貝克先生在遲疑該怎樣說(shuō)。二世卻大大咧咧的,，一點(diǎn)不謙虛的說(shuō)道：“霍頓教練,，你好！我左右邊都行,；前衛(wèi),、后衛(wèi)，所有邊路位置都能打,；就是邊鋒,，那效果也還不錯(cuò)?！?p>　　霍頓教練疑惑看了一眼貝克教練,，見(jiàn)貝克教練點(diǎn)點(diǎn)頭，于是對(duì)二世說(shuō)道：“那好,，等一會(huì)球隊(duì)內(nèi)部舉行一場(chǎng)對(duì)抗賽,，你就先試試右邊前衛(wèi)?！?p>　　“好,！”貝克教練說(shuō)著就讓二世去一旁熱身。

　　說(shuō)話大大咧咧,，不代表二世做事情也這樣,。二世球衣上衣不用換，就用中國(guó)隊(duì)的球衣?，F(xiàn)在只要換上短褲,、護(hù)腿、護(hù)襪和球鞋等就好了,。二世就按照平時(shí)貝克先生所教的,，開始熱身。

　　牛津聯(lián)隊(duì)一線隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練課基礎(chǔ)訓(xùn)練項(xiàng)目終于完成,。今天卻開始一場(chǎng)原來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備的隊(duì)內(nèi)的訓(xùn)練比賽,，這個(gè)是專門為二世試訓(xùn)設(shè)置的臨時(shí)科目。

　　一個(gè)年輕的牛津隊(duì)隊(duì)員,，看到二世還在一絲不茍的做著自己的熱身和訓(xùn)練,，就靠近二世小聲的問(wèn)道：“嘿，外國(guó)小子,，你叫什么名字,？你打什么位置呀,？”

　　“邊前衛(wèi)，秦龍,?！?p>　　“保羅.史提芬.萬(wàn)利斯。邊前衛(wèi),？是左邊還是右邊,？”然后，保羅.史提芬.萬(wàn)利斯又指著另外一個(gè)年輕人,，說(shuō)：“那個(gè),，喬伊尚波，他打左邊的,，和你一樣么,？”

　　“我所有邊路都能打，不過(guò)本場(chǎng)比賽我是右邊前衛(wèi),，可能和他對(duì)位,。”二世現(xiàn)在和那些同學(xué)們學(xué)會(huì)了一件事,，那就是不謙虛,。在英格蘭，特別是在足球這個(gè)方面上,，你謙虛也沒(méi)有人同情你,。足球那是靠實(shí)力說(shuō)話的，謙虛只會(huì)讓別人瞧不起,，那是信心不足的表現(xiàn),，是做作和矯情！

　　萬(wàn)利斯驚詫的看著二世,，豎起大拇指,，說(shuō)道：“你真牛！”

　　“嘿,，給你，萊斯利.米迦勒.菲利普斯,，牛津聯(lián)隊(duì)長(zhǎng),。”菲利普斯隊(duì)長(zhǎng)遞給二世一個(gè)藍(lán)色背心說(shuō)道,。

　　“謝謝你!菲利普斯隊(duì)長(zhǎng),。”二世雖然還沒(méi)有簽約,，但客氣一下也不會(huì)死,。二世學(xué)會(huì)了不謙虛,，不代表二世就忘卻了不懂禮貌。禮貌和謙虛,，那是兩把事,。

　　人的第一印象很重要。在一個(gè)球隊(duì)中,，尤其是老隊(duì)員,，而且菲利普斯還是球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，客氣一下也算拍馬屁吧,。

　　“那好,，歡迎你！好好努力,，今天就不個(gè)給你介紹其他隊(duì)員了,。”菲利普斯隊(duì)長(zhǎng)也微笑著說(shuō)道,。

　　然后,，菲利普斯隊(duì)長(zhǎng)卻轉(zhuǎn)過(guò)眼光，有點(diǎn)不高興地看著萬(wàn)利斯,，聲音低沉地說(shuō)道：“萬(wàn)利斯,，你又偷懶了。難道你就不會(huì)去搬運(yùn)東西嗎,？”

　　“隊(duì)長(zhǎng),，我這是打探軍情，不是偷懶,。哦,，好，我這就過(guò)去,?！比f(wàn)利斯一邊說(shuō)著，一邊溜開了,。但是二世也沒(méi)看他去干活,。

　　等到球場(chǎng)安排好了之后，牛津聯(lián)的球隊(duì)一線隊(duì)內(nèi)部對(duì)抗賽,，也是二世的試訓(xùn)比賽就開始了,。

　　球場(chǎng)上，比賽隊(duì)伍按照顏色分為兩隊(duì),，黃色背心主力隊(duì)伍,，藍(lán)色背心是替補(bǔ)一方。這是二世認(rèn)為的，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)一般不會(huì)替補(bǔ)一方的,。

　　比賽剛開始還沒(méi)有幾分鐘,，二世就得到一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　黃背心7號(hào),，他突破了中場(chǎng)防守,，二世這邊禁區(qū)附近開始混亂。二世一看,，這個(gè)7號(hào),，速度不僅快，而且技術(shù)很好,，自己這邊那個(gè)中衛(wèi)都出來(lái)了,。

　　二世位置是邊前衛(wèi)，中路防守,，那不在他的范圍內(nèi),。但是二世卻依靠自己速度快，掉頭就快速回防,。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)位的目標(biāo),，就是那個(gè)保羅萬(wàn)利斯介紹的那個(gè)人。17號(hào),，喬伊尚波,，他已經(jīng)插到前場(chǎng)很深的位置。

　　二世一看,，不對(duì),，球肯定是傳給他的。果然,，七號(hào)斜著傳肋部,，球就是給喬伊尚波的。

　　只見(jiàn)喬伊尚波邁著大步,，飛一般沖過(guò)來(lái),。二世在跑動(dòng)中一個(gè)加速，搶在喬伊尚波前面,，用腳外側(cè)接觸足球,，然后稍稍一用力，球就到了邊路,，側(cè)身一沖,，就過(guò)了喬伊尚波。

　　二世開始追上足球,，就開始帶球飛奔。踢一腳球，跑兩步,，步子很大,，速度很快。現(xiàn)在二世不像一開始踢球時(shí)那樣,，遇到攔截基本就沒(méi)戲唱,。

　　喬伊尚波一愣，發(fā)現(xiàn)皮球被人搶走了,，趕緊掉頭轉(zhuǎn)身回追,。他忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)試訓(xùn)的球員,，那個(gè)黃皮膚的小子,，帶著球，大步流星,，他竟然追不上,。跑了十幾米，還保持剛開始的回追的距離,，那是因?yàn)樽约涸尞愐幌露湎碌娜牟竭h(yuǎn)的距離,，現(xiàn)在任憑自己怎樣加速，還是這個(gè)距離,，一點(diǎn)兒都沒(méi)有變化,。

　　今天，二世也拼了,，就為了場(chǎng)邊的貝克先生,，不成功便成仁。二世一邊跑,，壓著穿黃背心的邊后衛(wèi),，一邊打量球場(chǎng)前方情況。黃背心的2號(hào)邊后衛(wèi),，就卡著位置,，且戰(zhàn)且退，等待支援,。

　　二世沒(méi)有辦法,，前有狼，后有虎,，中場(chǎng)攔截者著也過(guò)來(lái)了,，逐漸形成一個(gè)包圍圈。他們都保持兩三步遠(yuǎn)的距離,，層次防守,，二世再繼續(xù)帶球,，那就是死胡同。

　　二世想,，那只有強(qiáng)行突破了,。

　　這時(shí)，前面出現(xiàn)好機(jī)會(huì),，中路有一點(diǎn)空檔,，穿著藍(lán)色背心的23號(hào)正在小碎步前插。

　　二世,，起腳,，一個(gè)斜傳，球就到了23號(hào)前面,?？上В?3號(hào)的速度還沒(méi)有飆起來(lái),，慢了,。等他拿到球權(quán)后，那穿黃背心高大中衛(wèi)已經(jīng)快速出擊到了球的位置,。

　　23號(hào)沒(méi)有敢過(guò)他,。其實(shí)，他只要過(guò)了這名中后衛(wèi),，那就是一個(gè)單刀呀,。

　　二世看著23號(hào)，年齡不大,，估計(jì)過(guò)人信心不足,。二世自己快速前插，準(zhǔn)備接應(yīng),。

　　然,，這23號(hào)就稍稍調(diào)整了一下，直接一腳打門,，可惜撞在中后衛(wèi)抬起的腳尖上,，球飛了。

　　二世沒(méi)有回跑,，自己一方的角球,，二世順眼看了場(chǎng)邊一眼，貝克先生在不住點(diǎn)頭鼓掌,，估計(jì)在說(shuō)：“不錯(cuò),、不錯(cuò)！”

　　牛津聯(lián)球隊(duì)的球員也沒(méi)有想到二世的速度這么快,，而且爆發(fā)力也好,。不僅搶斷了7號(hào)吉米馬吉爾頓的傳球,，然后憑借自己的速度，竟然讓沒(méi)有球的,，外號(hào)小蜜蜂的喬伊尚波,，都一時(shí)沒(méi)有能追上。二世帶球過(guò)了中場(chǎng),，他那一腳傳球，如果好一點(diǎn)前鋒,，那個(gè)球,，肯定是進(jìn)了。

　　球員們開始對(duì)二世重視起來(lái),，隊(duì)長(zhǎng)鼓鼓掌,，示意這個(gè)試訓(xùn)球員還是有兩把刷子的。

　　角球,，萬(wàn)利斯罰角球,。皮球太靠近球門，這個(gè)皮球就被躍起的守門員直接沒(méi)收,，一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有給二世他們留,。

　　比賽又進(jìn)行了十多分鐘，替補(bǔ)一方實(shí)力弱得多,。二世主動(dòng)后撤,，主要盯防喬伊尚波。不過(guò),，你真別說(shuō),，二世防守喬伊尚波，真的很是對(duì)路,。

　　喬伊尚波擅長(zhǎng)的速度,，在二世身上不好使，兩人速度相比,，二世不帶球的速度還稍稍占優(yōu),。

　　身體素質(zhì)，二世身體健壯,，這一點(diǎn)比喬伊尚波不差,。二世還有著一般人沒(méi)有的超強(qiáng)柔韌性，在雙方兩人中場(chǎng)對(duì)抗中,，即使有時(shí)被喬伊尚波的假動(dòng)作騙了,，但是二世還能憑借身體柔韌性，就硬生生的逆轉(zhuǎn)身體,，將球反搶回來(lái)或者破壞出去,。

　　兩人在中場(chǎng)對(duì)位也多,，就在在兩人激烈的對(duì)抗中，相互對(duì)爆,，速度與速度,，身體與身體。技術(shù)對(duì)技術(shù)呢,？技術(shù),，二世就差了好多，人球結(jié)合在高強(qiáng)度比賽中,，還是不圓潤(rùn),。

　　雖然在技術(shù)上，二世比不過(guò)喬伊尚波,，但好在身體素質(zhì)和速度這一方面能夠補(bǔ)充,。二十幾分鐘比賽下來(lái)，二世與喬伊尚波比,，不落多大下風(fēng),。綜合下來(lái)，二世還真不怕他,，二世的表現(xiàn)不如喬伊尚波,，那是因?yàn)槎兰夹g(shù)不夠舒展連貫，經(jīng)驗(yàn)不足,，與隊(duì)友之間配合不默契,。假以時(shí)日，二世有信心趕超,。

　　比賽中,，二世在帶球進(jìn)攻時(shí)遇到隊(duì)長(zhǎng)萊斯菲利普斯，就顯得不堪了,。雖然隊(duì)長(zhǎng)菲利普斯的速度沒(méi)有喬伊尚波快,，他也不仗著身體欺負(fù)你，但是他總能恰到好處的卡住你的位置,，讓你速度啟動(dòng)不起來(lái),。

　　二世防守萊斯菲利普斯的時(shí)候，他就用一個(gè)簡(jiǎn)單分球,，與隊(duì)友做配合,。他不和你一對(duì)一較量，就讓二世頭疼了,。這些都是職業(yè)球員呀,，你再掉頭追球，對(duì)方回傳或者乘機(jī)過(guò)你,，你就是被逗猴,。

　　二世試過(guò)兩次,，知道這不是業(yè)余足球，自己用這個(gè)方法那是自取其辱,。所以二世與球隊(duì)的防守中場(chǎng)隊(duì)長(zhǎng)菲利普斯較量時(shí),，那是完敗。不過(guò),，二世與隊(duì)長(zhǎng)菲利普斯對(duì)位的機(jī)會(huì)真不多,，與隊(duì)長(zhǎng)對(duì)位，那是二世主動(dòng)去中場(chǎng)阻截的,。但是二世這第三者插足,，也打亂了主力們的比賽節(jié)奏，讓他們的進(jìn)攻受阻,。

　　到了比賽最后階段，這時(shí)球隊(duì)球員基本對(duì)二世特點(diǎn)有所了解了,。大家都是職業(yè)球員,，你是騾子還是馬，一拉出來(lái),，就如照妖鏡一樣,，原形畢露。

　　對(duì)于二世防守,，二世就是一個(gè)攪屎棍,，厲害。以二世的身體,，速度和可以任意調(diào)節(jié)身體的柔韌性,，是完全可以在英甲立足的。

　　二世的進(jìn)攻,？一個(gè)人單防二世,，那比較困難。但是只要一名球員貼身防守,，再有一個(gè)人在第二層次協(xié)防,，這時(shí)二世就成了被關(guān)在籠子的老虎，嚇人,，咬不到人,。在后面的比賽比賽中，這點(diǎn)也被證明了,，那只讓二世有限地突破了一兩次,，但都沒(méi)有傳出威脅球來(lái)。

　　二世現(xiàn)在,，還是技術(shù)不到位,，基本動(dòng)作掌握了,，但是應(yīng)用還不是很自然。防守球員很容易判斷出二世的下一個(gè)動(dòng)作是什么,。但是,，在球場(chǎng)上，那是十一個(gè)人對(duì)應(yīng)是十一個(gè)位置,，你不可能多出一個(gè)人來(lái),。就是這樣，二世憑借自己的身體素質(zhì)和速度,，雖然狼狽一點(diǎn),，但是表現(xiàn)實(shí)在太強(qiáng)悍。在場(chǎng)面上,，顯得不落多少下風(fēng),。

　　比賽結(jié)束了，布萊恩.霍頓教練,，表面上一時(shí)看不出來(lái)滿意還是不是很滿意,。估計(jì)做足球教練的，臉色表情和反應(yīng)都比較遲鈍,，目的可能就是不讓人看到他的心里變化,。

　　實(shí)際上，情況也是如此,?；纛D主教練就在心里嘀咕，這個(gè)亞裔小子,，速度,，身體都不錯(cuò)，很好的一個(gè)球員,。

　　可是他的技術(shù)太一般了,，好像很生澀，難道讀書后沒(méi)有練球了,？

　　不該呀,，以前怎么沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這孩子的足球天賦呢？

　　真是一個(gè)好苗子,，哪個(gè)球隊(duì)暴殄天物,，把這樣的足球好苗子給丟棄了？

　　難道有這樣足球天賦的年青球員不值得培養(yǎng),，還非得讓他去讀大學(xué),？

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　　布萊恩.霍頓教練一陣腹誹。

　　這時(shí)，布萊恩.霍頓的臉色漸漸的變了,，大家能夠看出他滿腹疑慮,。

　　貝克先生一看，立馬明白了,，都是同行,，做足球教練的。說(shuō)句不好聽的話,，大家屁股一抬,，就知道你拉的是什么屎。

　　貝克先生上前兩步,，解釋道：“霍頓先生,，這個(gè)秦龍，是今年到牛津大學(xué)才開始接觸足球的,。在我手上做的足球訓(xùn)練,，到現(xiàn)在，才訓(xùn)練了三個(gè)多月時(shí)間,?！?p>　　霍頓教練一聽，疑惑頓消,，明白了。

　　這不是一個(gè),，一匹千里馬沒(méi)有被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)而被埋沒(méi),，現(xiàn)在，卻被自己挖掘的傳奇故事,。

　　實(shí)際上呢,？這匹千里馬一開始就不是馬，而是一頭騾子,。因?yàn)椴畼?lè)也只是在馬群里找千里馬,，哪有伯樂(lè)在騾子群里找馬的。所以二世這匹所謂的千里馬,，一開始,，誰(shuí)會(huì)注意他？誰(shuí)又能注意到他呢,？

　　霍頓教練一陣唏噓,，但心里知道，他撿到寶了,，但是心情變得十分高興,。

　　心情好，看到啥都好,。這就如同往日,，大家平常所見(jiàn)到的荷花,，心情好時(shí)，那就覺(jué)得,，這荷花漂亮,！映日荷花別樣紅，心頭肯定情不自禁的現(xiàn)出這句話來(lái),。

　　現(xiàn)在,，霍頓先生龍顏大悅，看著二世就有點(diǎn)這個(gè)意思了,。