教室走廊內(nèi),，隔兩個班級的距離點著15瓦的鎢絲燈泡,，昏黃的燈光下，于洪新臉上的表情也昏暗不定,。

　　跟他一起出來的男同學(xué)站在他的左后側(cè),，默不作聲,。

　　于洪新回轉(zhuǎn)身語氣平和地說：“程鵬飛，你家里的情況我都了解了,，困難都是暫時的,，你中考成績優(yōu)秀，學(xué)校同意給你免學(xué)費,，教材我們各科老師給你想辦法,，你不要有壓力，好好學(xué)習(xí)就行,?！?p>　　男孩程鵬飛點了點頭，想說點什么又止住了,。

　　于洪新看了看他,，接著說：“生活上有什么困難你也可以跟我說，現(xiàn)在住哪呢,？”

　　程鵬飛抿了抿嘴唇：“姜水在他姑家住,，我暫時跟他住一起了?！?p>　　姜水和程鵬飛是原初中同學(xué),，家住一個地方，這次開學(xué)也是結(jié)伴而來,。

　　于洪新想了想說：“你先在那住著,，回頭學(xué)校宿舍裝修好了,，你就回學(xué)校住，學(xué)校會根據(jù)你的情況給予照顧的,。”

　　程鵬飛點點頭,，沒再說什么,。

　　于洪新又簡單問了他一些白天上課的情況，就讓他回教室了,。

　　在海興中學(xué)這個村鎮(zhèn)中學(xué)里,，每年都會有很多學(xué)生因為家境貧困而輟學(xué)，盡管有些學(xué)生成績優(yōu)異,，學(xué)校也舍不得失去這樣的生源,，但在整個大環(huán)境都是如此困乏的情況下，學(xué)校能夠照顧的對象也是有限的,。

　　于洪新對于新生程鵬飛的了解還不是很多,，只知道他家庭條件比正常貧困家庭都要差，這種家庭環(huán)境下的孩子卻每科成績都很優(yōu)秀,，中考距重點中學(xué)也只有幾分之差,，學(xué)校重視優(yōu)質(zhì)生源，對于程鵬飛給予學(xué)費減免和特殊照顧,，在于洪新看來,，這算是比較人性化的決策之一了。

　　于洪新推開門走進(jìn)教室,，看到后排的幾個男生正在竊竊私語,，他象征性的咳嗽了一聲，學(xué)生們立刻低下頭認(rèn)真起來,。

　　于洪新嘆了口氣,，看來能自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還是太少了。

　　第一節(jié)晚自習(xí)下課后,，大部分學(xué)生都回家了,。

　　赫爽在第一節(jié)晚課結(jié)束后，從后排過來告訴林麗自己先走了,，她知道林麗一般不會回宿舍太早,，因為一起住，她想著跟她打個招呼再走,。

　　“你自己回去沒事吧,，不害怕吧！”赫爽問林麗,。

　　林麗笑著說：“別人不害怕我就行了,?！?p>　　赫爽哈哈一笑：“也是，那我先走了,?！?p>　　第二節(jié)的晚自習(xí)，沒有老師在,，也沒有那么多同學(xué),，教室里反而非常安靜。林麗的同桌呂佳跟同寢室的同學(xué)先回去了,，后桌的同學(xué)和過道邊上第一排的同學(xué)也都走了,，在這樣安靜的角落里，她翻看著新書,，思想也開始無限馳騁,。

　　數(shù)學(xué)教材第一課時講“數(shù)的集合”，這節(jié)課不難,，林麗聽的很透,，作業(yè)也早在課間休息時就寫完了，她本想繼續(xù)往下看看教材預(yù)習(xí)一下新課時,，可是總有一種沖動想讓她搞點小動作,，比如她課桌膛里有一個新的日記本，此時此刻,，她特別想拿出來寫一篇日記,。

　　為了讓自己這個小差開的心安理得，林麗回頭看了看身后的同學(xué),，教室里還剩下十幾個同學(xué),，兩個她不認(rèn)識的女生在在整理作業(yè)本，幾個男生坐在后排不知道在研究啥,，只有中間位置一個男生看上去是在學(xué)習(xí),，就是剛剛被于老師叫出去過的男生，男生看上去很沉穩(wěn),，整個人都沉浸在書本和紙筆之間,，對于林麗的“審視”完全沒注意。

　　林麗想了想,，開學(xué)第一天就能這么努力學(xué)習(xí)的肯定不是一般人,，不然于老師也不會單獨叫他出去了。

　　在環(huán)視完教室內(nèi)的整體情況后,，林麗的“蠢蠢欲動”之心更強(qiáng)烈了,，她終于拿出了惦記已久的日記，黑色的硬紙殼封面上有幾條紅色的條紋,，這是很普通的日記本,，沒有密碼鎖也沒有折扣兒,，但是對于林麗來說，這已經(jīng)讓她很滿足,。

　　翻開日記,，林麗拿著鋼筆的手竟然有點發(fā)抖，心情也隨著筆尖的文字一點一點激動起來,。

　　多年以后,，林麗再次翻開這本塵封的日記，看到稚嫩的筆跡下,，她是這樣記錄了自己高中生活的第一天：

　　1998年9月1日晴

　　新的學(xué)期終于開始了。步入高中的第一天,，我還好,。

　　此刻，一天的課程都結(jié)束了,，同學(xué)們也大多放學(xué)回家了,，我還在教室里，坐在這個熟悉又陌生的教室里,，我也不知道自己是該欣喜還是遺憾,，初四的生活仿佛還在昨天，從前的朋友也仿佛未曾遠(yuǎn)去,?？上У氖牵F(xiàn)在在我身后的同學(xué),，大部分都是陌生的,，我不認(rèn)識他們更不了解他們，盡管如此,，我卻覺得他們似乎都學(xué)習(xí)非常好,。

　　經(jīng)歷了一場失敗的中考，我不想再給自己的失利找任何借口,，在這一切重新開始的開端,，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，我不能再辜負(fù)爸媽的期望,，不能再荒廢時間,，為了我的大學(xué)夢，我一定會努力努力更努力,，一中已經(jīng)是昨天的事了,，今天、以后還有更遠(yuǎn)的路要走,。

　　加油,！你一定行,！

　　林麗的日記寫的意猶未盡，她似乎還有許多話想說,，比如,，她想到陳靜和徐然，想寫一些關(guān)于他們的話,，她想到許瀟瀟還有現(xiàn)在還在身邊的老同學(xué)：陳大偉,、夏曉敏、夏曉娜還有赫爽,。她覺得有這些老朋友在她依舊感覺很開心,，只是，在這樣一篇勵志的日記里,，如果摻雜上其他她又覺得無法心安,，畢竟，學(xué)習(xí)才是最重要的,。她暗暗下定決心,，沒有什么事情能再打擾到自己，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，因為,，這是她唯一的路。

　　林麗專心致志的在研究自己剛剛寫完的日記,，以致于陳大偉什么時候坐到了身邊她都沒注意到,。

　　“干啥呢，這么認(rèn)真,！”陳大偉帶著一如既往的壞笑問林麗,。

　　林麗慌忙合上日記，支吾著說：“沒干啥,?！?p>　　“沒干啥擋啥？”陳大偉一副看破林麗小伎倆的樣子,。

　　“沒干啥就沒干啥,，你不好好學(xué)習(xí)來我這干啥？”

　　陳大偉樂呵呵地說：“第一天就這么用功啊,，有啥學(xué)的呀,，你不也沒干啥正事，給誰寫情書呢,？”

　　林麗懶得理她,，想想回頭問：“你是不是在后邊寫情書來著？”

　　陳大偉不回答,，拿著林麗的文具盒把玩,，林麗的文具盒上貼著林志穎的貼紙,，她也忘了是誰給她的了，因為文具盒實在有點破舊,，貼上一些貼紙看上去好多了,。

　　“林志穎有我?guī)泦幔俊标惔髠フf完還揚了揚頭發(fā),。

　　林麗瞪了他一眼,，搶回自己的文具盒：“你最帥行了吧！”

　　陳大偉顯出很滿意的樣子：“這還差不多,！”

　　陳大偉和林麗,，在初中就是同班同學(xué)，即使到了初四,，學(xué)校分過一次班,，他們還在同一個班級，那時候班級人少,，他們坐前后桌，可以說非常要好,，像這樣互相拆臺聊天的時候比比皆是,。與林麗不同的是，陳大偉家在鎮(zhèn)上,，生活條件也不錯,，最重要的一點，就像他自己說的那樣,，他人長得帥氣,，又愛好打籃球，在學(xué)校里可以說算是個小風(fēng)云人物,，不管高低年級的同學(xué)大多都認(rèn)得他,。

　　林麗收起日記，翻開桌子上的數(shù)學(xué)書問道：“今天的課你都學(xué)會了嗎,？作業(yè)寫完了嗎,？”

　　陳大偉不屑的說：“這點作業(yè)還是事兒！早抄完了,，哈哈,！”

　　林麗搖搖頭，不愧是老同學(xué),，一點都沒變,。

　　李佳明從后排走過來，問道：“你兩不好好學(xué)習(xí)嘮啥呢,？”

　　兩個人呵呵一笑,，都裝作看書的樣子,。

　　李佳明說：“行了，別裝了,，都回家吧,，也不早了?！?p>　　林麗想想說：“明天我可能早來,，大班長你幾點到？”

　　李佳明說：“我可不一定,，你要早來給你一把鑰匙吧,，正好有兩把?！?p>　　林麗接過李佳明的鑰匙：“我肯定比你早到,。”

　　“以后早上就有早操了,，五點半開始,，誰都晚不了?！崩罴衙髡f完,，把班級的鎖頭放在講臺上，對教室里還剩的幾個同學(xué)說：“同學(xué)們誰后走記得關(guān)燈鎖門??！”

　　教室中間的程鵬飛抬起頭，對李佳明說：“鎖頭給我吧,?！?p>　　李佳明看了看他，問道：“你是不是明天也早來,？我還有一把鑰匙,。”

　　程鵬飛說：“我早來,?！?p>　　李佳明把剛揣起來的另一把鑰匙拿出來遞給了程鵬飛：“行，那給你吧,?！?p>　　林麗壞笑著說：“這么一會兒工夫，大班長就把權(quán)都交出去了,?！?p>　　李佳明不以為意：“你們用功的都早點來，我早來沒用，那么早出去打球被老師看見還說我,，哈哈,。”

　　林麗,、李佳明,、陳大偉三個人有說有笑的離開了教室，新學(xué)期的第一天就這樣結(jié)束了,。