，遂生劉邦,?！?p>　　“元帝司馬睿生下來有神光乍現(xiàn)，滿屋子都被照亮了,，不知道的人還以為生的是電燈泡,，并且還是瓦數(shù)不低的電燈泡?！?p>　　電燈泡一詞一說,，讓教室又充滿了歡聲笑語。

　　“嚴(yán)肅點(diǎn)不要笑,，這些都是有正史記載的,。”韓軾道:“再說一個(gè)更離譜的,，宋太祖趙匡胤,，生下來紅光彌漫，異香不散,，并且還閃爍著金光,，并且過去三天都不變?！?p>　　真像信口開河,，但這次導(dǎo)演學(xué)聰明了，沒有說什么,，默默的遞一個(gè)眼色,，編導(dǎo)會(huì)意，繼續(xù)戳手機(jī),。

　　被打臉的兩人努力著,，奮斗著……

　　ps:或許看過《明朝那些事》的小伙伴看出來了，書中寫的和明朝那些事出入還是有點(diǎn)大，內(nèi)容也結(jié)合了我自己所看的其他書,，還是挺累的,。

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