足球場(chǎng)上的六個(gè)圓圈中,，大家都在議論。

　　在六個(gè)圓圈中,，教官都已經(jīng)坐下,，顯然是告訴了同學(xué)們相關(guān)信息,。

　　在討論中,，同一班被選出的人都圍成了一團(tuán),，因此有些班上只有一兩個(gè)學(xué)生被選出的，就這么尷尬的站在原地,，最后在兩兩相望中聚成了新的集體。

　　這些集體的人數(shù),，少則三個(gè),，多則七個(gè)，其中最多人的一個(gè)集體,，就是陸天佑所在的集體了,。

　　此時(shí)，他們站在了一起,，討論著到底要進(jìn)行哪種選擇,？

　　秦鵬飛首先站了出來(lái),，他說(shuō)：“我是肯定選修練不退的了，在過(guò)年的時(shí)候,，我的一個(gè)在組織里的叔叔跟我說(shuō)了,，他希望我能夠進(jìn)入組織里，而我也不想辜負(fù)家人對(duì)我的期望,?！?p>　　此話一出，其余六人都很意外的看著他,，陸天佑,、秦鵬飛和林塵是意外于他有叔叔在組織里，何智文,、王勇和陳欣怡是意外于他竟然這么快做出決定,。

　　繼秦鵬飛之后，陳欣怡也站了出來(lái),，眉眼之間有些凌厲的她,，看著在場(chǎng)的人，緩緩說(shuō)道：“我也會(huì)選擇修練,，雖然未來(lái)會(huì)面對(duì)很多危機(jī),，但是我相信，如果我現(xiàn)在選擇逃避的話,，我未來(lái)肯定會(huì)后悔的,。”

　　隨著林塵,、楚天應(yīng)和陸天佑都表態(tài)選擇修練,，王勇和何智文心里受到了很大的沖擊。

　　本來(lái)因?yàn)槟撤N因素而準(zhǔn)備選定回班的何智文此時(shí)也有些不知道該怎么選了,，選離開(kāi)跟朋友一起,，或者是選修練面對(duì)危機(jī)，兩種選擇先后糾纏著,，讓他理不清頭緒,。

　　而王勇他在思考了一會(huì)兒之后。終究還是在從眾心理和自強(qiáng)心理的指引下,，宣布自己選擇去新班修練,。

　　如此一來(lái)，七人之中就剩下了何智文沒(méi)有進(jìn)行選擇了,，所以六人都看向他,，無(wú)意之中讓他更加的緊張無(wú)措，思考進(jìn)入了死胡同,。

　　看到他這個(gè)模樣,，秦鵬飛安慰道,，“別急，慢慢想,?！?p>　　“對(duì)呀，想想這兩個(gè)選擇的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，它會(huì)讓你的生活變成怎么樣,，可以接受嗎，選擇它們未來(lái)會(huì)怎樣,，自己的感覺(jué)又是怎么樣,，遵從自己內(nèi)心的選擇?！绷謮m在一旁接著安慰道,。

　　“對(duì)啊對(duì)啊，人各有志,，教官都說(shuō)了,，我們選什么都可以的?！标愋棱舶参康?，不過(guò)可能是當(dāng)紀(jì)律委員當(dāng)習(xí)慣了，話語(yǔ)中不自覺(jué)的就有些尖銳,，說(shuō)得有些像是認(rèn)定何智文要回舊班一樣,。

　　不過(guò)陷入煩惱中的何智文并沒(méi)有在意。

　　“附和你自己的心意就行了,，沒(méi)必要在意太多,。”王勇也在一旁勸道,，想要何智文冷靜下來(lái)作出選擇,。

　　剩下的幾人也紛紛安慰他，讓他思考走出了困境,，開(kāi)始冷靜下來(lái)思考自身所需,。

　　在良久之后，他終于做出了選擇,，他選擇去修練面對(duì)危險(xiǎn),。

　　雖然說(shuō)他很想和尹開(kāi)一起這樣玩下去，但是混亂的未來(lái)注定不讓他得到這樣的結(jié)果,，所以他決定要自己變強(qiáng)，然后像尹開(kāi)保護(hù)自己一樣保護(hù)他,。

　　還記得在小時(shí)候,，他身體瘦弱,，經(jīng)常被其他的孩子欺負(fù)，是尹開(kāi)打走那些小孩,，來(lái)幫助他逃離這樣的童年的,，一直以來(lái)，都是他來(lái)保護(hù)他的,，到現(xiàn)在,，也應(yīng)該到他保護(hù)他了。

　　確定好自己的選擇后,，他沒(méi)有再說(shuō)什么,，只是向周圍六個(gè)安慰他的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看到他堅(jiān)毅的眼神,，本來(lái)還想勸說(shuō)的其他人頓時(shí)就熄了心思,，沒(méi)有去阻攔他的想法。

　　十分鐘思慮時(shí)間很快就過(guò)去了,，教官們?cè)俅握酒?，?duì)同學(xué)們進(jìn)行整隊(duì)集合。

　　在集合完安靜的氛圍中,，各個(gè)教官都問(wèn)出了他的問(wèn)題：“誰(shuí)想要退回去,，退出這個(gè)新的班，遺忘修煉的這件事,?！?p>　　在寂靜之中，能不能躊躇著,，等待著第一個(gè)人的站出來(lái),，但是過(guò)了很久，也沒(méi)有人站出來(lái),。

　　教官們看見(jiàn)這種情況,，再一次發(fā)話了：“最后給你們一次機(jī)會(huì)，有誰(shuí)要想要退出,，遺忘修煉的,，請(qǐng)你們不要覺(jué)得自己的選擇丟臉，因?yàn)檫@是人之常情,，現(xiàn)在,，請(qǐng)你們站出來(lái)?！?p>　　這一次,，很快就有人站了出來(lái)，在出現(xiàn)第一人后，剩下的人也很快就走了出來(lái),。

　　林林總總的,，在這兩百六十多人中，一共走出來(lái)的有三十多人,。

　　見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面,，各個(gè)教官都沒(méi)有說(shuō)什么，人各有志,，人各有選擇,，未來(lái)是說(shuō)不定的，誰(shuí)也不能說(shuō)此時(shí)他們做出的選擇對(duì)他們自身而言是錯(cuò)的,。

　　只是,，人這一輩子總要為了些什么而去努力證明自己存在過(guò)，所以他們穿上這身衣服化身教官,，為未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn),。

　　再次整隊(duì)后，足球場(chǎng)上出現(xiàn)了七個(gè)團(tuán)體,，七個(gè)團(tuán)體的同學(xué)都站在場(chǎng)上,，等待著教官的安排。

　　很快,，有兩個(gè)教官就帶著退離的三十多人離開(kāi)了足球場(chǎng),，前去用靈能科技封印記憶。

　　剩下在足球場(chǎng)的同學(xué)們,，就在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行升旗儀式及升旗后的講話,。

　　“升旗儀式開(kāi)始，全體豎立,，出旗,。”

　　在場(chǎng)上同學(xué)們,，都挺直腰桿,，在迎接出旗的音樂(lè)聲中悄悄調(diào)整自己的站姿，眼睛看著教官們迎著國(guó)旗登場(chǎng),。

　　整齊的步伐,，莊嚴(yán)的目光，迎接著眾人的注目禮,，身穿黑色服裝的炎黃組織人員帶著國(guó)旗行走在大地上,，彰顯著偉大祖國(guó)的存在。

　　在眾教官到達(dá)升旗臺(tái)并做好相關(guān)準(zhǔn)備后,，教官領(lǐng)導(dǎo)唐教官又發(fā)話了,，堅(jiān)毅的臉龐上透露著莊重的神色：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮,?！?p>　　在宏偉的國(guó)歌聲中，夏朝國(guó)旗在輕風(fēng)的吹拂下舒展著旗面,，露出了國(guó)旗的全景，緩緩飄升,。

　　肅穆的人們站直行注目禮,，口里唱著夏朝的國(guó)歌，向自己心中讓人驕傲的祖國(guó)象征給予自身最崇高的敬意,。

　　升國(guó)旗歌國(guó)歌的幾分鐘很快就過(guò)去了,，在唐教官宣布升旗儀式結(jié)束后，教官們有了新的動(dòng)作,。

　　一胖一瘦的兩個(gè)教官在場(chǎng)外搬來(lái)了四個(gè)有些像是擴(kuò)音器的工具,，分別放在了眾人的四角，呈矩形將眾人圍了起來(lái),。

　　隨著一個(gè)教官按下了工具上的按鈕,，站在一旁的陸天佑就感覺(jué)到從工具里有靈能涌出，與其余三角的靈能聯(lián)系起來(lái)形成一個(gè)屏幕,。