姚順懿捏了捏下巴，問道：“那三十九號往后的都是九十七嗎,？”
“對啊,。”李泳奇咳了一聲答道,，“錄取分數(shù)線不就是九十七嗎,？走，上廁所,?！?p> 李泳奇站了起來，拉起姚順懿的胳膊,，一同向門外走去,。
他們回到熟悉的街道，李泳奇拉著姚順懿的手,，左搖右晃,，東張西望。
“你看什么呢,？”姚順懿問道,。
“剛才這有個督察組差點把我和趙書偉逮了！嚇死我了……”
“剛才,？這剛下課啊……”
“上節(jié)課,。”
“哦……那你和誰一個考場,？”
“我……我不知道,。”李泳奇重振其辭道,，“可能和咱班同學分不到同一個考場,。”
“四十一號是誰,？”
“魯子恒?！?p> “四十三號呢,？”
“語文課代表……哦不！我不要和她一個考場,！”
“苗可心嗎,？”
“不是！苗可心六號！是另一個……”
“哦……趙憲楠……和她一個考場不行嗎,？”
“嗯……我不要……她收個作業(yè)都要嚇死人……你不知道,，她拿著你作業(yè)，在手上翻過來翻過去……別提多嚇人了,！”
“查得嚴吧……”
“不是,！周博洋的作業(yè)就查得不嚴，翻著看看就走了,?！?p> “真的嗎？”
“是,！”
“好吧……不對啊,，和誰一個考場不重要吧？反正考試都是自己做題,?！币樮裁腿恍盐虻馈?p> “不行??！你想想，你旁邊坐著一個這么嚇人的人……你不害怕嗎,？你還敢做題嗎,？我現(xiàn)在看見她就起雞皮疙瘩……”
“有這么嚇人嗎……好吧……”
姚順懿也想象不到具體多形象，只好作罷,。
李泳奇另起話題道：“今天怎么沒有小專家論壇,？”
“今天不是剛回來嗎？”
“哦,，對……明天有……”
“后天就考試了,，明天不一定……也不一定，萬一學校規(guī)定得特別嚴呢,，明天可能還會有,。”
“要是有就能看王天宇了,，呵呵呵……”李泳奇想著想著稀里糊涂地癡癡笑道,。
“王天宇？他講什么,？”
“不知道……”
“那下一個呢,？”
“誰啊,？”
“張景燁,。他應該是個大人物,！”
“為什么？”李泳奇又提起興致問道,。
“一看就懂得很多,。”
“對啊,?？揉拧崩钣酒孓D回話題說道，“他學號很靠前,，入學成績很高,！”
“對啊……咳咳……”姚順懿模仿李泳奇的腔調道。
“你又見到流浪貓了嗎,？”
“哪有流浪貓,？”
“就在那次大休前池塘旁邊。我家里小區(qū)里有很多流浪貓,？”
“你們小區(qū)還有流浪貓,？我們小區(qū)什么都沒有?！?p> “以前很多,，最近都讓人抓走了?！?p> “誰抓的,？”
“鎮(zhèn)上派人抓的，一晚上小區(qū)里的貓全沒了,?！?p> 姚順懿幾次張嘴，又咽回了詞,。
上完廁所,，李泳奇和姚順懿結伴回到教室。
李泳奇一看鐘表——離上課還有三分鐘,！這下總不遲到了,。
武老師已經(jīng)站在講臺上，端著手里的教案端詳許久,，拿出折疊出方格的試卷,，夾到書縫里，不甘放下,。
李泳奇喝了一口安心的水,，預備鈴的古琴聲準時傳來。
同學們爭著回到座位上,，等待著武老師開口,。
李泳奇跟著同學們的節(jié)奏入座，正納悶著是上課鈴前的早時辰,，心想道：“預備鈴就是給上課做準備的,，所以提前坐下并沒問題?！?p> 武老師應景說道：“大家拿出假期作業(yè),。”
一聽“假期”兩字,，前排幾個同學仿佛瞬間通過電,，兩牙一戰(zhàn)，登直一顫,。
四下哎喲亂嘆,，感覺像在假期逝去的傷口上撒了一把鹽，又像在無盡遠景中的逃殺,。
“好了,，安靜?！蔽淅蠋熖嵝训?。
“作業(yè)我都沒寫……”
“太多了……”
“安靜！”李思妤爆發(fā)道,。
教室里喧聲驟降,，漸歸無聲。
武老師問道：“咱班作業(yè)都寫完了嗎,？誰沒寫都站起來,。”
同學們少有雙臂在桌,，坦誠相見的,，都如同卡進電量告急而半停的手表里，筋骨難動,，只聽見耳后自己身體里簌簌的血流聲,。
“都寫完了嗎？”武老師進一步確認道,，“一會叫同學站起來講題,。”
臺下仍不敢應聲,。
“好,，那我們就開始講題。大家看國慶作業(yè)第一套的第五題,，把和一個點相鄰的三個點連起來,，會得到什么圖形,？選哪個？有誰選的直角三角形,？”
大半同學自信地高舉起手,。
“有誰選的等腰直角三角形？”
舉手的人數(shù)仍不減,。
“這道題要怎么做,？找個同學來講講……”
武老師說罷轉身在黑板上畫下一個標準的正方體。
空中的手一個比一個高,，恨不得馬上要摘下星星和月亮,。
武老師掃視了一圈，避開了高舉的手,，尋找著藏匿在手影下的不敢作聲的同學,，終于鎖定目標，看下座次表后叫道：“戴睿哲,！”
“?。俊?p> 戴睿哲未從分歧的疑惑中掙扎出來問道：“老師,，我講這個題嗎,？”
“對，講講你怎么想的,?！?p> 同學們紛紛挺直腰板，傾聽著戴睿哲的一呼一吸,。
李泳奇心里也想不明白,，難不成要把做錯題的同學拉出來示眾？不免得有些殘忍……以后自己做錯題莫非也要經(jīng)歷相同的處罰,？也許好品質就是這么錘煉出來的……之前只有耳聞,，如今算目睹了。一時也想不明白,，只好先跟著老師的思路走吧,。
“額……因為把這三個點連接起來之后，每一條線都是一個正方形的對角線,，所以……”
戴睿哲見武老師轉向黑板,，不自主地停了下來。
“對角線,！”武老師連出三條線段,，說道，“好，你接著講,！”
“所以組成了一個三邊相等的三角形,，是等邊三角形……”
“非常好，請坐,！所以這道題選等邊三角形,，做對的舉手！”
這下舉手的同學寥寥無幾,，只見戴睿哲。
李泳奇左右觀望著,，除了戴睿哲還有……他往左看到……曹宇琮,！還有……楊瑞寒。
“好,，都放下,！”
李泳奇還沒找全所有舉手的同學，他們全都融入人海中,。李泳奇心中有急,，無處說出。