“你先坐著,，老師去辦公室拿教材，順便看看你中午吃什么,，今天學(xué)生都沒(méi)來(lái),，沒(méi)法訂餐了,。”

　　我們班的午餐都是從外面的餐館之類(lèi)的地方統(tǒng)一定的,，每天早上定,，每月底交錢(qián)，吃完的飯盒要放回到原來(lái)的箱子里,。每次我拿著自認(rèn)為“吃完”,，但是還剩了大半的餐盒去前面的時(shí)候，老師總是看著我手里的飯盒,，然后給我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神……我不是不愛(ài)吃,，只是我這個(gè)人吃飯一次吃一點(diǎn)就飽了，雖然餓得快,，但是一頓真的是吃不下更多了,。

　　“好的，謝謝王老師,?！?p>　　然后，王老師就一邊撥著電話號(hào)碼,，一邊往門(mén)外走去,。

　　“喂，趙主任,，今天中午訂老師餐的時(shí)候多訂一份吧,，我們班今天只有一個(gè)學(xué)生來(lái)上學(xué)，就是那個(gè)於夏,，您記得吧,，這孩子啊……”

　　說(shuō)起這位趙主任，她可是對(duì)于我們低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，在學(xué)校里像奶奶一樣存在的人,。她一般負(fù)責(zé)照顧一二三年級(jí)的孩子，雖然她是教務(wù)處的主任,，但是我們低年級(jí)的衣食住行的她都管,，我們都叫她“趙奶奶”,。好在我們學(xué)校的人不太多，又只是照顧低年級(jí)的孩子,，不然真的是擔(dān)心趙奶奶已經(jīng)快70歲的身體,。趙奶奶平時(shí)很照顧我，我不在她面前的時(shí)候也會(huì)和同學(xué)一起叫她“趙奶奶”,，不過(guò)當(dāng)面我真的叫不出口,，所以基本學(xué)校里只有我一個(gè)人叫她趙主任。

　　我靜靜的坐在位子上,，看著窗外的大雨,，慢慢的把窗戶拉開(kāi)一點(diǎn)縫隙。泥土的味道撲面而來(lái),，我喜歡下雨天,，有一半的原因是喜歡這種雨天才有的味道，似乎聞著就能看見(jiàn)一片剛發(fā)出嫩芽的土地,，讓人感覺(jué)很平靜,，很放松……雖然現(xiàn)在是秋天,，漫天枯葉……

　　想想老師不就是去拿個(gè)教材而已,，為什么還不回來(lái)？我抬手看了看媽媽新給我買(mǎi)的手表,，離中午休息只有一節(jié)課的時(shí)間了,。我往教室另一面，走廊的窗戶看出去,，倒是正看著老師從后門(mén)走過(guò)來(lái),，好像旁邊還有一個(gè)小孩，但是窗戶里只能看見(jiàn)他的頭頂,，似乎是棕色的卷發(fā)……

　　老師帶著那個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái),，在門(mén)口告訴那個(gè)孩子坐在我旁邊。我看著他走過(guò)來(lái),，感覺(jué)上好像和剛剛在門(mén)口車(chē)?yán)锵聛?lái)的有錢(qián)的“小少爺”差不多,。

　　“於夏，這是隔壁三班今天剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的許炎楓,，我看他一個(gè)人坐在教室里就一起帶過(guò)來(lái)了,，雖然不是我們班的，不過(guò)你和哪個(gè)班的學(xué)生都熟,，也應(yīng)該要照顧一下新同學(xué),，是不是？”

　　看來(lái)老師對(duì)我每天和其他兩個(gè)班的人打打鬧鬧,，不好好學(xué)習(xí)的行為已經(jīng)不滿很久了……唉,，做學(xué)生難吶……

　　“是，我會(huì)幫助新同學(xué)的?！?p>　　我一臉純真的回答了老師,。老師也只是無(wú)奈的微微搖了搖頭。

　　“好,，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課……”

　　因?yàn)榻裉煺麄€(gè)班里只有我們兩個(gè)人,，上課的時(shí)候有一點(diǎn)莫名的緊張，所以一點(diǎn)也沒(méi)敢溜號(hào),，十分認(rèn)真的聽(tīng)完了這節(jié)課,，講真的，從上學(xué)以來(lái)我就沒(méi)這么認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)一整節(jié)課到最后,，不是上一半課就在下面折紙了,，就是聽(tīng)著無(wú)聊犯困，搞得老師們總是在上課的時(shí)候點(diǎn)我的名字,。我們的班主任主教語(yǔ)文和數(shù)學(xué),，其他時(shí)間都坐在教室前面的角落里，所以其他老師上課的時(shí)候點(diǎn)我的名字,，我就總覺(jué)得有兩股“殺氣”,，一股是上課的老師，另一股就是在角落里的班主任,。今天聽(tīng)的這么認(rèn)真連老師都驚訝了,，最后說(shuō)了一句，

　　“看來(lái)下次應(yīng)該給你進(jìn)行‘小班’教學(xué)啊,?！?p>　　我也只能尷尬的笑笑……

　　“行了，課就上到這,，於夏,，你帶著新同學(xué)去找趙主任，她說(shuō)給你們開(kāi)了小灶呢,。吃完飯你們就回教室里來(lái)自習(xí)吧,，外面的雨還是那么大，就不折騰你們家長(zhǎng)來(lái)接了,，有什么事的話,，我在辦公室，隨時(shí)來(lái)找我,。我就先走了,，對(duì)了，趙主任不在辦公室,，你應(yīng)該知道在哪吧,？”

　　“嗯嗯,，我知道?！?p>　　“行,，你別帶壞新同學(xué)啊?！?p>　　“不會(huì)呀,，放心吧，老師,?！?p>　　說(shuō)完老師就走出了教室。我這時(shí)候才想起來(lái)這位新同學(xué),，也不知道他是認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,，還是像我一樣，因?yàn)槿松偎詻](méi)敢搞小動(dòng)作,，從他進(jìn)來(lái)就一句話沒(méi)說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在下課了，倒是看著我說(shuō)：

　　“你好,，我叫許炎楓,，王老師說(shuō)你叫什么夏？不好意思,，我這幾年在國(guó)外生活,，中文還不太好，我就叫你小夏好了,。”

　　哦～我說(shuō)怎么聽(tīng)著發(fā)音有一點(diǎn)別扭呢,，原來(lái)是從國(guó)外回來(lái)的,，好吧，暫且原諒你了,。不過(guò)我總覺(jué)得同年級(jí)的孩子都有些怎么說(shuō)呢……太幼稚,，和他們交流就不是很走心，見(jiàn)人說(shuō)人話見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話,，和他又是剛見(jiàn)面,，就沒(méi)什么想多聊的，便合上了教材,，指著教材封皮上的名字一字一頓的告訴他：

　　“於夏,，是我的名字?！?p>　　然后自顧自的收拾了書(shū)桌告訴他,，

　　“你跟著我走就好了,。”

　　他好像想說(shuō)什么,，但是沒(méi)來(lái)得及的樣子,，就說(shuō)了一句“謝謝”

　　我?guī)е铝藰牵谙聵翘莸臅r(shí)候我才想起來(lái),，他沒(méi)有教材吖,，好像只有一個(gè)很貴的文具盒和一支看起來(lái)很好的鋼筆，還有像是我們老師給他的我們班統(tǒng)一的作業(yè)本,，默默的好奇他是怎么聽(tīng)完剛剛的課的,。還有他說(shuō)他從國(guó)外回來(lái)，中文不好,，那老師剛剛講的古詩(shī)詞他不是應(yīng)該聽(tīng)不懂么,？怎么聽(tīng)得那么認(rèn)真？

　　他一直安靜地跟在我后面,，沒(méi)有說(shuō)話,，走路也很輕，搞得我一度忘記了他跟著我,。走到門(mén)口我才發(fā)現(xiàn)外面還下著雨,，但是我并沒(méi)有拿雨傘……我看著連路都看不太清楚的大雨猶豫了兩秒，就想直接沖出去算了,，剛邁出去一步倒是有把傘打在了我的頭上,。我有些驚訝的看了眼傘，又回過(guò)頭看了一下打傘的人,，正看見(jiàn)那個(gè)小男孩清澈的眼睛,，是棕色，不是正常的黑色,，然后想著：還有個(gè)人呢,，怎么把他給忘了。

　　他笑笑又有些吞吐地說(shuō)：“奶奶說(shuō)下雨不打傘會(huì)涼……著涼,?！蔽疫@個(gè)時(shí)候再看他穿著地小西裝，似乎有一種電視上英國(guó)紳士的感覺(jué),，但卻不像英國(guó)的紳士那樣讓人不太敢親近,。

　　“你說(shuō)你叫什么？”

　　我突然想起來(lái)他之前說(shuō)名字的時(shí)候我并沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),。

　　“許炎楓,，兩個(gè)火的炎，楓葉的楓,?！?p>　　他解釋起名字來(lái)倒是說(shuō)的很流暢,，看起來(lái)應(yīng)該特別練習(xí)過(guò)。他的名字我倒是很喜歡,，火嘛,，聽(tīng)起來(lái)就溫暖，又正值秋天,，我最喜歡楓葉,，在滿目枯樹(shù)，遍地枯葉的秋天,，看著火紅火紅的楓葉從樹(shù)上飄落,，有一種凄涼的浪漫。對(duì)于他,，也不那么冷淡了……

　　我們打著傘向著學(xué)校大門(mén)左側(cè)的一個(gè)單獨(dú)的屋子走過(guò)去,。那是趙奶奶為了照顧我們方便，特別讓校長(zhǎng)建在學(xué)校里的一個(gè)單獨(dú)的房子,。畢竟校長(zhǎng)是她的兒子,，老人家干了一輩子老師退休了，還不愿意離開(kāi)教育崗位,，就來(lái)這里照顧我們這群熊孩子了,。

　　“趙主任，我來(lái)了,?！?p>　　“哎，夏夏吧,，快進(jìn)來(lái),，奶奶今天特別給你們做了好吃的，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們兩個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,?！?p>　　“好，謝謝趙主任”

　　我正準(zhǔn)備脫鞋,，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了旁邊的許炎楓，他的衣服濕了大半,，再看看我自己,，好像只有鞋濕了一些。我這個(gè)人不喜歡欠別人東西,，尤其是人情這種難還的東西,，但卻沒(méi)法坦率的說(shuō)“謝謝”，就看著他說(shuō)：

　　“你不是說(shuō)不打傘會(huì)著涼么,？那你為什么不好好打著傘,?！?p>　　“你是女孩，奶奶說(shuō)男孩子…呃…那個(gè)…身體健康,?！?p>　　我一邊覺(jué)得他是一個(gè)有著良好家教暖男，一邊又覺(jué)得一個(gè)男生總是奶奶說(shuō)奶奶說(shuō)的,，真是長(zhǎng)不大,。想著就向屋里走去……在飯桌上，我倒是見(jiàn)識(shí)到了這位小少爺?shù)囊豁?xiàng)技能,，那就是哄老人開(kāi)心,。他中文雖然不是很好，但是和趙主任聊的倒是很順暢,。什么做飯真好吃啦,，人很親切和他的親奶奶一樣啦等等等等，說(shuō)了一大堆,，我只是靜靜的在旁邊吃我的飯,，吃飽了就坐在那里聽(tīng)著。感覺(jué)過(guò)了很久,，趙主任說(shuō),，

　　“你們回去學(xué)習(xí)吧，不能總在奶奶這耗時(shí)間吶,?！?p>　　呵呵，耗時(shí)間的明明就是他,，跟我有什么關(guān)系,。趙主任說(shuō)著就開(kāi)始收拾碗筷，準(zhǔn)備去洗碗,，因?yàn)橹懊看乌w主任給我開(kāi)小灶的時(shí)候我都會(huì)幫助她洗碗,，所以正準(zhǔn)備起來(lái)，跟著趙主任一起去洗碗,，旁邊的許炎楓搶了我手里的碗,，看著趙主任說(shuō)：

　　“奶奶，我?guī)湍??！?p>　　趙主任很欣慰的看著他說(shuō)：

　　“好孩子，來(lái)吧,?！?p>　　行，你去吧，我還樂(lè)得清閑了呢,，真是不夠你忙的了,。我在心里想著，然后準(zhǔn)備回教室,，但轉(zhuǎn)念又一想,，這個(gè)孩子萬(wàn)一找不到教室怎么辦，算了,，老師讓我照顧他,，我還是等著他吧。隨即又坐了下來(lái),。很久以后的一天,，他和我說(shuō)起這件事，說(shuō)當(dāng)時(shí)搶著去洗碗也是為了不讓我去,，畢竟女生的手是第二張臉嘛,，他在家里從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗，因?yàn)橛泄芗衣铩抑换亓艘痪?，有錢(qián)真好,，又在心里默默的算著欠了他多少人情，唉,，估計(jì)是還不清了,。

　　下午的時(shí)候雨變小了，但依然沒(méi)有人來(lái),，所以只有我們兩個(gè)在教室里,。我便直到放學(xué)之前都在陪他“練習(xí)”中文。他說(shuō)他父母在英國(guó)開(kāi)著小公司,，剛起步?jīng)]多久,，所以不能回國(guó)。說(shuō)著他五歲的時(shí)候父母把他接到英國(guó)去,，上了幾年學(xué),，但是還是覺(jué)得應(yīng)該回來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。說(shuō)他父母在南方的一個(gè)什么城市（我沒(méi)有聽(tīng)懂）還有著類(lèi)似于分公司的辦公處,。五歲之前他一直住在那個(gè)城市的小姨家里,。但是小姨最近幾年患上了抑郁癥，沒(méi)有辦法再照顧他,，所以等他再次回來(lái)上學(xué)的時(shí)候就來(lái)了爺爺奶奶所在的城市,。說(shuō)他雖然在英國(guó)，但是住的也是華人區(qū),，上的學(xué)校也是有中文課的，所以也會(huì)很多中文,。說(shuō)著和他們一起生活還有爸爸媽媽給老人和他請(qǐng)的一個(gè)管家……等到快放學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得他的中文已經(jīng)比剛見(jiàn)面時(shí)好了很多了,。

　　“好了,，這位少爺，放學(xué)了,，我要回家了,。”

　　他顯然是覺(jué)得我對(duì)他的稱(chēng)呼不應(yīng)該是同學(xué)之前的稱(chēng)呼,，不太理解我“少爺”的意思,，只是覺(jué)得我說(shuō)“這位少爺”時(shí)的語(yǔ)氣并不是很好的語(yǔ)氣。

　　“為什么叫‘少爺’,？”

　　“開(kāi)學(xué)第一天就車(chē)接車(chē)送,，配著管家，用著我在電視廣告上看到的品牌書(shū)包,，等等等等,，你可不是到這來(lái)顯示你是個(gè)有錢(qián)的小少爺么？”

　　隨即翻了個(gè)小白眼給他,。他當(dāng)時(shí)好像不太理解我的意思,，不過(guò)等我再和他坐在同一個(gè)教室里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他變成了每天騎著自行車(chē)上學(xué)放學(xué),，用學(xué)校門(mén)口小超市里買(mǎi)的平價(jià)的學(xué)習(xí)用品,，一個(gè)徹頭徹尾的普通小學(xué)生的樣子。不過(guò)那大概是半個(gè)月以后的事情了,。

　　“我們還很…那個(gè)叫…有緣的”,。

　　我為了盡我的“責(zé)任”，把他送到了學(xué)校門(mén)口來(lái)接他的車(chē)上,，他走之前給我留下了這么一句話,。我看著車(chē)和開(kāi)車(chē)的管家，果然,，早上看見(jiàn)的小少爺就是他……

　　還有緣呢,，虧他能想到這個(gè)詞，確定知道這個(gè)詞的意思么,？后來(lái),，我越來(lái)越覺(jué)得我們倆真的是孽緣吶孽緣……